公共管理学科

作品数：340被引量：827H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：朱亚鹏肖滨蓝志勇薛澜孔繁斌更多>>
相关机构：中国人民大学清华大学中山大学厦门大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于课程思政的公共管理学科分层次PBL教学创新模式构建研究
《职业教育（汉斯）》2024年第5期1440-1445,共6页徐珊 
随着社会经济不断发展,传统公共管理学科教学模式存在一定的弊端,如何融合思政元素来创新教学模式,是当前教学发展的核心方向之一。文章探讨了如何将分层次管理理论与问题导向学习(PBL)模式相结合,以构建一种创新的公共管理学科教学模...
关键词：课程思政 分层次管理 PBL教学 
“以学生为中心”视域下的公共管理学科实证研究方法类课程教学改革研究
《军事高等教育研究》2024年第1期114-120,共7页边晓慧 张靖 胡文哲 
2021年度安徽省省级质量工程项目(2021jyxm0075)。
公共管理学科实证研究方法类课程的教学大多沿用理论型课程教学模式,忽略了方法类课程培养学生问题探寻与实践应用能力方面的特殊性,教学效果不甚理想。“以学生为中心”的教学理念强调“课程教学”供给与“学生学习”需求的对接,关注...
关键词：教学改革 方法类课程 “以学生为中心” 公共管理学科 
民族地区高校公共管理学科教学改革与创新研究
《太原师范学院学报（社会科学版）》2023年第4期77-81,共5页卫松 
2021年贵州省学位办研究生教学改革重点项目“新文科背景下贵州民族大学社科类硕士研究生高质量培养路径研究”(黔教合YJSJGKT〔2021〕016);贵州省2022年金课“虚拟仿真实验教学一流课程‘社会保障职位模拟’”建设成果之一。
中国特色社会主义建设进入新时代,国家治理体系和治理能力现代化建设提速,公共管理人才在国家治理中的重要性越发突出。虽然国外公共管理理论起源已久,但是引入到国内后本土化程度明显不足。在民族地区公共管理学科教学中存在定位不准...
关键词：民族地区 高校 公共管理 教学改革 创新 
课程思政建设:现实意蕴、总体架构与案例呈现——以“地方政府改革创新理论与实践”课程为例被引量：1
《现代教育科学》2023年第1期134-140,155,共8页郑烨 柴金来 
2019年陕西高等教育教学改革研究重点项目“新工科新文科背景下‘三位一体’人才培养体系重构与创新实践研究”(项目编号:19BZ008);2021年陕西省新文科研究与改革实践项目“理工科院校经管法领域新文科建设研究与实践”(项目编号:202107);西北工业大学2022年研究生培养质量提升工程项目“地方政府改革创新理论与实践”。
为了发挥好公共管理类课程思政培根铸魂、立德树人的重要作用,以“地方政府改革创新理论与实践”课程为例,本文系统论证了课程思政建设的现实意蕴及总体架构,并呈现了4个教学案例。课程思政的积极推动,既是响应公共管理专业人才培养的...
关键词：地方政府改革创新 课程思政 公共管理学科 专业人才培养 教学案例 
南开大学:努力构建“新文科”人才培养体系 为新时代城市治理培养高素质人才
《城市管理与科技》2022年第4期71-72,75,共3页谭晓琴 
近年来,南开大学周恩来政府管理学院始终坚持学习贯彻习近平总书记关于城市工作的重要论述,以国家发展战略、公共管理学科转型、达成世界级水准的需要为使命,形成了以“价值引领、基础宽厚、科技支撑、务实创新”为特色的“新文科”人...
关键词：教学科研团队 价值引领 南开大学 人才培养体系 公共管理学科 务实创新 学科背景 培养高素质人才 
大数据时代下公共管理学科教学改革研究
《湖北开放职业学院学报》2022年第7期135-136,共2页范永娜 
国家社会科学基金西部项目“西部民族地区城乡基本公共服务均等化评价指标体系与实现机制创新研究”(项目编号:15XMZ077)。
大数据是信息技术发展的产物,在大数据时代,公共管理课程教学获得了新的挑战,教学改革成了大数据时代下公共管理学科必须面对的关键问题,通过结合大数据技术开展线上线下教学能够有效提高教学效果。本文通过对公共管理课程教学进行分析...
关键词：大数据时代 公共管理课程 教学改革 
基于创新能力培养的公共管理学科案例教学改革研究被引量：3
《当代教育理论与实践》2022年第1期70-75,共6页戴年红 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2018-383)。
创新能力培养是高校教学改革的重要导向,而案例教学是创新能力培养的重要途径。基于创新能力培养的公共管理学科案例教学改革,应体现公共管理学科特点,针对教师角色错位、教学经验不足、学生自主性差、参与程度较低、案例资源匮乏、使...
关键词：案例教学改革 公共管理学科 创新能力培养 
公共管理学科本科生社会调查能力培养问题与改进路径——基于N大学教学经验
《太原城市职业技术学院学报》2021年第10期124-126,共3页黄增付 
宁波大学2020年课堂教学改革项目“基于本科生社会调查能力提升的课堂教学改革路径研究”(项目编号:JYXMXKG202004)。
公共管理学科本科生社会调查能力培养呈滞后于公共管理发展需求的现状,主要表现在社会调查课程不足、学生缺乏实地训练、重政府管理议题而轻社会议题、重文献研究而轻实证调研、重政策建议而轻问题意识。由此产生关于公共管理的理解与...
关键词：公共管理 社会调查 能力培养 改进路径 
当代高校公共管理教育教学发展的机遇与挑战——评《公共管理学(第二版)》被引量：2
《科技管理研究》2021年第18期I0009-I0009,共1页苏博文 彭子璇 
公共管理是一门实践导向的学科。为了实现为中国公共管理实践提供智力支持的目标,我国高校公共管理学科必须根据实际情况选择针对性的理论和实践课题进行研究,使中国公共管理学科的发展逐渐适应快速变化的社会实践需求,并在社会现实的...
关键词：当代高校 公共管理学科 教育教学创新 实践导向 机遇与挑战 实践需求 公共管理领域 公共管理教育 
混合视角下公共管理学科案例教学模式创新研究
《大学（教学与教育）》2021年第8期64-66,共3页田甜 樊露露 柳清清 
2018年度福建农林大学研究生教育教学改革研究项目“混合学习视角下公共管理学科案例教学模式创新研究”(项目编号:112518007)。
随着互联网的不断发展和高校教学观念的改变,高校教学模式也在互联网的影响下迫切需要改革。公共管理学科案例教学是培养公共管理学生专业素质的重要措施,案例教学从传统的以教师为中心的教学模式逐渐转向以教师为主导、学生为主体的线...
关键词：混合学习模式 “4R”课程理论 公共管理案例教学 创新 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部