汉语语音

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施春宏著《汉语纲要》近日出版
《语言教学与研究》2018年第6期69-69,共1页
施春宏著《汉语纲要》包含上下两册,近日由北京语言大学出版社出版。《汉语纲要》是一本基础性的现代汉语教材,既系统、详细地介绍了现代汉语语音、词汇、语法和汉字方面的基本知识,又积极吸收新理论、新观念、新方法、新成果,将近年来...
关键词：现代汉语教材 大学出版社 研究成果 汉语语音 教学效果 基础教材 语言 汉字 
维吾尔族双语儿童汉语语音意识的发展被引量：10
《语言教学与研究》2013年第1期16-22,共7页李晓兰 买合甫来提.坎吉 
国家社会科学基金项目(08BYY024);新疆师范大学博士科研启动基金项目(XJNUBS1109)的资助
本文探讨了二至五年级维吾尔族双语儿童汉语语音意识的发展特点。研究结果表明:(1)从不同表征单元的语音意识发展顺序看,最小表征单元(音位意识)的发展早于较大表征单元(音节意识、首音意识和韵脚意识)的发展。(2)不同语音意识在不同年...
关键词：维吾尔族双语儿童 汉语 语音意识 
从现代汉字字音看现代汉语语音的几个特点被引量：9
《语言教学与研究》2001年第5期31-35,共5页易洪川 
字音研究帮助人们认识到现代汉语语音某些特点 :汉语变调现象可以分为调型音变和“一、七、八、不”一类单字音变 ;汉语音节的本质特点是“表意” ;
关键词：汉字字音 汉语语音 现代汉字 调型音变 单字音变 汉语音节 
语流教学初探被引量：18
《语言教学与研究》1998年第4期96-104,共9页蒋以亮 
语音教学的最终目的是使学生能够正确而自然流畅地说话，“我们用语言进行交际的时候，总是一个音紧接着一个音说的，各个音连续不断，形成了长短不等的语流。”（林焘、王理嘉１９９２）。在对外基础汉语语音教学中，由于外国学生对汉...
关键词：语音教学 汉语拼音方案 汉语语音 韵律特征 基本功训练 拼写规则 双音节词 相对音高 声调 节拍 
对外汉语语音教学中的几个问题被引量：52
《语言教学与研究》1996年第3期5-18,共14页程棠 
对外汉语语音教学中的几个问题程棠语音学习，是外语学习的基础。语音教学是外语教学的重要组成部分。目前，不少教师对语音教学的效果感到不够理想。教学效果不够理想的原因很复杂。其中有客观的困难，也有我们认识上的问题和教学方法...
关键词：语音教学 对外汉语教材 汉语课本 对外汉语教学 汉字教学 外语教学 教学方法 单项训练 语音学习 语流音变 
日、汉语音对比分析与汉语语音教学被引量：18
《语言教学与研究》1995年第4期123-141,共19页余维 
日、汉语音对比分析与汉语语音教学［日本］余维０．引言有比较，有对比，才有鉴别。比较与对比是人们认识客观世界的一种方法。目前，这种方法已在各门科学领域中得到了广泛的应用。就拿语言科学来讲，语言学本身就是在比较与对比这两...
关键词：《世界汉语教学》 日语 汉语语音 复合元音 日本学生 高元音 语音对比 语音教学 单元音 对比教学法 
汉语语音递增输出实验被引量：1
《语言教学与研究》1995年第2期107-118,共12页柯传仁 
这是一个以逐渐增加语音信号量为方法的实验（ｔｈｅＧａｔｉｎｇＰａｒａｄｉｇｍ）。本实验旨在测定在理解汉语方面所需的语音信号量。采用词首（ｆｏｒｗａｒｄｇａｔｉｎｇ）和词末（ｂａｃｋｗａｒｄｇａｔｉｎｇ）两种语音递增输...
关键词：语音信号 判断准确 汉语语音 无意义 受测者 句子 汉语口语 实验材料 英语口语 第二声 
谈谈现代汉语声调教学被引量：7
《语言教学与研究》1992年第1期75-81,共7页杜秦还 
学过一点中文的人都会知道:现代汉语普通话的字音有四声与轻声之别,二者往往对字义有着举足轻重的作用。如:“大人dàrén”与“打人dǎrén”中的第一个字“大”和“打”同样都发“da”的音,但由于声调不同,意义则有天壤之别;“大方dà...
关键词：汉语声调 轻声 相对音高 字音 音调 声时 现代汉语语音 汉语普通话 学习者 教学 
汉语同形词语音轻重及词义、词性的变迁
《语言教学与研究》1990年第3期155-160,共6页张巨龄 
关于现代汉语语音轻重对词义、词性的影响,已有不少专家论述,我在这里想就影响的具体内容进行一些探讨,力图寻出规律性的东西。
关键词：词义 现代汉语语音 名词性 汉语规范 同形词 变迁 具体内容 注意 读作 交流 
汉语音韵研究方法论被引量：4
《语言教学与研究》1989年第3期123-141,共19页冯蒸 
从哲学的角度来看,任何一门学科,原则上应包括三个组成部分,即本体论、认识论和方法论。汉语音韵学也不例外。所以方法论的研究应成为汉语音韵学整个学科体系当中一个不可或缺的组成单元。把它作为一个专门的研究对象。
关键词：汉语音韵学 汉语语音史 反切 上古音 系联法 历史比较法 音系 传统音韵学 研究方法论 研究者 
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