护生临床

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某校381名专科实习护生临床实习适应能力现状及影响因素分析
《科教文汇》2025年第4期69-72,共4页吴北霞 徐丽娜 牛忻 陈玉红 罗霜 
目的:了解专科实习护生临床实习适应能力现状,分析其影响因素。方法:采用方便抽样方法,抽取某学校381名专科实习护生作为研究对象,采用一般资料和临床实习适应不良量表进行调查研究,应用SPSS 25.0软件分析其影响因素。结果:该校381名专...
关键词：专科实习护生 临床实习适应能力 影响因素 能力培养 
护生临床实习转型冲击量表的汉化及信效度检验
《循证护理》2025年第1期32-36,共5页吕磊 车腾雨 郭思尧 高硕 贺鑫 成杰 
河北省教育厅2023年省级研究生精品课程、专业学位精品教学案例(库)立项建设项目,编号:KCJPZ2023031。
目的:对护生临床实习转型冲击量表(Clinical Practicum Transition Shock Scale,CPT-Shock)进行汉化,并检验其信效度。方法:根据改良Brisilin模型对CPT-Shock进行直译、回译、文化调试和预试验后形成中文版CPT-Shock。采用便利抽样法选...
关键词：护生 临床实习 转型冲击 量表 汉化 信度 效度 
7E教学模式在护生临床见习教学中的应用效果
《医学前沿》2025年第1期188-190,共3页张钰萍 
目的:探究7E教学模式对护生临床见习的理论知识成绩、操作技能成绩以及总成绩的影响,为探究科学合理的护生临床见习教学模式提供参考依据。方法:选取2024年1月至6月在某三甲医院进行临床见习的202名护生为研究对象,采用随机数字表分为...
关键词：7E教学模式 护生 临床见习教学 
实习护生临床归属感在职场适应度与人文执业能力间的中介效应
《护理学杂志》2024年第19期89-92,共4页史新华 李巧巧 刘彦 侯铭 
目的探讨实习护生临床归属感在职场适应度和人文执业能力间的中介效应,为护理教育者提高实习护生人文执业能力提供依据。方法采用临床归属感量表、护士职场适应度量表、护士人文执业能力测评量表对300名实习护生进行调查。结果实习护生...
关键词：实习护生 临床教学 临床归属感 职场适应 人文执业能力 人文关怀 中介效应 
“磁性护理”理念联合微信平台在护生临床实习带教中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0147-0151,共5页陈蕾 李龙倜 李久虎 罗秀玲 李慧 
湖北医药学院药护学院教研课题,课题名称:“磁性护理”理念在护生临床实习中的应用,课题编号:YHJ2020040;2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目,项目名称:磁性管理理念在特色护理专科建设中的应用及效果评价,项目编号:18D070。
在护生临床实习带教中应用“磁性护理”理念联合微信平台带教方法,探讨带教效果。方法:选取十堰市某三甲医院神经康复中心2020年7月-2021年4月临床实习护生44人为对照组,2021年6月-2022年2月临床实习护生40人为观察组。对照组采用传统...
关键词：“磁性护理”理念 微信平台 护生 临床实习带教 
基于云班课教学软件下联合目标管理法带教模式在实习生中的应用效果
《中医药管理杂志》2024年第11期122-124,共3页叶合雯 夏园园 胡欣 
目的:分析基于云班课教学软件下联合目标管理法带教模式在实习生中的应用效果。方法:选取医院手术室实习的70名护理实习生作为研究对象,分为对照组和观察组,每组35名。对照组采用传统教学方法,观察组采用基于云班课教学软件下联合目标...
关键词：云班课 目标管理法 护生临床实习环境 
个案护理教学法在乳腺外科护生临床带教中的应用效果
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0025-0028,共4页茅传兰 谭虹虹 
探讨乳腺外科护生临床带教中运用个案护理教学法的实施效果。方法 选取本院2020年12月-2023年12月培训的60名乳腺外科护生,随机分为观察组与对照组各30名,对照组护生给予乳腺外科传统教学方式,观察组护生给予个案护理教学法,对比两组护...
关键词：乳腺外科护生 乳腺查体护理措施 鉴别诊断健康教育 护理质量 
BOPPPS教学模式在内科实习护生临床教学中的应用被引量：3
《中国临床护理》2024年第4期234-237,共4页张薇 王莉 于佩佩 黄贤娜 赵文慧 邓智全 
武汉市属高校教研一般课题(编号:2021064)。
目的探讨BOPPPS教学模式在内科实习护生临床教学中的应用效果。方法将2022年9月-2023年6月在武汉市某三级甲等医院内科实习的107名实习护生作为研究对象,按照实习护生所在院区将其分为观察组54名和对照组53名。观察组采用BOPPPS模式进...
关键词：BOPPPS 教学模式 内科 实习护生 临床教学 
医学教育环境、职业认同与护生临床实习表现的关系研究
《全科护理》2024年第10期1934-1937,共4页谢瑞霞 温萌 韩祺 
深圳职业技术大学医学技术与护理学院2022年“攀登计划”培育项目,编号:PDJH20220205;深圳职业技术大学质量工程项目(教育教学研究一般项目),编号:202409。
目的:探讨医学教育环境、职业认同与护生临床实习表现之间的相关性。方法:便利抽取甘肃省某卫生职业学院护理专业242名实习护生作为研究对象。采用一般资料调查表、医学教育环境量表、护生临床实习表现自评量表和护生职业认同问卷对其...
关键词：实习生 护生 医学教育环境 临床实习表现 职业认同 回归分析 
赛教融合背景下护生临床思维能力培养的教学设计被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2024年第3期419-423,共5页侯雪蓓 乔桂圆 贺惠娟 祝鑫红 杨芬 付庆蓉 
2022年湖北省教育规划课题(2022GB041)。
护理技能竞赛是临床护理发展的风向标,竞赛所展示的教学理念、命题形式及评价体系等都对护理教学有很强的借鉴性。本文介绍了在赛教融合背景下,在护理综合实训中借鉴STEM[科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mat...
关键词：赛教融合 护生 临床判断模式 临床思维能力 
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