课程专题

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智慧农业课程专题研究型教学模式探索与实践
《科教文汇》2025年第4期95-98,共4页邓海东 杨小红 
广东省基础与基础应用研究项目(2022A1515010411);华南农业大学教学改革项目一般项目(JG2021052,JG2023062)。
智慧农业课程是各农科院校新开设的专业选修课程,其目的就是引导新农科学生了解智慧农业的发展现状及趋势,拓宽专业视野,为培养服务于智慧农业的新农人才打下理论及实践基础。针对这样一门全新的、多领域、多种技术交叉融合的专业课程,...
关键词：研究型教学 智慧农业 教学方法 
新文科背景下视听传播类课程专题化教学改革方向与路径
《新闻传播》2024年第21期13-15,共3页王超 王襄怡 
郑州大学教育改革项目:新文科背景下《广播电视概论》课程专题案例式教学研究与实践(2022ZZUJG113);河南省重点研发与推广专项(软科学研究)项目“影像黄河(1978-2021)——新时期以来影视剧中的黄河故事与黄河形象研究”;(232400410471)。
数字时代与数智时代的相继到来,对于视听传播类人才的专业能力提出了更高要求。结合视听传播类课程现状,视听传播类课程改革具有必要性和迫切性,在教学和研究中,需要着力探索培养全媒体复合型人才的创新策略。在新文科背景下,视听传播...
关键词：视听传播 新文科 教学改革 专题化教学 
服装设计教学以成果为导向的课程专题设计实践改革研究
《山东纺织经济》2024年第5期28-33,共6页尚军 
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“以提升创新应用能力为目的的课程成果导向专题设计研究--以服装设计专业为例”(HNJG-2021-0707)的成果
服装与服饰设计专业教育在新的社会发展时期,遵循国家制定的教育标准,坚持教学改革与经济社会发展需求相适应,以成果为导向培养具有创新应用能力的高素质的设计人才,才能更好的为国家的经济发展、社会进步贡献应有的教育力量。在以课程...
关键词：服装设计教学 成果导向 专题设计实践 
《土木工程概论》课程专题教学方法探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期33-35,共3页彭晓丽 许继恒 陈万祥 朱星平 谢庆华 
《土木工程概论》是为学习土木工程类各专业学员讲授的一门必修课程,主要阐述土木工程的重要性和这一学科所含的大致内容,介绍国内外最新技术成就和信息,展望土木工程的未来与发展。《土木工程概论》采用专题式的授课方式,突出以学员为...
关键词：专题式 学员主体 土木工程概论 教学方法 
中职商品拍摄与后期处理课程专题教学的设计策略——以抠图技法教学专题为例
《广西教育》2023年第14期89-93,共5页张莉 
2020年度广西职业教育教学改革研究项目“产教融合培育农村电商商品拍摄与后期处理专业人才的研究与实践”(GXZZJG2020A020)的研究成果。
本文基于抠图技法课程教学内容、教学目标、教学方法的分析,论述“自主探究,获取新知”“情景创设,明确任务”“上机实践,技术评价”“合作探究,归纳总结”“技能强化,知识延展”等五个教学环节的具体实施流程,并就课堂教学展开总结和...
关键词：商品拍摄与后期处理课程 抠图技 法 专题教学 
九年一贯制学校体育校本课程专题的开发与实践研究——以利用“北京冬奥”为专题开发体育校本课程为例
《当代体育》2022年第27期28-30,140,共4页刘松林 刘琰 徐丹 
筑梦冰雪,同向未来。2022 年 2 月 4 日,举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会将在北京举行,向世界展现着中国“三亿人参与冰雪运动” 的热忱和激情。我校结合北京冬奥会的热点和学生实际需求,在国家课程和地方课程的基础上,充...
电气工程专业基础课程专题模块化教学改革被引量：1
《中国电力教育》2021年第12期70-71,共2页杨玲君 王静 秦亮 马莉萍 
2018年武汉大学教学研究项目“面向卓越工程师的电气工程专业课程专题模块化教学改革”(编号:2018JG105)。
本文分析了电气工程专业基础课常规教学存在的问题,从教学内容专题化、专题教学设计立体化和专题教学实施方法多样化方面探索了专题化教学改革的模式。通过专题化教学,极大地激发了学生的学习兴趣,加强了学生对理论知识的理解能力,提高...
关键词：知识的理解 专题化 电气工程专业 专题教学设计 教学内容 创新能力 专业基础课程 立体化 
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程专题教学研究
《时代人物》2021年第30期264-265,共2页吴爱民 
河套学院校级教研课题“新时代中国特色社会主义思想视阈下的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》”专题式教学问题研究,课题批准号:HTXYSY18003。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程是全国高校必不可少的思想政治理论课程。这门课程具有极其鲜明的时代特征,并且拥有十分深厚的理论特质和较为深刻的政治性。各大高校一直在探索这门课程的最佳教学法,许多种教学...
关键词：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 专题教学 教学经验 
“汽车设计”课程思政元素设计与实践被引量：10
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2021年第6期90-92,共3页李胜琴 张文会 范东溟 
东北林业大学教育教学研究项目“‘互联网+’环境下《汽车设计》课程教学改革”(DGY2018-02);黑龙江省高等教育教学改革项目“成果导向理念下交通类一流本科课程建设”(SJGY20200032)。
在构建思想政治理论课程、综合素养课程及专业课程三位一体的高校思政课程体系中,专业课程具有强大的说服力和感染力,在课程思政中占有重要的位置。"汽车设计"是车辆工程专业必修的一门专业主干课程,将课程思政元素融入授课内容,有意识...
关键词：课程思政 教学方法 教学设计 课程专题 
任职培训课程专题模块教学内容优化被引量：4
《军事交通学院学报》2019年第10期68-70,共3页张昕 赵汉东 陈艺升 
为有效增强任职培训课程授课效果及学员学习积极性,在分析任职培训学员学习特点的基础上,重组优化任职培训教学中的专题模块,探讨任职培训课程专题模块教学内容优化的方法与策略。提出优化任职培训专题模块教学内容,应把握教学特征、凝...
关键词：任职培训 课程建设 教学内容优化 
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