课堂导入方法

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高中语文课堂教学导入方法刍论被引量：1
《成才之路》2020年第17期103-104,共2页张天威 
课堂导入是课堂教学的一个重要环节,属于教学的开端。良好的课堂导入,能取得引人入胜、先声夺人的效果,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对高中语文课堂教学导入方法进...
关键词：高中语文 课堂导入方法 教学效率 教学质量 
英语教学课堂导入方法探研被引量：1
《成才之路》2019年第35期58-59,共2页王生辉 
课堂导入是一种富有魅力的教学艺术,成功的课堂导入重在吸引,使“第一锤就敲在学生的心上”,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,让学生产生学习动机和主动探索新知的欲望,从而提高教学效率和教学质量。文章结合教学实践...
关键词：英语教学 课堂导入 学习兴趣 教学效率 教学质量 
初中生物课堂导入方法的思考被引量：1
《成才之路》2019年第22期85-85,共1页张薇 
文章结合教学经验,认为教师在生物课堂教学中可以采用生活情境导入、实验导入、故事导入、多媒体导入等方法,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。对各种导入方法应看到其积极的一面,也要掌握导入的基本原则,合理应用,达到打造高效课...
关键词：初中生物 课堂导入 方法 原则 生活 实验 
基于兴趣培养的语文课堂导入研究
《成才之路》2017年第3期54-54,共1页徐辉 
语文教师想要激发学生对课文的兴趣,进行课堂导入是非常有效的办法.文章从情境代入、渲染课堂气氛,趣味代入、增加学生兴趣,课题代入、激发学生求知欲,诗歌导入、充满诗情画意四方面研究语文课堂导入策略,以促进学生成长成才.
关键词：语文 课堂导入方法 教育艺术 成才 
浅谈高中数学课堂导入方法被引量：7
《成才之路》2011年第4期48-49,共2页嵇敏 
课堂教学的导入犹如乐曲的引子、戏剧的序幕，起着酝酿情绪、集中注意、渗透主题和带人情境的作用，也是从课外到课内、由知识向能力过渡的桥梁。它既可活跃课堂气氛，又可调动学生学习的积极性，同时，还可以培养学生的创造能力、想象...
关键词：导入方法 数学课堂 高中 逻辑思维能力 创造能力 课堂教学 集中注意 课堂气氛 
高中语文课堂导入方法探析
《成才之路》2010年第34期47-47,共1页黄慧玲 
导入新课是语文教学中极其重要的一环,也是一堂课能否成功的起点和关键。苏霍姆林斯基说：＂如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来...
关键词：语文课堂 导入方法 高中 苏霍姆林斯基 传授知识 导入新课 心理状态 中学生 
高中英语课堂导入方法探讨被引量：5
《成才之路》2010年第27期72-73,共2页李丽 
导入是指教师在一个新的教学内容和活动开始时，组织学生进行课前的心理准备和知识准备，引导学生进入学习状态的行为。用正确而巧妙的方法进行导入，可以创造良好的英语氛围，能引导学生明确学习目的，激发学生的学习兴趣，从而激起强...
关键词：高中英语 课堂导入方法 探讨 
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