跨文化对话

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机械工程专业交际英语的特点与翻译——评《机械专业交际英语(第2版)》
《有色金属(冶炼部分)》2021年第2期I0017-I0018,共2页朱振英 
在全球化潮流的推动下,英语教育已经迈入"跨文化交际"时代,英语教育不仅在专业领域中有了更细致的划分,对学生语言应用能力的综合性要求也逐渐提升,即要求学生能够在跨文化对话场景中展现灵活的信息处理与语言转化能力。这对高等职业院...
关键词:英语教育 机械工程专业 跨文化对话 高等职业院校 信息处理 语言转化 交际英语 跨文化交际 
跨文化教育对话:含义、影响因素与规则
《今日教育》2021年第1期70-74,共5页张生祥 李利平 
跨文化对话,是两个或多个文化群体共同参与的社会活动,对话双方为了达到既定的目的和实现一定的目标,出现在共同的语境中,并就某个感兴趣的话题展开讨论、辩论或争论。广义上讲,来自不同文化背景的人们相聚,倾听彼此的看法时,跨文化对...
关键词:跨文化对话 跨文化教育 文化群体 碰撞与冲突 倾听 叙事方式 不同文化背景 不同的文化 
Build Understanding, Dialogue Among Different Cultures
《Women of China》2019年第6期50-52,共3页YE SHAN ZHANG JIAMIN 
"I am always impressed by the energy, enthusiasm and vision of all the women of China whom I meet. The famous saying,‘Women hold up half the sky'- that has been my experience of working in China, and working with so ...
关键词:跨文化对话 中国女性 教育协会 英国文化 信任关系 相互理解 中国区 
第三届全球教师教育峰会 教育卓越与公平:创新教师的教与学
《比较教育研究》2017年第6期112-112,共1页
第三届全球教师教育峰会以“教育卓越与公平:创新教师的教与学”为主题,旨在为来自世界各地的教育工作者和研究者提供跨国、跨文化对话的平台,探讨提升教师教学质量和专业发展的途径,促进教育公平和卓越。
关键词:教师教育 教育公平 创新教师 教与学 峰会 教师教学质量 教育工作者 跨文化对话 
中国的人文学与跨文化对话
《文化软实力研究》2017年第2期46-52,共7页杨华 
教育部人文社会科学重点研究基地重大课题"民间日用类书与中国古代礼制研究"(15JJDZONGHE018);武汉大学委托项目"中国古代礼治与法治研究"
网络化、全球化给人文研究和人文教育带来的影响,正面和负面俱存,但不可阻挡,我们应当拥抱而不是排拒这个新时代。近年来,中国人文学术呈现出"本土化"趋势,这对于丰富世界学术的话语体系和解释框架,对于揭示和解释人类文明的多样性具有...
关键词:人文研究 人文教育 跨文化 学术本土化 书院 
跨文化大学教育:非遗与多元文化被引量:1
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2016年第3期47-55,共9页董晓萍 
2015年度教育部人文社科重点研究基地重大项目"跨文化方法论研究"(15JJDZONGHE003)
在21世纪讨论非物质文化遗产离不开多元文化教育和差异性文化对话的话语权问题。非遗是一个民族性与世界性相通的概念,这个概念的引入,提升了非遗的地位,但也带来了非遗本身传承的认识论与本体论的分离。解决问题的根本在教育,非遗依靠...
关键词:非遗 跨文化对话 多元文化教育 当代大学教育 
跨文化对话与我国文化软实力发展战略研究成果座谈会在北师大成功召开
《海外华文教育动态》2016年第2期148-151,共4页
进入21世纪以来,中国经济全面崛起,引起世界对中国政治、军事、文化的高度关注。当今全球网络信息覆盖各国,多语种、多元文化的网络信息混合发布,正在改变人类的文化交流的格局。这种种变化都会反馈到一个重要问题上,即如何将跨文...
关键词:汉语教学 海外教育 资讯动态 新闻报道 
从整体文化观到跨文化对话——兼论中国现代民俗学的教育功能
《中国文化研究》2014年第1期184-188,共5页舒燕 
中国现代民俗学兴起于20世纪初,经过近百年的发展,作为一门独立学科已日渐成熟,形成了独具特色的学科理念、学术视角与研究方法,主要体现在整体文化观、多学科交叉研究、本土研究与跨文化对话等方面。回顾上述学术传统,对推动中国当代...
关键词:中国现代民俗学 整体文化观 跨文化对话 民众教育 
论跨文化音乐对话之必要性与可行性被引量:1
《艺术科技》2014年第2期7-8,共2页董云 
2013年度江苏省教育科学十二五规划课题"基于生态观的学校音乐课程与教学研究"研究成果之一
跨文化对话是各民族文化多元互补,共同创新发展的重要途径。本文从音乐跨文化对话的角度,探讨了在当前多元文化并存的新时代,不同音乐文化间开展跨文化对话的必要性及可行性,以及跨文化对话对于我国音乐教育而言所具有的重要价值与意义。
关键词:音乐 跨文化对话 音乐教育 
关于跨文化交际中文化主体意识的思考被引量:1
《北京第二外国语学院学报》2013年第6期87-87,共1页张惠芹 
近年来,外语教学不仅仅是语言教学而且是文化教学这一理念已是我国外语界的共识;加大外语教学中的文化含量,已成为外语教学热议的改革,但是文化教学中增加什么样的文化内容,是值得我们思考的问题。在我国外语教育的历史上,"西学东渐"...
关键词:跨文化交际 文化主体意识 外语教学 外语教育 文化教学 语言教学 外国文化 跨文化对话 
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