心理活动

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浅谈中职物理教学的几点体会
《才智》2015年第22期139-,共1页李建光 韩晓光 
目前中职校学生学习基础较差,知识缺漏较多,对物理学习普遍存在畏难心理。因此如何因材施教、因人施教,激发学生学习兴趣,达到良好的课堂教学效果,为后续专业课程学习打下坚实的基础,是中职校物理教师必须加以思考和要解决的问题。一、...
关键词：教学效果 学生学习基础 兴趣培养 畏难心理 课堂教学 中职校 电教媒体 心理活动规律 计算机水平 网 
浅谈体育差生的转化方法
《才智》2012年第33期259-259,共1页张权 
体育差生是指体育课堂中违反课堂规则、妨碍及干扰课堂活动的正常进行或影响教学及活动效率行为的学生。这些学生课堂上的共性就是未经教师允许的情况下就发言、活动,扰乱正常课堂秩序,性格内向、孤僻、强悍,对教师的训导当耳边风,
关键词：性格内向 活动效率 转化方法 教师专业水平 纪律观念 心理活动 教育方式 和谐发展 怕苦怕累 学习态 
音乐与文化的关系——从广场音乐来看音乐的治疗功能
《才智》2012年第30期162-163,共2页赖媛圆 
每天傍晚,夕阳刚刚落下,在大大小小的广场上总能看见有一群人在优美的旋律下翩翩起舞,虽然她们不是专业的舞蹈演员在排练,但仍然能常常引得人们驻足观看。她们从最开始的中老年人,慢慢发展到现在很多年轻人,甚至小孩都参与进来,虽然她...
关键词：舞蹈演员 健身舞蹈 劳动号子 练习过程 上海音乐学院 触键 心理活动 强健身体 感情共鸣 语言艺术 
浅谈如何进行看图作文教学
《才智》2012年第30期59-59,共1页刘敏 
看图作文,顾名思义,就是先看图后作文。看图作文是对提供的一幅或多幅图的内容进行描述的习作训练。因而,进行看图作文时,必须认真观察,观察的仔细,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心表达的准确。这也是在培养学生的观察力、想...
关键词：看图作文 口头表达能力 鉴赏能力 思维能力 心理活动 意联 取人之长 画中 语言文字 安康市汉滨区 
在生活中寻找小学低年级音乐教学中的节奏
《才智》2012年第26期118-118,共1页张晓妍 
节奏是音乐的脉搏,是音乐的精髓,是组成音乐的核心要素之一,是音乐生命力的泉源,节奏作为音乐的灵魂、音乐的骨架,是音乐赖以生存的原动力。如果没有节奏,音乐就会杂乱无章。在我任职音乐教学的十几年里,最初的时候,我时常抽象而单纯的...
关键词：小学低年级 教学效果 小学音乐教学 乐理知识 花猫 自主学习 识谱 情感效应 游戏化 心理活动 
论高职中化学实验与学生能力的培养被引量：1
《才智》2012年第25期97-97,共1页林猛 
高职学生虽具备了一定的知识基础、思考问题的能力,但学生的生活经验、实践经验积累较少,自己设计实验、独立解决问题的能力较差。为此高职化学教师需要将"探究性学习"渗透到平时的实验教学中去。一、培养学生良好的实验习惯良好的实验...
关键词：实验习惯 化学教师 家庭小实验 集气瓶 综合素质 生产联系 实验小组 协作精神 复习巩固 心理活动 
构建产教平台,建立职业规划,激发学习兴趣——浅谈爱达模式在中职营销教学活动中的应用被引量：1
《才智》2012年第10期147-148,共2页张晟 
爱达模式是营销活动中应用较为广泛的一种推销实践模式,爱达(AIDA)是注意、兴趣、欲望及行动四个词汇的英文首字母的缩写。"爱达"模式认为,顾客接受推销的心理活动过程具有明显的阶段性,即引起注意、产生兴趣、形成欲望、采取行动。因而。
关键词：营销教学 顾客心理 英文首字母 心理活动过程 营销专业 营销课程 营销人才 营销技能 学习技能 营销 
职工心理健康管理导入思想政治工作机制探讨
《才智》2011年第34期344-344,共1页杨春铭 
心理健康管理工作与思想政治工作相辅相成,两者之间的协调与契合,不仅可以提高广大职工的心理健康水平,优化心理素质,而且有助于创造相对和谐稳定的工作环境,以促进思想政治工作的高效、有序地开展,为提高企业经济效益、社会效益培育和...
关键词：思想政治工作 心理健康 心理素质 企业经济效益 心理疏导 工作环境 教育方法 人心凝聚 心理活动规律 
从穆印项目谈人的心理活动与海外电建工程安全管理被引量：1
《才智》2011年第29期25-25,共1页程泽峰 
本文通过对穆印项目安全管理过程中所遇问题和表现分析,指出人的心理活动与施工安全管理之间的关系,分析人的心理要素对安全生管理过程的影响,探究员工心理活动与安全生产的规律,揭示运用安全心理学提高施工安全管理水平的途径和方法。
关键词：心理活动 安全心理学 海外安全管理 
体育教学应如何培养学生的非智力心理素质
《才智》2011年第22期106-106,共1页韦吉平 
在当今社会科学技术迅速发展的时代,社会对人才培养的方方面面提出了更高的要求。为使学生适应未来社会发展的需要及要求,必须重视学生非智力心理素质的培养。在体育教学中,学生的心理活动是智力素质与非智力素质共同作用的过程。学生...
关键词：体育教学 心理素质 社会科学技术 非智力素质 心理活动 认识过程 迁移作用 教学效果 未来社会 人才 
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