克服心理障碍

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擦亮星星
《新班主任》2024年第12期45-45,共1页王诗敏 
每一个孩子都像是一颗星星,在自己的天地中静静地散发着光芒。在我的学生中,就有一颗小星星,她从默默无闻的“小透明”成长为耀眼夺目的“大明星”。用“魔法”擦亮星星2018年,我迎来了新一届学生。为了让孩子们尽快熟悉彼此,也为了锻...
关键词：耀眼夺目 小星星 克服心理障碍 领读 
克服心理障碍激发高中生“说数学”的动力
《青春期健康》2024年第13期62-63,共2页钟伟连 
“说数学”是指个体用口头表达自己对数学问题的具体认识、理解,解决数学问题的思路、思想和方法,以及数学学习的情感体会等学习活动。通过“说数学”,教师可以让学生再现数学知识学习、问题解答的整个思维过程,让学生在明确“有什么”...
关键词：思维流程 核心素养 口头表达 数学思维 解决数学问题 高中生 思维过程 问题解答 
小学语文教学与留守儿童心理健康教育
《青春期健康》2024年第13期86-86,共1页余丹丹 
随着城镇化的快速推进,农村地区的一些留守儿童由于父母长期外出务工,缺乏亲情的陪伴与关爱,心理健康问题逐渐凸显。作为基础教育的重要组成部分,小学语文教学不仅承担着传授知识的职责,也在学生的心理成长中发挥着关键作用。特别是对...
关键词：小学语文教学 心理成长 基础教育 留守儿童 儿童心理健康教育 克服心理障碍 城镇化 心理健康问题 
学书心得
《青少年书法（少年版）》2024年第5期75-75,共1页冯诗琪 
在此次书法比赛中,我收获颇丰,以下是我的心得体会:第一,克服心理障碍。第二,注重细节。第三,发扬个性。第四,及时学习和反思。我们要学习其他人的优秀经验,吸取他们的灵感和思路,借此提高自身的素养和水平。我还发现,细节决定成败,点...
关键词：注重细节 心得体会 细节决定成败 克服心理障碍 优秀经验 
请帮帮我,好吗?
《新班主任》2024年第3期12-13,共2页张倩倩 
求助行为是一个复杂的过程,受到个体性格、施助者态度、氛围等多方面因素的影响。如何正确引导孩子克服心理障碍,树立求助意识呢?尊重接纳:老师是你的“靠山”孩子犯错很正常。面对孩子的错误和求助,教师不要急着盘问,应该尊重和接纳孩...
关键词：求助行为 个体性格 尊重 求助意识 接纳孩子 克服心理障碍 正确引导 犯错 
裂痕
《雷锋》2024年第6期40-40,共1页
解读克服心理障碍,每个人都是独一无二的自己,不必担心自己有或多或少的缺点,不必沮丧难过,也不必刻意地将自己伪装起来。缺点,是自我认识到的自身存在的不足与缺陷。克服心理障碍,正视缺点,正如心理学家奥尔波特所说:“成熟的人最首要...
关键词：奥尔波特 自我认识 自我接纳 克服心理障碍 扬长避短 心理学家 独一无二 缺点 
融合心理辅导,助力语文教学
《青春期健康》2024年第4期88-89,共2页吴蕾 
小学语文作为基础教育的重要学科,不仅承担着传授语言知识和培养语文能力的任务,而且还对学生的情感、态度和价值观的形成有着重要影响。在教学过程中,学生可能会遇到各种学习困难和心理问题,如学习压力、焦虑、自卑等。这些问题如果得...
关键词：小学语文 语文教学 基础教育 心理辅导 激发学习 学生的心理需求 克服心理障碍 学生的学习 
黄香恋悲歌孝子造:早恋之挫伏脉千里
《知音（月末版）》2023年第7期19-22,共4页川石 
孝子克服心理障碍,本想为丧偶父亲“松绑”,不再阻挠老人寻找自己晚年的幸福。熟料,老父钟情的对象,竞是与儿子有着巨大过节的“仇人”!面对父亲的幸福和自己的宿怨,他会做出怎样的选择?2023年4月上旬,发生在辽宁省沈阳市的一起悲剧,给...
关键词：辽宁省沈阳市 孝子 克服心理障碍 悲歌 
跨过生命的河流
《作文（高中版）》2023年第1期15-15,共1页梅好 郑传兴(指导) 耿朝霞(指导) 
生命像一片汪洋,而我们就像汪洋上的一叶小舟。生命的海洋永远不会风平浪静,海下隐藏的无穷奥秘等着我们去探索。我们只有乘风破浪,不惧困难和艰险,才能到达成功的彼岸。面对困难,首先要克服心理障碍。或许我们曾有过“低谷期”,如果我...
关键词：低谷期 克服心理障碍 生命 
逐步推 算清账 交叉查
《现代职业安全》2022年第11期33-33,共1页张金玲 
想要确保安全生产自查的客观性,笔者认为,企业应从逐步推进、警示教育、交叉检查等3方面入手。图为某企业开展的应急器材培训现场。(图片由龙钢公司能源管控中心提供)想要确保安全生产自查的客观性,笔者认为,企业应从逐步推进、警示教...
关键词：交叉检查 警示教育 培训现场 能源管控中心 逐步推进 克服心理障碍 自查 客观性 
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