国际班

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“一带一路”背景下国际班“土力学”课程改革探索
《科技风》2025年第11期62-64,共3页马京缘 曹春晖 
浙江省教育厅科研项目(Y202351878);浙江科技大学校青年科学基金项目(2023QN087)。
在“一带一路”建设背景下,我国留学生数量越来越多,来华留学生的教育质量提高迫在眉睫。土木工程作为基础设施建设领域的关键支撑学科,对于国民经济发展和社会民生保障至关重要。本文针对共建“一带一路”国家留学生的语言基础和专业...
关键词：来华留学生 土力学 一带一路 教学改革 
高中国际班思政教育缺位问题及应对策略——以重庆外国语学校德语国际班为例
《课堂内外(高中版)》2025年第10期120-123,共4页彭士骅 
思政教育的提法,在大学教育中较为常见。但是随着时代的发展,在中学教育阶段各门课程中有意识地融入思政教育因素愈发重要。研究发现,外语学校高中国际班思政教育存在缺位现象,教师应对此现象的策略较为单一。文章以高中德语国际班为例...
关键词：思政教育 高中国际班 缺位现象 
指导国际班学生生涯规划的思考
《留学》2025年第4期65-65,共1页王春燕 
在国际教育日益普及的今天,国际班班主任肩负着培养具有中国情怀、国际视野、全面发展的高素质人才的重任。笔者将从多个角度探讨贵阳一中国际班班主任在学生生涯规划中的指导实践。全面了解学生,奠定生涯规划基础。深入了解学生背景。...
关键词：班主任 生涯规划 国际视野 学术成绩 家庭背景 中国情怀 高素质人才 兴趣爱好 
高校来华留学生管理的若干问题和对策--以广西中医药大学临床医学国际班为例
《科教导刊》2025年第6期134-136,共3页钟雨 陈斌 黄文杰 
在国家对来华留学教育事业提质增效政策背景下,优化留学生生源、提升教育管理迎来新的机遇和挑战。来华留学生的管理策略是一个多维度、多层次的复杂体系,涉及国家政策、高校管理、文化融合等多个维度。文章选取广西中医药大学临床医学...
关键词：来华留学 留学生管理 教育管理 
面向热流国际班的流体热物性测试技术课程实验
《实验科学与技术》2025年第1期1-5,共5页张可 毕胜山 胡书瑞 孟婧 孟现阳 吴江涛 
国家自然科学基金(51776171);西安交通大学本科实验实践与创新创业教育教学改革研究专项(22SJZX17)。
针对培养一流人才的目标,制定了面向热流国际班本科生开设的流体热物性测试技术课程实验体系。课程包括温度与压力测量、饱和蒸气压测量及临界现象观测、流体液相密度测量和液体运动黏度测量4项实验。课程实验均源于热物性科研实验,实...
关键词：流体热物性 热流国际班 课程实验 测试技术 
侯凯会见来京研学的南京审计大学审计专业硕士国际班留学生
《中国审计》2024年第22期4-4,共1页本刊记者 
本刊讯为深入贯彻落实习近平总书记给南京审计大学审计专业硕士国际班留学生重要回信精神,11月16日,中国审计署组织国际班91名留学生来京研学,审计长侯凯会见了留学生。侯凯表示,各国最高审计机关的交流合作是国家间交流合作的重要组成...
关键词：审计专业 审计内容 普遍适用性 留学生 审计机关 加强沟通 开放包容 审计长 
法国中文国际班内容与语言融合式教学案例研究
《天津师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期1-7,共7页钟英华 杨薇 李丽霞 
教育部中外语言交流合作中心2021年国际中文教育创新资助项目(21YH024CX2);教育部中外语言交流合作中心2023年度国际中文教育实践与研究基地资助项目(23YHJD1004);2022年国际中文教育研究课题一般资助项目(22YH02C)。
法国中文国际班用中文教授数学知识的模式可以被视为内容与语言融合式教学(CLIL)的典型代表。以法国中文国际班一位数学教师的课堂教学设计和测试方法作为典型案例进行分析,深度描写内容与语言融合式教学的过程与效果,这种教学模式可有...
关键词：国际中文教育 法国中文国际班 内容与语言融合式教学 
基于学生体验的地方高校“国际班”人才培养模式优化研究
《西部素质教育》2024年第14期85-88,共4页胡迎春 
重庆市教育科学规划“十四五”规划一般课题“新时代高校教师课程思政能力发展研究”成果(编号:K22YG208173)。
文章以教育现象学为研究的理论基础,以质性研究为主要研究方法,在重庆工商大学国际旅游班2020—2024级四个年级学生中进行抽样,共选取25名学生作为访谈对象,通过半结构访谈获取地方高校“国际班”学生学习体验数据,采用质性分析方法得...
关键词：“国际班” 人才培养模式 学生体验 地方高校 
虚拟仿真APP在国际班课程教学中的应用探索——以结构强度基础(英)课程为例
《高教学刊》2024年第19期1-4,共4页徐艳龙 安蓉 尉亚军 王乐 王波 汤忠斌 薛璞 
陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目“‘互联网+互动虚拟实验’在振动理论类课程线上线下混合教学中的探索与实践”(XGH21043);西北工业大学教育教学改革研究项目“虚拟仿真APP在航空航天工程(英)专业课程教学中的应用研究——以《结构强度基础(英)》为例”(2024233811)、“‘总师育人文化’格局下连续介质力学课程的‘优体强翼’改革探索”(2024233940)。
针对国际班学生基础薄弱的特点,以学生学习效果和学生发展为中心,围绕结构强度基础(英)课程中的基本概念、典型例题和习题,探索出一种新的课上和课下的辅助教学手段——虚拟仿真APP的应用。具体包括系列虚拟仿真APP的制作、虚拟仿真APP...
关键词：虚拟仿真APP 国际班教学 教学改革 结构强度 有限元仿真 
疫情后食品机械与设备课程国际班教学的全方面建设与改革
《中国食品》2024年第4期10-12,共3页李玲 龚金炎 肖功年 袁海娜 
食品机械与设备课程是食品科学与工程专业(国际班)的一门核心课程,如何将线上线下教育合理结合,让国际班学生既能更好地掌握该课程的知识和技能,又能提高教学质量,是当下国际班教学需要重点解决的问题之一。为此,本文提出了将翻转课堂...
关键词：食品机械与设备 理论知识水平 合理结合 食品科学与工程专业 工程实践能力 知识和技能 翻转课堂 建设与改革 
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