高职院校英语

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大数据背景下高职院校英语数字化课程资源建设研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期038-041,共4页李龙 
在当今信息技术的蓬勃发展之下,教育领域正经历着一场深刻的变革,特别是新兴技术与教学的深度融合。为了推动我国特色社会主义现代化教育的发展,务必重视教育信息化人才的培养,并致力于构建优质的数字化教育资源。文章从职业院校英语教...
关键词：高职院校 英语课程 数字化课程 课程资源 
基于VETS证书考评视角的高职院校英语教师思辨能力研究
《广东教育(职教)》2025年第4期79-82,共4页李芝莉 
2023年度出版融合发展(外研社)重点实验室大数据外语阅读研究基地专项课题(项目编号:NKF2023BC03);中国职业技术教育学会2024年度分支机构科研课题(项目编号:ZJ2024B101)的阶段性成果。
在国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)以及教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》(职教成〔2020〕7号)的文件中,均强调深入推进“1+X”证书制度试点,提高职业技能等级证书的行业企业...
关键词：英语教师 思辨能力 VETS证书 高职院校 职业技能等级证书 
高职院校英语混合教学中产出导向法效果研究
《海外英语》2025年第5期217-220,共4页杨敏 孟小萝 
海南省教育厅高等学校教育教学改革研究项目:互联网+背景下基于产出导向法的高职公共英语混合式教学模式研究(项目编号:Hnjgzc2023-101)。
该研究探讨产出导向法在高职院校英语混合教学中的应用效果。采用对比实验法,选取某高职院校两个平行班级作为实验组和对照组,分别实施产出导向法和传统教学法进行为期一学期的英语混合教学。通过对学生英语学习成绩、学习态度和学习能...
关键词：高职英语 混合教学 POA 教学效果 
“一带一路”背景下高职院校“英语+X”人才培养的策略分析
《新丝路》2025年第9期0001-0003,共3页周素菊 
文章阐述了“一带一路”背景下高职院校英语复合型人才培养的必要性,分析了当前高职院校“英语+X”人才培养面临的困境,包括培养方案亟待更新、教学模式有待优化、师资水平有待提升和校企合作机制不完善等问题。并提出了创新英语人才培...
关键词：“一带一路”建设 高职院校 复合型人才 人才培养 
高职院校英语课程思政内容建设——以江苏红色资源为例
《海外英语》2025年第5期198-200,共3页唐慧 周小萍 
无锡职业技术学院社科课题“江苏红色资源融入高职院校英语课程的实践研究”(项目编号:SK202209)。
立德树人是社会主义教育事业的根本任务。红色资源作为独具中国特色的精神宝藏,成为当代大学生课程思政教育的宝贵资源。通过英语教学改革实践,该研究以江苏红色资源为例,主要探索如何加强高职院校英语课程思政内容建设这一亟待破解的...
关键词：课程思政 高职英语 内容建设 江苏红色资源 
高职院校英语国际交流质量评价体系构建与应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期075-078,共4页孙傲楠 
高职院校英语国际交流工作高质量发展新路径,省重点课题,课题编号:ZJB1424086。
在全球化不断发展的背景下,英语国际交流能力的高低,已经成为衡量人才基本素质的重要指标,由此高职院校必须要高度关注英语国际交流质量的提升,在此期间,形成完善的英语国际交流质量评价体系,是很有必要的。文章从这个角度入手,指出当...
关键词：英语教学 国际交流 交流质量 质量评价体系 
科教融汇视域下高职院校英语教学改革探索——以贵州民用航空职业学院空中乘务专业为例
《海外英语》2025年第4期222-224,共3页罗俊鸿 
2023年贵州省理论创新课题(联合课题):贵州民用航空职业学院以科教融汇打造独特职教品牌新模式的研究——以空中乘务专业为例(项目编号:GZLCLH-2023-223)阶段性研究成果。
2022年,党的二十大报告中明确提出了“三融”(职普融通、产教融合、科教融汇)。文章以教研为突破口,通过“大单元教学”通用英语教学模式进行改革,并开展教学实验,试图以“科教融汇”赋能贵州民用航空职业学院的空中乘务专业,提升学生...
关键词：科教融汇 职教品牌 空乘专业 英语大单元教学 
浅论立德树人背景下航空高职院校英语教学中的文化传承与创新
《甘肃教育研究》2025年第3期134-136,共3页吴辉 覃延鑫 
2024年度上海市高职高专课程思政示范课程培育项目(Kswhp2024-xm04);上海民航职业技术学院校级课题(XJKT-2024-7);中国职业技术教育学会外语教育工作委员会2023年度职业院校外语教育改革专项课题(WYW2023A52)。
英语作为国际交流的主要语言,在教育领域中的地位日益凸显。特别是在航空高职院校中,英语教学对于培养学生的国际视野和跨文化交流能力具有重要意义。在立德树人这一教育根本任务的驱动之下,英语教学不仅是语言知识的教学,更是一个文化...
关键词：高职院校 航空院校 英语教学 文化传承 
跨文化意识与课程思政的融合设计——高职院校英语教师的实践与思考
《科学咨询》2025年第4期235-238,共4页蔡琮瑶 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“高职院校英语教师课程思政执教能力及影响因素实证研究”(项目编号:23GZYB114)。
在全球化背景下,跨文化交流已成为国家间互动的基石。高职英语教学作为培养国际化人才的重要途径,将跨文化意识与课程思政有机融合具有深远意义。本研究首先通过具体的教学案例,展示了英语教师在课堂教学中如何巧妙地融入思政元素,增强...
关键词：跨文化意识 课程思政 高职院校 英语教师 
基于社会需求和专业特色的高职院校英语教育改革探索
《海外英语》2025年第3期237-240,共4页祝苗 
在中国的职业教育体系中,强调英语教学的重点应在于增强学生的实际英语沟通技能,而非仅仅追求高分通过大学英语测试。鉴于国家经济发展和国际交往的需求,职业教育机构的任务不仅是传授专业知识,还应包括培养具备一定语言能力和跨文化交...
关键词：教学改革 高职教育发展 英语教学 能力提升 
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