单片机技术课程

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相关作者：黄海燕彭志刚牛军唐露新李扬更多>>
相关机构：浙江广厦建设职业技术学院湖南工业职业技术学院广东工业大学南京信息工程大学更多>>
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单片机技术课程的PPE教学改革探索
《电脑知识与技术》2024年第34期137-140,共4页陆飞 黄昊晶 游锦仪 刘映群 史振江 
广东开放大学(广东理工职业学院)教改课题:2024CGPY002;广东省特色创新项目(自然科学):工业互联网边缘网关协议适配的分布式应用研究(JXJYGC2021BY0077);广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题(2022ZXKC612):在线开放课程助力高等学校高质量发展研究。
为提升高职院校单片机技术课程教学质量,满足现代工程教育需求,本文构建了PPE(Projectization,Proceduring,Engineered)教学模式,通过项目化教学内容、过程化考核机制和工程化课程标准,强化学生的实践操作能力和工程规范意识。实践结果...
关键词：单片机技术 教学模式改革 项目化 过程化 工程化 
高职院校单片机技术课程教学设计探究——以“简易交通灯的设计”为例
《汽车维护与修理》2024年第14期1-2,共2页刘汗青 童晓红 李小静 
2023年度合肥职业技术学院自然科学研究项目《基于等离子技术的车内空气净化装置研究与设计》(2023KJB23)。
在当前的高等职业技术教育领域,强化学生实践技能与创新能力的培养已成为教学改革的核心。本文以单片机技术中“简易交通灯的设计”为例,探讨如何在课堂教学中培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,提升教学效果。单片机技术课...
关键词：高等职业教育 单片机技术 任务驱动法 问题导向学习法 
基于职业院校教学能力比赛的单片机技术课程教学设计与实施——以“LED数字时钟安装与编程控制”作品为例
《广东教育（职教）》2024年第7期124-126,共3页洪石钦 颜光 
作为2023年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖作品,学校“LED数字时钟安装与编程控制”以LED数字时钟为载体,学生分步学习安装与编程控制相关知识,逐步完成LED数字时钟整体功能。该项目以培养懂原理、会编程、有科技梦想的时代...
关键词：理实一体化教学 职业院校技能大赛 智慧教育 职业院校教学 数字时钟 编程控制 以学生为中心 整体功能 
PBL教学法在单片机技术课程中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第7期0182-0185,共4页宋迪 
本文以单片机技术课程为例,分析了单片机课程教学现状,发现教材内容抽象、实验内容固定、学习目标不明确以及考核评价方式单一等问题。其次,介绍了项目化教学模式(PBL)及其特点,提出了项目化教学的实施方案,包括教学背景分析、吸引阶段...
关键词：PBL教学法 单片机技术 特点 方案 
职业技能竞赛背景下的单片机技术课程教学改革研究被引量：1
《时代汽车》2024年第4期89-91,共3页黄亚辉 
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划2023年度立项课题(XJKX23B313);湖南省教育厅科学研究项目(22C1179);湖南省职业教育与成人教育学会科研规划立项课题(XH202103);2021年湖南信息职业技术学院校级课题“电子信息工程技术专业教学创新团队建设”成果(文件编号:湘信院发[2021]44号)。
对职业技能竞赛背景下的单片机技术课程教学改革进行了研究,探索了如何通过课程改革提高学生的技能水平和职业素养。首先分析了现有单片机技术课程的问题,包括教学内容过于抽象、理论知识与实践能力脱节等方面,然后提出了改革的思路和...
