教学工作评估

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高校院系教学工作评估的研究与实践——以长沙医学院为例
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期108-111,共4页袁丹 
长沙医学院按照办好每个专业,上好每一堂课,培养好每个学生,成就每位教师,幸福每个家庭的理念,构建了定性-量化-特色结合的院系教学工作评估体系,制定了全员全过程全方位院系教学评估方案并有效实施,全面评价院系教学、科研、管理等工...
关键词：院系教学 评估 体系 
以劳育人,育美校园——成都双语实验学校生态劳动教育纪实
《环境教育》2024年第2期138-138,共1页田华明 钟丽雯 张家英 
成都双语实验学校始建于1990年,位于四川省成都市双林路189号,至今已有34年的办学历史。学校占地23亩,现有40个班,共有学生1720名,教师129名,是成都市第一所公立九年一贯制双语实验学校,也是成都市优质教育集团的龙头学校,近几年在小学...
关键词：实验学校 九年一贯制 办学规模 初中部 教学工作评估 优质教育 一校两区 办学格局 
细节管理在护生中医护理技术操作教学中的应用效果分析
《现代养生》2023年第5期398-400,共3页周邓蓉 
目的分析细节管理模式在护生中医护理技术操作教学中的应用效果。方法选取2021年7月-2022年7月医院实习的40例护生,依据组间均衡匹配的原则分为对照组和观察组,每组20例。对照组采用常规教学管理模式,观察组采用细节教学管理模式。分析...
关键词：细节管理 护生 中医护理技术操作教学 教学工作评估 护生满意度 
我校举行应用型院校专业集群建设座谈会
《江科学术研究》2022年第4期F0002-F0002,共1页
为进一步加强我校专业集群建设,凝练专业特色,打造一流专业,11月16日上午,学校在行政南三楼会议室举行应用型院校专业集群建设座谈会。常熟理工学院应用型院校研究中心主任、教育部本科教学工作评估专家顾永安教授到会指导。校长张海涛...
关键词：张海涛 一流专业 副校长 应用型院校 专业集群建设 常熟理工学院 本科教学工作评估 座谈会 
本科教学工作审核评估的常态化建设
《国内高等教育教学研究动态》2020年第13期13-13,共1页瞿振元 
从国家治理体系建设的视角看,审核评估作为政府提升教育质量的一个适切的办法,要着力完善好。展望未来,为了持续提高教育教学质量,应该对高校的教学工作评估作出常态化的制度安排。一、实践:审核评估是管用的办法合格评估的评估对象是...
关键词：审核评估 基本办学条件 新建本科高校 新办本科院校 合格评估 教学工作评估 本科教学工作 展望未来 
医学高校图书馆文献资源体系建设策略研究被引量：4
《图书馆学刊》2019年第10期60-63,共4页黄鹤楠 党梦娇 
以教育部本科教学评估为背景,提出医学高校图书馆应认真落实新时代高等教育工作"以本为本"的方针政策,围绕本科教育教学进一步强化文献信息资源建设,阐述了本科教学工作评估对于高校图书馆文献信息资源建设的促进作用。以沈阳医学院图...
关键词：高校图书馆 本科教学工作评估 以本为本 文献信息资源建设 
以本科合格评估为契机,实现办学模式的转变
《成都师范学院学报》2018年第2期1-2,共2页李巍 
2018年成都师范学院将接受教育部本科教学工作合格评估,这是政府对高等教育加强宏观管理和提升人才培养质量的重要手段,也是学校成为真正本科院校的必经之路。通过评建工作,教育学院将进一步践行应用型人才培养模式,更新教学理念,进一...
关键词：教学工作合格评估 本科 学校规范 四川省教育厅 教学合格评估 教学工作评估 评估指标体系 教学条件 
本科教学工作合格评估笔谈
《成都师范学院学报》2018年第1期1-2,共2页
根据教育部、四川省教育厅本科教学工作合格评估安排,接受教育部本科教学工作合格评估,是对学校教学条件、教学管理和教学质量的-次大考核,学校各机关处（室）、教辅单位、二级学院以本科教学合格评估为契机,按照学校的总体部署与要求,...
关键词：教学工作合格评估 本科 学校规范 四川省教育厅 教学合格评估 教学工作评估 评估指标体系 教学条件 
全国学会承接工程教育认证工作交流与绩效管理研讨活动举行
《科协论坛》2017年第9期63-63,共1页
8月31日，全国学会承接工程教育专业认证工作交流与绩效管理研讨活动在京结束。中国工程教育协会理事长、教育部原副部长吴启迪，教育部高校本科教学工作评估专家委员会副主任委员、中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元，中国工程...
关键词：中国高等教育学会 工程教育专业认证 研讨活动 绩效管理 工作交流 教育认证 专家委员会 教学工作评估 
高校本科教学工作评估存在的问题及对策被引量：1
《西部素质教育》2017年第7期93-93,共1页姚瑶 
文章深入分析了当前高校本科教学工作评估中存在的问题,并从制度建设、评估体系建设以及评估方法等方面提出了提高策略:加强评估制度与法律建设,引入多方面力量加入评估体系,增强高校自身的自我完善意识,重视和完善评估方法技术。
关键词：高校 本科教学 工作评估 
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