课堂教学整合

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信息技术与学科课堂教学整合中的问题及应对政策
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期188-191,共4页朱家村 张红兰 
教育进入信息化2.0阶段,课堂教学中信息技术的应用得以深度融合。在学科教学中,教师也要立足学生的具体学情以及课程改革目标,合理使用信息技术,使课堂焕发更多活力。然而,在实际操作中,教师的专业水平、学生的参与程度以及设备设施等...
关键词：信息技术 学科课堂教学 整合问题 应对政策 
植物学教学方法研究:基于实地考察与课堂教学的整合
《分子植物育种》2025年第3期899-904,共6页苏鹏 周洋 
本研究探讨了实地考察与课堂教学相结合在植物学教学中的应用,重点分析了这种整合教学模式对提升学生理解植物生态系统、植物形态及生物多样性方面的效果。通过实地考察,学生能够亲身观察和体验自然环境中的植物生长状况,深化理论知识...
关键词：植物学教学 实地考察 课堂教学整合 虚拟实地考察 信息化技术 
高中化学中信息技术与课堂教学整合的实践被引量：1
《中国新通信》2024年第14期236-238,共3页夏柱学 
随着信息技术迅猛发展,其在教育领域的应用已成为提升教学质量的重要手段。本文旨在探讨信息技术与高中化学课堂教学的整合实践,以期为化学教学改革提供新的思路。基于此,研究采用文献综述、案例分析相结合的方法,梳理信息技术在教育中...
关键词：高中化学 信息技术 课堂教学 实践 
信息技术与初中音乐课堂教学整合
《花溪》2024年第10期0128-0129,共2页郭松伟 
传统音乐教学形态极大影响音乐课堂教学效果,难以获取明显的教学成效。音乐课堂要不断培养学生感知艺术、欣赏音乐,初中音乐课堂可将教学内容与信息技术适当整合,探索出合适的教学方式,利用信息技术手段让更多学生感受到音乐魅力,增加...
信息技术与语文课堂教学整合模式探究
《今天》2023年第16期10-12,共3页李维斌 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题《教育信息化助推乡村教育振兴策略研究》的阶段性成果之一,课题立项号GS[2022]GHBZ052
随着现在信息技术的普遍应用,语文课堂也在探索将信息技术融入课堂的教学模式,以此来促进学生综合素养的提升,加快实现语文核心素养目标的实现。通过改进传统的教学模式,以顺应当今社会对综合性人才的需求,现代信息技术融入语文课堂教学...
关键词：信息技术 语文课堂 必要性 策略研究 意义 
谈现代信息技术与初中数学课堂教学整合的重要性及有效措施
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期57-61,共5页王素丽 
在初中数学教学改革环节,现代信息技术的应用能够丰富数学教学的组织形式,全面促进初中数学课堂教学活动的系统创新,使学生保持良好的数学学习状态。文章从信息技术与初中数学课堂教学活动的系统融合入手,对信息技术支持下初中数学教学...
关键词：信息技术 初中教育 数学教学 
信息技术与高中数学课堂教学整合的有效性研究
《中华活页文选（高中版）》2022年第9期72-74,共3页樊腊梅 
随着信息化的不断发展,在教育行业全面地运用信息化教学来促进教育的改革和发展,是当前实现教育现代化的重要步骤。在高中数学课堂中,深入地运用信息化教学,对实现学生全面发展具有推进作用。本篇文章就以信息技术与高中数学教学深度融...
关键词：信息技术 高中数学 有效性研究 整合 
基于AR的中学信息技术与课堂教学整合的优势与应用——以《中国古代八大雕塑》课堂教学为例
《新课程导学》2022年第11期58-60,共3页王雅芸 
广东省惠州市教育信息技术研究课题“基于AR的中学美术教学中学生鉴赏能力培养的研究”(立项编号为djz201922)研究成果
信息技术优化了教学方式,AR技术作为新兴信息科技,可以让中学课堂教学情境变得立体、真实。教师在课堂中运入AR技术辅助教学可以为学生构建更加真实的沉浸式学习情境,使学生对知识有更直观的体验。本文主要探讨了基于AR的中学信息技术...
关键词：AR技术 中学信息技术 课堂教学 
信息技术与小学美术课堂教学整合的探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第2期039-042,共4页王伟丽 
信息技术的飞速发展,对社会产生了巨大的影响。当前,信息技术已经渗透社会生活的每一个角落,不仅改变着人们的生活方式,而且影响着人们的教育方式和学习方式。本文概述了小学美术教学的特征和信息技术在小学美术教学中的重要意义,提出...
关键词：信息技术 小学美术 课堂教学 整合 
小学美术与数学课堂教学整合的策略思考
《小学生（多元智能大王）》2021年第12期109-110,共2页薛洁洁 
随着素质教育全面普及,教师在教学过程中不仅要关注学生的学习成绩,更要注重学生综合素质的提高。美术学科属于奔放热情,偏感性,而数学属于逻辑思维较强,偏理性的学科,将二者进行有效的融合,可以全面培养学生,促使学生身心健康的发展。...
关键词：小学美术与数学 课堂教学整合 教学实践策略 
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