歌唱兴趣

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浅议初中生变声期歌唱兴趣的培养
《新纪实·学校体音美》2020年第12期25-25,共1页龙飞雨 
初中生正处于心理生理发生变化的时期,在音乐教学中学生主动参与歌唱活动的积极性不高。面对变声期的学生,有效提高歌唱兴趣需要采用多样化且符合变声期特点的教学方法。因此,本文从把握初中生心理生理特点,在学生变声初期采用哼唱法、...
关键词:初中生 教学方法 歌唱兴趣 
用科学的训练方法造就天籁般的童声
《南北桥》2020年第12期205-207,共3页李艺 
在文化艺术如此繁荣的今天,我们能给下一代带来什么,作为一名声乐工作者我想说:给孩子幼小的心灵以滋养,教会孩子正确的歌唱,此乃人生之快事.一个孩子如果从小经过科学的发声训练,就会让他们终身受益,因为嗓音将会伴随人的一生.如果我...
关键词:歌唱兴趣 心理特征 科学的训练方法 因材施教 嗓音保护 
讨论小学音乐如何培养学生的唱功
《课堂内外(教师版)(初等教育)》2020年第5期132-132,共1页詹雨琦 
唱歌是音乐最基础的表现形式,歌唱也是传递情绪情感的表现方法。美国美学家苏珊朗格认为:艺术品是将情感呈现出来,并由情感转化成的可见的形式。理解和感受歌曲中的艺术境界,感受歌曲中所抒发的美好。发自内心地来演绎歌曲中所要传递的...
关键词:小学音乐 歌唱兴趣 学生唱功 歌唱技巧 
浅谈音乐教学中如何培养学生的歌唱兴趣
《科普童话(新课堂)》2020年第7期94-94,共1页周新梅 张艳飞 
歌唱是初中音乐教学的一项基本内容,歌唱教学对于培养学生的音乐表现力、音乐素养与音乐感知力,有着极为重要的作用。传统的教学方法枯燥、乏味,缺乏吸引力,学生参与歌唱活动的积极性不高,要转变这一现状,必须要注重学生歌唱兴趣的培养。
关键词:歌唱教学 音乐教学 强弱规律 初中音乐 科学的评价 一字多音 打击乐器 
刍议如何应用流行音乐提高小学中高年级歌唱兴趣
《好家长》2018年第83期132-132,共1页温飞纲 
在我国新的授课理念下,教师对于小学音乐的教学课堂也进行深入的研究,改变了传统的授课思想,把流行音乐加入到了教学课堂中,这种授课内容可以很好的带动学生的就学兴趣,让学生更加高效的投入到小学音乐的教学课堂中,处于小学中、高年级...
关键词:如何应用 流行音乐 歌唱兴趣 
提高歌唱兴趣,建构爱学课堂
《学苑教育》2018年第23期32-32,共1页陈烨丹 
歌唱教学在音乐教学中有着独特的重要意义.作为一名小学音乐教师,应重视课堂导入、 做好示范演唱、 设计精美课件、 挖掘歌曲内涵, 提高歌唱教学实效, 打造充满 “爱学” 氛围的课堂.
关键词:小学音乐 歌唱教学 爱学课堂 
乐在歌中寻——培养初中生歌唱兴趣的几点思考
《新课程》2018年第35期145-145,共1页王成艳 
学习音乐的过程,实际上是学生与音乐的双向互动,在互动过程中,只有让学生建立起学习的兴趣,才能更好地感知音乐,提高对音乐的理解,提升学习的效率。结合初中音乐教学实践,对培养歌唱兴趣进行了思考。
关键词:初中音乐 歌唱兴趣 课堂教学 实践探究 
幼儿歌唱兴趣的培养策略研究
《成才之路》2018年第18期73-73,共1页陈炜炜 
在幼儿园的教育课程中,音乐是重要的教学内容。传统的音乐教学以单一的模唱式教唱为主,束缚了幼儿好动的天性,让音乐课堂的愉悦性得不到充分发挥。音乐教学应符合幼儿的心理需求,教师要运用多媒体课件开展歌唱教学,采用小组竞赛开展表...
关键词:音乐课堂 幼儿 歌唱兴趣 培养策略 
浅谈幼儿歌唱兴趣的培养
《明日》2018年第18期0295-0295,共1页邢晓雪 
音乐是一种艺术表现形式,是人类生活不可缺少的组成部分,歌唱活动又是音乐艺术表现中,最具感染力的音乐表现形式。提高幼儿对音乐的鉴赏、感受和表现的能力,有效的培养幼儿对歌唱活动的兴趣既是幼儿园实施歌唱活动的基础,又是提高...
关键词:幼儿 歌唱兴趣 培养 
刍议音乐欣赏法运用到古诗新唱教学中提高歌唱兴趣
《北方音乐》2018年第10期201-201,共1页谢翠娟 
福建省“十三五”中小学音乐学科教学带头人培养人选2017年度课题“小学中高年级歌唱教学中学生学习兴趣培养的策略研究”(项目编号:2017YXD20)的研究成果
随着我国教学思想的进步,教师对于音乐教学工作也进行深入的研究。教师利用音乐欣赏法开展古诗新唱的教学工作,提高学生的歌唱兴趣,给学生烘托教学情境。古代诗歌是我国文明的历史,每一句诗句中都包含着丰富的感情,把古诗换一种形式表达...
关键词:音乐欣赏法 故事新唱 歌唱兴趣 
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