科学实践课程

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相关作者:韩静肖平姚亚萍杨少鸣王会利更多>>
相关机构:《综合实践活动及其师资建设》课题组北京市西城区青少年科技馆北京市朝阳区青少年活动中心成都师范学院附属实验学校更多>>
相关期刊:《教育研究(2630-4686)》《北京教育(高教)》《宁夏教育》《中小学教师培训》更多>>
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以观鸟活动为切入口优化科学实践课程
《四川教育》2024年第19期30-30,共1页徐晋 严国昊 
“生态”这个词汇本身就包含着生态文明教育的内涵,中小学科学课程内容中的自然物质科学、生命科学等领域与生态文明有着直接关系。学生通过接受科学教育,从而理解生态文明的内涵,并对生态文明建立认同,最终才能上升到行动层面。作为一...
关键词:生态文明教育 城区学校 科技辅导员 小学科学课程 生命科学 鸟类资源 观鸟活动 充分利用现有资源 
基于项目式学习的科学实践课程开发与实施探索——以银川市实验小学“1234”科学实践课程为例被引量:1
《宁夏教育》2024年第7期74-75,共2页安立娟 
文章以做好科学教育加法工作为切入点,以银川市实验小学“1234”科学实践课程为例,提出深入实施基于项目式学习的科学实践课程的几点思考,以期为全区中小学开展科学实践课程提供参考和借鉴。
关键词:科学教育 实践课程 探索 
科学实践课程育人的内蕴意义、实施形式与评价要领
《中小学教师培训》2023年第8期63-67,共5页王天锋 
江苏省扬州市教育科学“十四五”规划普通立项课题“基于小学科学主题教学的大情境设计研究”(课题编号:G/P/22/229)。
在课程改革推进的深度时期,以知识学习为主要形式的课程实施方式逐步被淘汰,实践课程成为纠正学科教学偏向的重要变革。科学实践课程的实施是源自探究性学习方式的迫切需要,是新时期科学课程实施和学科本质体现的需求。本文旨在阐述科...
关键词:科学实践课程 内蕴意义 实施形式 评价要领 
基于项目学习构建校本化科学实践课程——以“环球自然日”活动为例
《小学教学参考》2022年第12期81-83,共3页蔡斌 李小松 
校本化科学实践课程能有效发展学生的综合能力。我们以“环球自然日”活动为平台,探索立足校本实际、结合学生兴趣、调动学生参与的科学实践课程。“环球自然日”这一项目学习通过前期选题、制作展板、展示交流的过程,柔化学科边际,让...
关键词:科学实践课程 环球自然日 项目式学习 深度学习 
低年级科学实践对提高学生注意力的策略研究
《教育研究(2630-4686)》2019年第3期22-23,共2页白洋 梁婷 鲍德礼 
小学低年级学生在课堂上往往注意力不集中,不注意听讲,不注意观察,不注意思考,所以培养小学生课堂的注意力尤为重要。本文从低年级学生注意力不集中的表现形式入手,就低年级科学实践对提高学生注意力的策略问题进行了探究,以供参考。
关键词:低年级 科学实践课程 注意力 
小学科学实践活动课程化问题与对策的研究
《小学科学》2017年第12期112-112,共1页杨文若 
自新课改以来,我国小学科学教育也正在进一步加强教学改革。目前,科学探究实践活动已然成为小学科学课程中重要的教学内容,只有融合了探究实践理念的小学科学教育,才可以真正是一套完整的科学教育教学体系。本文根据当前的小学教育环境...
关键词:小学科学教育 科学实践活动 课程化 科学实践课程 小学科学课程 教育教学体系 教学改革 途径与对策 
实培计划——初中开放性科学实践课程
《北京教育(高教)》2016年第9期46-46,共1页
关键词:实践课程 初中 中学 开放性 
科学实践课程
《中国科技教育》2007年第12期40-41,共2页
智能机器人科技创新教育新产品亮相,逾95%农村劳动力到2020年完成科学素质教育培训,上海学生有望进行“科学素质”测评,指导补缺教育,课改已产生显著效果 北京九成教师教学能力显著提高 六成教师认为课改后负担加重,我们需要什么...
关键词:科学实践课程 科技创新教育 科学素质 智能机器人 农村劳动力 教育培训 教学能力 教师 
ARE TWO STRAWS BETTER THAN ONE?
《中国科技教育》2007年第12期42-42,共1页Chieng Dih Ting 
关键词:科学实践课程 吸管 空气压力 口腔 汁液 
科学实践课程
《中国科技教育》2007年第11期40-41,共2页
青少年“网络素养教育”应时而生成e时代免疫力;未成年人科学素质发展论坛:八成学生爱上“做中学”;上海培养“全科型”科技教师;不带“电”就睡不着 “垃圾睡眠”折磨上学郎;调查表明:网瘾九成与错误家教有关。
关键词:科学实践课程 “做中学” 素养教育 发展论坛 科学素质 未成年人 科技教师 免疫力 
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