课堂合作学习

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浅谈小学高年级数学课堂合作学习存在的问题及对策被引量：2
《考试周刊》2019年第36期81-81,126,共2页尤佳 
随着新课标改革的不断推进,在小学高年级数学课堂中,小组合作学习已经成为学生主要的学习模式。小组合作学习被更多的小学引入到数学课堂中,大大提高了数学课堂的教学效率。合作学习与传统的班级教学形式相比,虽然有很多的优势,但同时...
关键词：小学高年级 数学课堂 教学 策略 
浅谈小学数学课堂合作学习的有效性策略
《考试周刊》2019年第35期90-90,共1页王相福 
为了能够提升当下的小学数学教学质量,让学生能够通过自己的能力来提升数学学习成绩。教师应该在日常的数学教学工作过程当中实行小组合作教学形式,通过让学生在小组学习的过程当中提升自我思考能力,从而让其他学生能够针对不同问题的...
关键词：课堂合作学习 小学数学 应用 策略 
浅析小学数学课堂合作学习的问题与对策
《考试周刊》2019年第30期101-101,共1页王彦勇 
随着我国教育教学的不断改革,学校在教学过程中提出自主、探究、合作的新型教学方式。小学数学课程逻辑性强,传统单一的教学模式无法满足数学教学的需要,数学教学应教学需求,在课堂上引入探究合作的学习方法,以此来提高数学课堂的教学...
关键词：小学数学 合作学习 问题 对策 
小学英语课堂合作学习的途径和方法
《考试周刊》2018年第67期130-130,共1页郜丽萍 
合作学习在小学英语课堂中对于培养小学生互帮互助,团结合作的精神有着积极的作用,是小学英语课堂中重要的学习方式。合作学习让学生有了学习的主动性,在这个过程中,学生的学习能力及合作能力都得到了极大地提升。
关键词：小学英语课堂 合作学习 途径和方法 
初中生物课堂合作学习中的不良现象及应对策略
《考试周刊》2018年第59期153-153,155,共2页姜文琛 
合作学习已成为一种重要的学习方式。本文分析初中生在生物课堂合作学习中出现的不良现象及原因,从合作学习任务设计、科学分组、规范化评价等方面进行论述,帮助学生提高合作学习的效率,让每一个学生都能主动参与,做学习的主人。
关键词：合作学习 多元智能理论 初中生物 
小学数学课堂合作学习有效性探究被引量：1
《考试周刊》2018年第52期89-89,共1页张政 
在当今这个效率大于天的现代化社会, 为了最大限度提高小学数学课堂教学效率, 教师利用各种手段开展教学活动, 结合各种方法改造以往的教学方法.合作学习是各种教学方法效果最好的.因此教师在数学教学活动中广泛采用合作学习的教学方法...
关键词：小学数学课堂 合作学习 有效性 
初中数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究
《考试周刊》2018年第37期94-94,共1页刘小先 
合作教学是新课改背景下提出和倡导的学习模式之一,很多教师在教学中,往往只注重如何实施合作学习,而合作学习是否取得良好的成效往往被忽视,尤其是合作学习的低效原因往往难以引起教师的反思,导致合作学习模式的作用难以有效的发挥.本...
关键词：初中数学课堂 合作学习 低效成因 对策 
浅谈高中英语课堂合作学习的心得
《考试周刊》2017年第103期119-119,共1页李哲瀚 
在我们高中英语的课堂学习中,除了教师所安排的教学内容,我们学生也要进行一定的自主学习,寻找出在英语课堂上所接受的教学方式有没有什么问题,及时与教师沟通,保证我们的英语教学质量。高中英语教育是针对我们学生的英语基础加以语言...
关键词：高中英语 课堂合作学习 心得 
小学生美术课堂合作学习方式探究
《考试周刊》2017年第103期176-176,共1页陈伟胜 
美术学科要求学生具备良好的动手能力,还要求学生具备丰富的想象力。充分尊重学生个体差异的基础上,通过创设相关教学情境,搭建学生合作交流的平台,组织引导他们在小组合作学习中去相互学习、相互切磋、相互探讨。创设教学情境,注意分...
关键词：小学美术 课堂教学 合作学习 组织 引导 探究 
小学数学课堂合作学习的探讨与研究
《考试周刊》2017年第81期78-78,共1页关龙 
随着新课程改革的不断推进和实施,小学数学课堂的教学模式也发生了翻天覆地的变化,不断促进和完善小学数学课堂教学中合作学习的推广和应用。在小学数学课堂合作学习中,其目标是以小组或团队合作为依据,不断激励学生学习数学的主动性和...
关键词：小学数学课堂 合作学习 探讨与研究 
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