教学病例

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相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：马伟光陈京立张京煜梁涛庄明华更多>>
相关机构：北京大学口腔医院中国医学科学院北京协和医学院汕头大学医学院第二附属医院西安交通大学医学院第一附属医院更多>>
相关期刊：《国际护理学杂志》《科技创新导报》《中国高校科技》《基层医学论坛》更多>>
相关基金：国家级人才培养模式创新实验区建设项目首都医科大学校长研究基金广东省中医药管理局基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
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基于CBL的典型教学病例库在甲状腺疾病教学中的应用
《现代医院》2025年第4期630-633,共4页李竹瑶 于睿 高宛生 李翔 
国家资助博士后研究人员计划(GZC20241553);河南省中青年卫生健康科技创新杰出青年人才培养项目(YXKC2022028);河南省医学科技攻关联合共建项目(LHGJ20210357)。
目的本研究旨在探讨甲状腺疾病教学中典型教学病例库在案例教学法(CBL)基础上的应用效果。方法随机将2022年01月—2024年12月期间在我科轮转的住院医师规范化培训学员分为实验组和对照组,实验组学员在CBL课程基础上应用典型教学病例库教...
关键词：CBL 教学病例库 甲状腺疾病 医学教育 
PBL结合临床教学病例讨论制度在血液科临床实习带教中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期081-084,共4页张兴霞 
分析问题驱动教学法(PBL)结合临床教学病例讨论制度在血液科临床实习带教中的应用效果。方法 选取我院血液科2023年1月至2024年6月接收的55名学员,其中2023年1月到2023年10月入组的25名学员纳入对照组,实施常规教学方法,2023年11月至202...
关键词：问题驱动教学法 临床教学病例讨论制度 血液科 临床实习带教 
“以住院医师为主导”的教学病例讨论模式在内儿科系统住院医师规范化培训中的应用效果
《当代医学》2024年第36期185-188,共4页田怡安 王会芳 程怀平 田兆方 
目的探讨“以住院医师为主导”的教学病例讨论模式在内儿科系统住院规范化培训(住培)中的应用效果。方法运用微信公众号和问卷星,对南京医科大学附属淮安第一医院65名内科、儿科系统住培第三年的住院医师进行现行教学病例讨论模式的满...
关键词：住院医师 规范化培训 培训质量 病例讨论 教学模式 教学反馈 
基于住院医师规范化培训过程管理的教学病例系统的建立和实践研究
《中华医学教育探索杂志》2024年第11期1567-1571,共5页何怀伟 张进祥 郭涛 陈标 南京辉 田野 
国家卫生健康委科教司政府购买项目(2023);湖北省高等学校省级教学改革研究项目(20222070);华中科技大学研究生教学研究项目(0107530002)。
为了夯实住院医师规范化培训过程管理,华中科技大学同济医学院附属协和医院将信息化与教学病例库相结合,从住院医师教学病例填报模块、指导教师点评反馈模块、职能部门管理模块3个方面建立和完善教学病例填报流程,构建了以住院医师为中...
关键词：信息化 住院医师规范化培训 教学病例系统 
典型教学病例库在呼吸与危重症医学专培医师教学中的应用与探讨被引量：1
《中国毕业后医学教育》2024年第7期557-560,共4页邓旺 王导新 
国家自然科学基金(82270091);重庆市科卫联合面上项目(2023MSXM091);重庆市中青年医学高端人才项目(2020219)。
呼吸与危重症医学科(pulmonary and critical care medicine,PCCM)专科医师培训是培养高素质、高水平PCCM专科人才的重要途径。PCCM是一门涵盖范围广,疾病分类复杂的实践性学科。典型教学病例库是现代医学教育模式下的一种全新教学方式...
关键词：典型教学病例库 专科医师规范化培训 呼吸与危重症医学科 病例教学 
CBL、PBL、RBL教学法在儿童口腔临床教学中的联合应用被引量：3
《继续医学教育》2024年第7期46-49,共4页曲勃颖 郝新青 李毅 
2021年吉林大学本科教学改革研究项目(2021XZC111)。
目的探讨以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)、以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)、以资源为基础的教学法(resource-based learning,RBL)联合应用于儿童口腔临床教学中的效果。方法本研究选取了2022年12月...
关键词：CBL PBL RBL 儿童口腔医学 临床教学 临床实习 教学病例 实习带教 病例分析 
典型教学病例库在呼吸系统整合课程教学中的应用与探讨
《中国继续医学教育》2024年第8期140-143,共4页邓旺 王导新 
重庆市科卫联合医学科研项目(2023MSXM091);重庆市中青年医学高端人才项目[委办(2020-219)];重庆医科大学附属第二医院第二批次高层次人才队伍建设“宽仁英才”项目(重医二院党[2021]24号)。
呼吸系统疾病范围广,种类复杂,涵盖了呼吸生理、呼吸病理、呼吸解剖、肺功能等抽象的基础理论,且与其他系统疾病存在交叉覆盖的情况,同时还存在教学病例不足、患者配合度不高、实际教学难度较大等问题。呼吸系统典型教学病例库的建立是...
关键词：典型教学病例库 呼吸系统疾病 临床教学 整合课程 临床思维 病例教学 病例库建设 
人工智能教学病例库在住院医师临床思维培训中的应用被引量：3
《医院管理论坛》2024年第1期60-63,共4页汪恒 王妍 沈宁 韩江莉 
北京大学医学部教育教学研究项目,编号:2020ZD03。
住院医师在面对真实患者时往往由于技能不熟练、患者配合度低等原因导致医患沟通不畅、问诊效率低下,在临床思维培训中也存在不知如何整理临床资料、更有效率地完成诊断和鉴别诊断过程的问题。北京大学第三医院教育处联合信息中心开发...
关键词：住院医师 临床思维 人工智能 病例库 
翻转课堂+虚拟仿真实验在临床生物化学检验实验教学中的应用--基于新冠肺炎疫情时期的教学实践
《四川生理科学杂志》2023年第6期1111-1114,共4页崔安芳 黄延红 马晓磊 宋志刚 李香灵 
济宁医学院教育教学研究项目(编号:Y2020025,Y2020046);济宁医学院课堂教学改革研究项目(编号:2022KT005);济宁医学院研究生教育课程思政教学改革研究项目(编号:YJG202203);山东省研究生教育优质课程建设项目(编号:SDYKC20210)。
为探索一种提升学生综合实践能力的临床生物化学检验实验的教学方法,课题组在济宁医学院在线教育中心自建线上课程提供学习资源,将教学病例引入临床生物化学检验实验教学,在医学检验技术专业学生中实施“翻转课堂+虚拟仿真”相结合的实...
关键词：教学病例 虚拟仿真实验 翻转课堂 实验教学 
微信公众号教学病例对核医学住院医师规范化培训的作用及思考被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2023年第5期741-744,共4页赵赟赟 李河北 王茜 高平 陈津川 郝科技 李原 邱李恒 岳明纲 
北京大学人民医院研究与发展基金资助课题(RDE2019-07、RDE2021-11、RDE2021-14)。
为助力核医学住院医师规范化培训,北京大学人民医院核医学住院医师规范化培训专业基地联合国内45家教学医院的核医学科,建立了“核医学住院医规培”微信公众号,并以每周一期的频率按时发布教学病例。其弥补了单一培训基地教学病例不足...
关键词：核医学 住院医师 规范化培训 微信公众号 
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