公立高校教师

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公立高校教师服务期协议的实践特征、争议焦点与规制路径被引量：1
《高等理科教育》2024年第4期27-35,共9页王晓芳 陈丽金 吴丹丹 
广东省哲学社会科学规划2024年度青年项目“‘双减’背景下义务教育教师工作负担与情感劳动的交互机制研究”(项目编号:GD24YJY03);深圳市教育科学规划2022年度重大招标课题“适应深圳基础教育改革和高质量发展的教师队伍规模、结构、管理路径研究”(项目编号:zdzb22003);深圳市哲学社会科学规划2023年度共建课题“超大型城市基础教育教师队伍规模结构与管理路径优化的深圳样本研究”(项目编号:SZ2023D012)。
服务期协议已成为公立高校对教师流动进行契约化管理的工具。然而,高校与教师围绕服务期协议却频频引发法律争议。服务期协议在实践中表现出形式规范性不足、约定事由繁杂、服务期限无序和违约责任过重等特征。法律适用及其合法性挑战...
关键词：公立高校教师 服务期 人事争议 辞职权 违约责任 
“非升即走”下我国台湾地区教师解聘的规制路径与启示被引量：2
《中国人民大学教育学刊》2021年第4期49-62,共14页翟翌 范奇 
司法部国家法治与法学理论研究项目中青年课题“‘国民经济和社会发展规划’实现‘公民社会权’研究”(17SFB3010);国家社会科学基金青年项目“行政特许基础理论研究”(18CFX023);中央高校基本科研业务费原创性基础理论项目(2021CDJSKJC32);重庆大学本科教学改革研究项目“法学本科必修主干课程‘行政法与行政诉讼法’中英文双语教学研究”(2021Y11);重庆大学专业学位研究生教学案例建设项目:“行政法与行政诉讼法前沿案例教学研究”。
“非升即走”是我国大陆地区高校聘用改革的趋势,规制解聘行为是改革的焦点问题之一。我国台湾地区依托行政契约形成独特的司法规制路径,“行政法院”依据“教师法”第14条的解聘情形,对何谓“行为违反相关法令”“教学不力或工作不能...
关键词：我国台湾地区 公立高校教师 解聘 行政协议 行政诉讼 
公立高校教师法律地位的再定义:教师法修订的核心
《国内高等教育教学研究动态》2021年第1期4-4,共1页秦涛 
一、公立高校教师法律地位:一个长期未决的议题(一)公立高校教师法律地位的历史演进。自新中国成立以来,公立高校教师的法律地位大致经历了三个阶段。第一阶段,在新中国成立初期,教师及其他事业单位工作人员与政府公务员一样,都属于国...
关键词：公立高校教师 新中国成立初期 法律地位问题 政府公务员 教师法 历史演进 新中国成立以来 
公立高校教师聘用合同的法律性质重审--基于控权论的立场被引量：23
《复旦教育论坛》2020年第5期33-39,共7页姚荣 
中国高等教育学会2020年度重点委托课题“高校依法自主办学研究”(2020ZDWT09)。
在高校人才竞争加剧的背景下,受行政管制与市场调节两种制度逻辑彼此嵌套的影响,高校教师聘约义务的约定日趋多元、复杂和严苛,由此产生的法律争议不断增多。当前,法院的司法裁判倾向于支持高校聘约义务设定的自主权,而缺乏对教师择业...
关键词：公立高校教师 聘用合同 法律性质 控权论 教师权利 
公立高校教师的绩效工资功能认知研究——基于养老金并轨改革的背景被引量：1
《经营与管理》2020年第4期119-122,共4页龙依静 付景涛 
国家社科一般项目“养老金并轨适应期的公立高校教师绩效工资转型研究”(15BGL164).
因为养老金并轨改革政策对"中人"和"新人"实行区别对待,全面推行个人和单位缴费,但是政策沟通不够通畅,容易使公立高校教师基于"新人"的立场形成养老金收入分配不公平感知。因此,需要完整地认知绩效工资的功能的作用。通过对125个被试...
关键词：公立高校教师 绩效工资 功能认知 养老金并轨改革 
公务雇员：现阶段公立高校教师法律地位的合理界定
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》2019年第4期104-109,共6页李兵帅 闫成俭 
安徽省重大教学改革研究项目“人才分类培养背景下地方本科高校教师队伍分类考核与评价研究”(2015zdjy109);安徽省重大教学改革研究项目“应用型高水平大学建设进程中的教师职业风险及其治理——以阜阳师范学院为例”(2018jyxm1341)
我国公立高校教师法律地位经历了从“国家干部”到“专业人员”到“事业单位聘用专业人员”的变化。根据国内外公立高校教师身份角色的历史变迁、法律政策规定和高等教育自身发展规律的要求,“公务雇员”是对我国公立高校教师法律地位...
关键词：公务雇员 公立高校教师 法律地位 
公立高校教师法律地位的发展走向:公私法益交融下的特殊劳动者被引量：12
《湖南师范大学教育科学学报》2019年第2期56-63,共8页徐雷 王颖 
明确公立高校教师的法律地位,保护教师权益,实现国家利益与个人利益的"双赢",在当前推进"放管服"和科研评价体制改革的背景下,极具重要意义。在公私法益交融的背景下,高校教师的法律地位是特殊劳动者,包含"劳动者"和"特殊性"双重内涵。...
关键词：公立高校教师 法律地位 特殊劳动者 公共性 私益性 
社会法视阈下公立高校教师法律地位探讨被引量：7
《教育科学》2018年第4期61-66,共6页吴希 
教育部人文社科项目"公立高校人事代理制度实施效能的实证研究"(项目编号:17YJC880123)的阶段性成果
高校人事制度变迁导致公立高校与教师法律关系性质的转变。教师法律地位由"国家干部"的公职属性向市场契约化转变,并同时具有私法上"劳动者"的双重特性。法律地位决定了教师教育活动中权利配置与义务履行的实际状态,也明确了教师权利救...
关键词：社会法 公立高校教师 法律地位 劳动合同法 
美国公立高校教师人事决策的正当法律程序研究被引量：6
《湖南师范大学教育科学学报》2018年第4期28-37,共10页姚荣 王思懿 
国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学重大课题"‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究"[VIA170003]
20世纪70年代以来,在美国民主宪政主义兴起的背景下,传统的"特权"理论开始被"公共服务模型"取代,公立高校教师的程序性权利开始获得救济与保障。美国公立高校教师人事决策的程序性要求,主要是由联邦宪法第十四修正案、州法律与行政规章...
关键词：美国公立高校 人事决策 大学自治 正当法律程序 穷尽内部救济原则 
公立高校教师人事争议诉讼现状及特征研究——基于134份裁判文书的实证视角被引量：16
《复旦教育论坛》2017年第4期40-46,共7页徐雷 陶好飞 
以"中国裁判文书网"的134份二审裁判文书为研究对象,分析了公立高校教师人事争议诉讼的现状和特征。研究表明,近年人事争议诉讼数量呈上升趋势,高发于56-65岁的教师,以解聘类纠纷居多。但因受案范围狭窄,很多诉求未进入实体审理环节即...
关键词：公立高校 教师 人事争议 实证研究 
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