关键词：职业技能竞赛 单片机技术 课程改革 教学改革 
应用场景式教学法在高职单片机课程中的实践研究被引量：2
《电脑知识与技术》2024年第3期136-138,共3页蒋勤 李梦 李亚妹 
2021“智能医疗,装备健康”卓越人才试点班(0319012705)项目;重庆电子工程职业学院2023年课程思政示范课题(2023KCSZ013);重庆电子工程职业学院第四批课程思政示范课《微控制器技术及应用》资助;基于“五维混合式”的医工类专业课程思政教学研究--以康复辅助器具技术专业为例(项目编号:Z233005S);2023年度民政职业教育课题:“机器人+”视阈下“产学训研创”五维交互式康复辅助器具技术专业人才培养探索(课题编号:MZHZWKT-2023017)
为了提高单片机技术课程的教学效果,培养学生运用单片机课程知识解决实际问题的能力,本文提出基于岗位应用场景的教学内容设计方案。在课程教学设计上,构建“专业—课程—教学内容—综合能力”的链式课程体系,打造“岗位融合、课程联动...
关键词：高职院校 单片机技术课程 项目化教学 实例化教学 
“互联网+”背景下单片机技术课程思政混合教学设计与实践
《大学（研究与管理）》2024年第1期72-76,共5页安康 王玉槐 王李冬 
2022年浙江省高等学校省级思政示范课“《单片机技术》”(课题编号:KCSZ2022476);2023年杭州师范大学校级教学建设和改革项目“慕课视域下基于新工科建设的电工技术课程混合式教学研究与实践”(课题编号:HZNUJG04);2023年浙江省高校实验室工作研究项目“基于Robei平台的数字电路创新实验设计与实践”(项目编号:YB202304)。
课程思政是将思政寓于课程之中,是立德树人的根本。文章在课程思政基础上,以单片机技术课程为例,基于“互联网+”线上线下混合教学,从教学设计架构、教学策略优化、育人教学实践以及教学成效阐述单片机技术课程思政要素的凝练与素材的...
关键词：课程思政 协同育人 价值引领 品格塑造 
“一课二群三平台”线上线下混合式教学模式探索与实践——以单片机技术课程为例被引量：1
《现代信息科技》2023年第22期187-190,共4页钱雪微 郝自勉 卜凡 李迎霞 徐云云 
湖北省教育科学规划2022年度课题(2002GA125)。
当今世界已经由传统线下模式过渡到线上信息化,进入数字化的时代。无论是信息化还是数字化,都离不开物联网中“物”的数据,单片机是学习如何感知“物”世界的基础。文章从教学实践的角度阐述如何在课堂上通过线上线下混合式教学方式开...
关键词：物联网 教学实践 混合式教学 主观能动性 
单片机技术课程思政铸魂育人建设路径实践探究被引量：1
《电脑知识与技术》2023年第28期123-126,共4页高水娟 张云 张丽君 
2021年度南京交通职业技术学院“课程思政”示范项目(JX2162);2021年度南京交通职业技术学院教学基本建设项目“课程思政”专项(JX2141);2021年度南京交通职业技术学院思政课程与课程思政专项课题(JS2113);2022年度南京交通职业技术学院“名班主任工作室”项目;2022年度南京交通职业技术学院科研项目“三全育人理念下高校班主任育人成效提升路径研究”(JR2207);2021年江苏省高校“青蓝工程”培养对象优秀教学团队资助项目。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是高等职业教育的重要问题,全面推进高等职业院校的课程思政建设,发挥课程思政的铸魂育人作用,落实立德树人是高等职业教育的根本任务。文章对课程思政铸魂育人的建设路径进行了积极探索,在对课程知...
关键词：单片机技术 课程思政 铸魂育人 路径 
“单片机技术”课程线上教学探索被引量：2
《科学咨询》2023年第20期152-154,共3页许秀玲 
甘肃机电职业技术学院线上教学研究课题(GSJDZXJG22-10)。
伴随我国新课程改革与素质教育的不断深入,信息技术与教育的融合为在线教育提供了更多可能性,让线上教育的地位逐渐显现。在“单片机技术”教学过程中,如何实现理论与实践的结合成为亟待解决的问题。基于此,本文主要针对“单片机技术”...
关键词：单片机 线上教学 实践教学 
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