积极心理健康教育

作品数：424被引量：1638H指数：21
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：孟万金官群张冲郑祥专王新波更多>>
相关机构：中央教育科学研究所中国教育科学研究院北京市第十九中学北京科技大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国德育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
积极心理健康教育:幸福人生的支点——访中国教科院德育与心理特教研究所所长孟万金教授被引量：4
《中国德育》2016年第24期19-23,共5页黄蜀红 
积极心理是指个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向，积极心理健康教育着力培养个体的内在积极心理品质。开发他们的心理潜能，让其学会学习、生活、交往，学会创造幸福，分享快乐。积极心理健康教育强调发展性功能、...
关键词：积极心理健康教育 人生 幸福 生命 研究所 教授 所长 特教 
积极心理健康教育为立德树人提供精神支柱被引量：16
《中国德育》2016年第4期10-13,共4页孟万金 
心理健康教育肩负着立德树人、深化素质教育、营造和谐心理氛围和提供积极精神支柱的特殊使命。正如鲁迅所说,我们的第一要著,是在改变国民的精神。实现＂国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐＂的中国梦,关键靠人才,基础在教育,重...
关键词：立德树人 心理健康 心理氛围 中国梦 心理品质 民族复兴 贵州省毕节 中国传统美德 当代社会主义 积极心理学 
每天都上一个新台阶
《中国德育》2014年第24期F0002-F0002,共1页左荣 高田田 
重庆市南岸区天台岗雅居乐小学秉承＂为孩子的幸福人生奠基＂的办学理念和＂每天都上一个新台阶＂的校训,围绕＂用心成就未来＂的校区发展理念,以积极心理健康教育为办学特色,用爱心和专业办幸福教育,致力于培养身体健康、人格健全、智...
关键词：台阶 积极心理健康教育 现代化教育强区 幸福教育 办学理念 积极心理学 办学特色 身体健康 
从“积极”出发建构积极心理健康教育活动课程被引量：4
《中国德育》2014年第24期6-8,共3页张冲 孟万金 
国家社科基金2014年后期资助项目"积极心理健康教育基本理论和规律研究"研究成果
2012年新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》强调"培养学生积极心理品质""心理健康教育课应以活动为主""加快课程建设"。培养学生积极心理品质,亟须加强积极心理健康教育活动课程建设。课程具有积极性、科学性、创新性、体验性、高...
关键词：积极心理健康教育 活动课程 课程特征 
重庆市南岸区——积极心理 让重任更蓬勃
《中国德育》2014年第24期F0004-F0004,共1页
重庆市南岸区与北师大合作，布局并于2014年启动积极心理健康教育实验区建设。一是通过科研论证确立积极心理健康教育方向。依托北师大“积极心理学背景下区域心理健康管理体系构建”课题，坚定积极心理健康教育的发展思路，贯彻“治未...
关键词：积极心理健康教育 南岸区 重庆市 健康管理体系 实验区建设 积极心理学 教育方向 北师大 
心理平衡:积极心理健康教育的心理健康观新解被引量：5
《中国德育》2014年第20期6-8,共3页孟万金 
不同的心理健康观决定着不同的心理健康教育模式。传统心理健康观都是从某一层面解释心理健康的内涵,没有深刻认识心理健康的本质及心理发展的根本动力。积极心理健康教育的心理健康观认为,心理健康是个性化与社会化对立统一过程中实现...
关键词：积极心理健康教育 心理健康观 心理平衡 
以经典活动提升学生积极心理品质——成都市泡桐树小学积极心理健康教育探索被引量：1
《中国德育》2013年第15期62-63,共2页陈杰 俸耀旭 张程 
我们发现,当前学生对心理健康教育的认知普遍消极,家长对孩子的心理发展状态不了解,学生、家长、学校三方在心理健康教育上都存在这样或那样的认知误区。由此,学校心理健康中心和家校共育中心合作,围绕积极心理品质的六大维度开展了通...
关键词：积极心理健康教育 积极心理品质 小学生 成都市 泡桐 认知误区 心理发展 家校共育 
积极心理健康教育是素质教育的灵魂被引量：4
《中国德育》2013年第14期62-64,共3页刘计敏 
《中国德育》2013年第12期发表了“落实新纲要，务求新推进——访积极心理健康教育创始人孟万金教授”一文，作为地方教育行政部门心理健康教育负责人，结合自己30年的教育管理实践和对积极心理健康教育的学习探索，我认为孟万金教授的...
关键词：积极心理健康教育 素质教育 灵魂 《中国德育》 教育行政部门 教育管理实践 教育指导纲要 《纲要》 
落实新《纲要》 务求新推进——访积极心理健康教育创始人孟万金教授
《中国德育》2013年第12期67-69,共3页程曦 
孟万金中国教科院心理与特殊教育研究中心主任,教授,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员：新世纪以来,世界积极心理学运动催生了我国的积极心理健康教育热潮。这股热潮引领我国心理健康教育从消极被动、矫治补救向积极主动、
关键词：积极心理健康教育 《纲要》 创始人 求新 教育研究中心 积极心理学 教育专家 积极主动 
追求优质均衡 提升幸福指数
《中国德育》2011年第5期38-39,共2页李永明 孟万金 
中央教科所鄞州教育综合改革实验区工作和研究成果
幸福是全人类共同追求的目标。塑造幸福人生,基础在教育。作为中央教科所教育综合改革实验区,浙江省宁波市鄞州区对幸福教育进行了积极探索。本组文章以积极心理健康教育为视角,从区域、校长、班主任、教师四个层面对此进行集中展示。
关键词：幸福指数 积极心理健康教育 教育综合改革 幸福教育 实验区 鄞州区 宁波市 浙江省 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部