案例教学改革

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相关机构：湘潭大学云南中医学院西安理工大学湖南化工职业技术学院更多>>
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课程思政视域下“食品卫生学”案例教学改革与育人效果评价
《食品工业》2025年第2期237-242,共6页李向梅 朱月 柳春红 徐振林 雷红涛 钟青萍 
课程思政是高校课堂教学改革的重要理念,也是落实立德树人根本任务的重要途径。专业课教师作为高校教学的中流砥柱,对课程思政的实施有着不可推卸的责任。文章以“食品卫生学”课程为例,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,转变教学理念以及...
关键词：食品卫生学 案例探析 三全育人 思政教学 
面向计算思维培养的程序设计课程案例教学改革
《计算机教育》2025年第1期66-70,共5页刘明华 杨丽娟 尹宾礼 孙劲飞 
青岛科技大学2022年教学改革研究面上项目“新工科背景下面向计算思维能力培养的程序设计类课程教学改革研究”。
分析传统程序设计类课程案例教学中存在的问题,以计算思维和创新能力的培养为目标,以学科交叉融合的案例原型设计为导向,提出面向计算思维培养的程序设计课程案例教学改革实施方案,介绍具体教学改革过程,最后通过教学数据对比,说明教学...
关键词：新工科 计算思维 程序设计课程 案例教学改革 教学方法 
新型电力系统电能质量案例教学改革
《电气电子教学学报》2024年第3期14-18,共5页陈飞雄 陈煜超 邵振国 
福建省本科高校研究生教育教学改革研究项目(FBJG202120348);福建省省级一流本科课程项目(闽教高〔2023〕22号)。
新型电力系统背景下,敏感型设备与新兴技术在电网中应用不断增加。“电能质量分析”课程实践教学内容难以跟进电网新技术的迭代。针对当前“电能质量分析”课程实践教学落后问题,搭建了电压暂降仿真实验平台,使学生直观地感受电压暂降...
关键词：案例教学 电能质量 教学改革 
研究生课程现代农业发展与实践案例教学改革探索被引量：1
《安徽农学通报》2024年第9期112-116,共5页朱守晶 李文阳 郑甲成 陈磊 杨雪 
安徽省高校省级质量工程项目(2022xxkc021);安徽科技学院质量工程项目(Xj2022066);安徽科技学院教研教改项目(Xj2022201);安徽科技学院质量工程项目(Xj2022035);安徽省教育厅重点教学研究项目(2022jyxm365);安徽省研究生课程思政示范课程(2022szsfkc128)。
本文在研究生课程现代农业发展与实践案例现有教学模式的基础上,基于OBE理念,适时调整课堂教学环节,优化课程考核体系,构建“理论+案例+翻转+讨论+实践”的五步教学模式。实践表明,该教学方法在提高学生学习能动性和学习效果等方面成效...
关键词：农业硕士教学 需求导向教育 现代农业发展与实践案例 
面向能力培养的多媒体技术课程案例教学改革探讨与实践
《星河影视》2024年第4期0181-0183,共3页杨知玲 
2021年度校级教学质量工程及教育教学改革立项建设项目“面向工程实践和创新能力培养的案例教学模式改革与实践—以《多媒体技术》课程为例”(华农珠江教务[2021]100号)、2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“大数据驱动的课堂教学过程性评价改革探索与实践研究”(粤教高函[2023]4号)、2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“大数据支持下的民办高校学生终身学习能力评价与培养策略研究—以广州市从化区民办高校为例”(编号:2022GXJK404)研究成果
水轮机调节案例教学改革路径探索
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第4期82-84,共3页许贝贝 陈帝伊 李永冲 
中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会“面向产业需求全链条的博硕士立体化招—培—就一体系培养模式探索与实践”(2021-NLZX-ZD25);陕西省教育厅“服务‘一带一路’的水利类复合型、创新型人才培养模式研究”(17BZ008);西北农林科技大学“水利工程专业学位课程教学案例库——水电站与泵站工程过渡过程计算技术应用与推广”(Z1050222010)。
案例教学法是以经典案例为教学媒介,鼓励学生独立思考,注重培养学生实践水平和综合素质的一种教学方法和体系。文章遵循高等教育教学规律,对案例教学法在“水轮机调节系统”课程应用中的痛点与难点进行剖析,旨在推动“水轮机调节系统”...
关键词：案例教学法 实践能力 综合素养 教学质量 
竞赛驱动的研究生案例教学改革被引量：4
《计算机教育》2024年第1期123-128,共6页石俊飞 蔡磊 王彬 李秀秀 金海燕 
西安理工大学研究生教育教学改革项目“结合学科竞赛项目,构建‘最优化理论与方法’研究生课程案例库”(310-252042110);西安理工大学教育教学改革研究项目“新工科背景下‘最优化理论与方法’本科课程教学改革创新研究”(xjy2347);国家自然科学基金面上项目“双模态成像噪声隐式建模的低照度视频增强理论与应用”(62272383);国家自然科学基金青年项目“视觉认知驱动的高分辨极化SAR复张量特征学习与地物分类”(62006186)。
针对目前计算机专业研究生课程课堂教学模式对学生创新能力培养有待进一步提高的问题,分析将学科竞赛与课程教学结合的可行性,提出将学科竞赛题目引入课堂案例教学过程中,分析课程类别和竞赛类别的匹配模式,具体阐述如何结合研究报告类...
关键词：学科竞赛 案例教学 计算机专业 研究生教育 
《仿生材料》前沿案例教学改革实践与探索
《广东化工》2024年第1期164-167,共4页姚响 邹盛之 
东华大学研究生教学案例项目-《仿生材料》前沿科技进展案例及课程思政建设探索。
本课程以东华大学材料科学与工程学院学术型硕士研究生为教学对象。为适应新时期的研究生培养需求,笔者探索将学科前沿进展案例教学引入《仿生材料》课程。本文聚焦探讨在“结构仿生材料”和“行为过程和加工方法仿生”教学主题内开展...
关键词：仿生材料 案例教学 课程思政 实践与探索 前沿科技进展 
新时代高校思政课案例教学改革刍探被引量：2
《成才之路》2023年第33期41-44,共4页杜宁宁 
为了应对多元文化的碰撞、社会竞争的加剧和互联网迅速发展的影响,高校思政课的案例教学需要在新的层面进行改革,以达到提高教学效果和提升学生获得感的目的。高校要选择带有全局性的案例,开发具有现实性的案例,设计具有科学性的案例,...
关键词：高校 思政课 案例教学 教学案例 立德树人 
以学生为中心的软件工程课程实践案例教学改革
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期29-31,共3页李林林 孙良旭 
教育部产学合作协同育人项目(220606272302547,220601311201507);2022年辽宁科技大学实验教学改革项目(SYJG202203,SYJG202204)。
软件工程课程是计算机相关专业的专业基础课,具有方法学色彩浓重,实践性高等特点。传统软件工程课程教学一般以理论教学为主,在提高软件工程方法的实践性方面还需要进一步研究和推广。大学生作为国家建设的中坚力量,其学习能力和实践水...
关键词：以学生为中心 软件工程 实践案例 认知心理 
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