积累词汇

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在小学写作教学中积累词语的方法被引量：1
《作文成功之路（小学）》2021年第5期56-57,共2页林雪玉 
写作是语文的重要组成部分,也是学生将阅读接受的信息转化为自己的观点并进行表达的过程.小学生的写作能力较弱,主要原因是他们缺少生活经验,积累的语言不足.教师要结合学生的作文水平,有针对性地利用素材充实学生的大脑,让他们积累丰...
关键词：作文水平 作文内容 积累词汇 写作教学现状 积累词语 小学写作教学 信息转化 小学生 
小学低年级作文教学的指导策略
《作文成功之路（小学）》2020年第12期46-46,共1页秦晓燕 
小学低年级作文教学是写作的初始阶段,加强对小学低年级学生的写作指导,对于提升学生的语言表达能力、培养学生语文核心素养大有裨益.教师应鼓励学生积累词汇,掌握必要的写作技巧,将句子按一定的逻辑连缀成篇,围绕特定的主题表达特定的...
关键词：小学低年级学生 作文教学 语言表达能力 指导策略 语文核心素养 积累词汇 主题表达 写作指导 
幼儿园阅读区存在的问题与对策
《作文成功之路（小学）》2020年第6期59-59,共1页戴爱华 
苏霍姆林斯基说过:“儿童必须有独立的阅读能力和阅读兴趣,从而养成良好的道德品质和审美能力。”老话说得好:“学校没有什么,也不能没有书籍;儿童可以什么都不做,但不能不读书。”幼儿园存在图书单一、数量少、内容不合理等问题,只有...
关键词：道德品质 语言表达能力 苏霍姆林斯基 积累词汇 阅读兴趣 幼儿园阅读 阅读书籍 养成 
如何通过阅读课实现小学生的自主发展
《作文成功之路（小学）》2018年第3期64-64,共1页李景宏 
我的语文阅读课重视有效诵读,小学生能借助语言环境理解词语,积累词语,感受语言文字的魅力,从而走进文本,走近作者,受到思想的感染和人生的启迪。
关键词：诵读 积累词汇 语言环境 感悟 情感 自主发展 
挖掘素材,积累词汇——论小学英语写作教学效果提高策略被引量：1
《作文成功之路（小学）》2014年第3期70-70,共1页钱珺珺 
本文分析了小学英语写作教学在整个英语教学中的重要性，并且就如何提高小学英语写作教学效果提出了几点策略。
关键词：小学英语 写作 词汇 素材 
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