教学构思

作品数：384被引量：171H指数：5
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从思路解析到“一题一课”：考题研究的追求——以2019年河北省中考卷第25题为例
《中学数学（初中版）》2019年第11期43-44,共2页杨建强 
较难的中考综合题讲评时往往需要精心预设,将其作为“一题一课”来研发.这就要求我们在研习各地优秀考题时要注意深入进行解析与教学构思,而不是“分离”开来.本文结合2019年河北省中考卷第25题,先给出思路解析,再构思“一题一课”的铺...
关键词：一题一课 教学构思 精心预设 设问 思路解析 河北省中考 综合题 考题 
藤蔓之美:让三个“一次”串珠成线——以一次函数复习课教学为例
《中学数学（初中版）》2016年第9期25-27,共3页于春波 
受益于《数学通报》刊发李庾南老师关于“藤蔓之美”的函数起始课教学构思,笔者有机会执教一次函数复习课,专题复习三个“一次”（即一次函数与一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式之间的关系）,笔者从七年级的代数式出发,渐...
关键词：一次函数 复习课教学 二元一次方程组 一元一次不等式 一元一次方程 《数学通报》 教学构思 专题复习 
反思考题难点,预设“一题一课”——以2016年江苏南通中考卷第28题为例被引量：11
《中学数学（初中版）》2016年第9期27-29,共3页朱国生 
近读《中学数学》（下）,不少老师围绕2016年中考试题给出思路突破,并设计“一题一课”,感觉十分实用,可以直接拿到课堂上去开展教学.加上笔者有机会参加了2016年南通市中考阅卷,承担了全卷最后一题的评分工作,对众多考生解答考题的方...
关键词：思考题 南通市 第28题 考卷 江苏 预设 中考试题 教学构思 
引例铺路,启发设问,引导反思——2015年辽宁大连第26题思路突破与教学构思
《中学数学（初中版）》2015年第10期90-91,共2页张艳 
《中学数学》（2015年8月初中版）刊载了《众里寻她千百度,最值却在顶点处——2015年福州卷第26题的思路突破与解后反思》一文,笔者独立演算了考题的解法,对作者发出的＂众里寻她千百度＂的感叹亦有共鸣,接着在研习2015年各地中考数学卷...
关键词：辽宁大连 教学构思 中学数学 解题教学 平面直角坐标系 理解问题 中版 卷第 正半轴 解题方法 
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