俄罗斯教育改革

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相关作者：邓志伟李雅君刘振天周作宇姜晓燕更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学哈尔滨师范大学中央教育科学研究所更多>>
相关期刊：《外国教育研究》《教育情报参考》《俄罗斯东欧中亚研究》《湖南教育（上旬）（A）》更多>>
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教师在教育与课程变革中的作用
《动漫界(幼教365)》2025年第12期23-25,共3页【俄】叶连娜·根纳季耶夫娜·弗鲁布列夫斯卡娜 
很荣幸能与各位探讨俄罗斯教育改革中教师的角色,尤其是孩子这一关键群体正在加速发生变化的当下。如果我们忽视儿童成长的变化,改革便无从谈起。教师身处变革的中心,常被问及孩子变化的原因以及应对之道。因此,教师无论身处何种教育机...
关键词：儿童成长 课程变革 首要责任 变化的原因 教师的角色 俄罗斯教育改革 关键群体 应对之道 
中俄高中数学教材的比较及启示——以“三角恒等变换”的对比为例
《数学教学》2020年第3期42-47,37,共7页王学萌 胡典顺 
华中师范大学2018年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(教师教育研究专项)——基于学习分析技术的学生数学核心素养形成机理研究(CCNUTE2018-09);2017年湖北省高等学校省级教学研究项目——提升数学卓越教师数学核心素养的理论与实践研究(201794)。
1问题提出一直以来,我国在数学和数学教育方面都受到了前苏联全面而深远的影响.苏联解体后,俄罗斯在1992年颁布了《俄罗斯联邦教育法》,并于1993年完成《国家数学教育标准》的讨论稿[1],这使得俄罗斯数学基础教育的改革获得了迅猛的发展...
关键词：数学教材 《俄罗斯联邦教育法》 三角恒等变换 数学教育标准 数学基础教育 课程目标 俄罗斯教育改革 比较及启示 
教育改革的逻辑:主体意图与行动路线被引量：22
《北京师范大学学报（社会科学版）》2020年第1期5-29,共25页周作宇 
在基于平行时间的视角对中美俄三个大国教育改革的历史做了梳理之后,可以总结出"情境、主体、意图、行动、结果、评价和资源"是教育改革的基本要素,"价值与信念、治理与制度、资源与机会、教学与课程、评价与督导"是教育改革的基本观察...
关键词：教育改革 变革管理 中国教育改革 美国教育改革 俄罗斯教育改革 
国家复兴关键期俄罗斯教育改革的战略性方向规划——基于对《俄联邦2016-2020年教育发展目标纲要》的分析被引量：1
《外国教育研究》2017年第6期68-81,共14页刘茂媛 高凤兰 
2016年度海南省哲学社会科学规划课题"服务海南公共外交的外语类院校国际化人才培养模式研究"(项目编号:HNSK(JD)16-27);2016年度海南省高等学校教育教学改革研究项目"认知心理学视角下俄语语块教学策略的实证研究"(项目编号:Hnjg2016-79)
俄罗斯正处于追求大国复兴的关键期,教育被视为实现国家复兴的重要支柱。《俄联邦2016-2020年教育发展目标纲要》(简称《纲要》)是俄罗斯未来五年教育发展的纲领性文件。《纲要》明确了俄罗斯教育改革优先发展的战略方向,将创新型人才...
关键词：俄罗斯 教育改革 目标 规划 
社会转型期俄罗斯教育改革的必然选择被引量：1
《学术交流》2015年第5期221-222,共2页王巍 
朱桂梅在《社会科学战线）2014年第8期撰文指出，人本取向作为社会转型期俄罗斯教育改革的必然选择，是由社会转型期俄罗斯经济市场化、政治民主化、文化多元化所决定的。首先，人本取向是社会转型期俄罗斯经济市场化对教育改革的呼唤...
关键词：社会转型期 教育改革 俄罗斯 经济市场化 人本取向 市场经济 政治民主化 文化多元化 
断裂:俄罗斯教育改革特点的文化解析
《继续教育研究》2015年第1期142-144,共3页于瑶娆 李雅君 
2012年度教育部人文社会科学研究规划基金"俄罗斯创新人才培养的实施策略研究"(编号:12YJA880070)的阶段性成果;2012年教育部教师教育国家级精品资源共享课"中学俄语课程标准与教学设计"的阶段性成果;2012年黑龙江省高等教育教学改革项目"从国家发展战略出发创新黑龙江省俄语人才培养模式"(编号:JGZ201201150)的阶段性成果;2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"中俄研究生创新人才培养模式比较研究"(编号:JGXM_HLJ_2013063)的阶段性成果
纵观俄罗斯历史,在每一次社会转型时期进行的教育改革都是一场革命、一次"断裂":沙皇俄国时期教育的"欧化"、苏联时期教育的"苏维埃化"、俄罗斯时期教育的"西化"。这三次社会转型时期的教育改革都是社会变革激进取向的结果。从文化视角...
关键词：俄罗斯教育改革 断裂 集权制 大国意识 
试论女皇叶卡捷琳娜二世妇女教育改革
《俄罗斯研究》2014年第5期150-171,共22页朱川豫 
四川大学中央高校基本科研业务费研究专项(哲学社会科学)项目"高水平学术团队建设"(项目批准号:SKJ201004)的阶段性成果
作为西方化改革的重要组成部分,俄国女皇叶卡捷琳娜二世推行的妇女教育改革开创了女性公共教育的先河。这一改革将培养西方化的妇女、以家庭教育来塑造文明的新一代臣民作为目标;通过将公共教育扩展到妇女群体,将西方的文化价值观结合...
关键词：叶卡捷琳娜二世 俄罗斯妇女教育 俄罗斯教育改革 
社会转型期俄罗斯教育改革的人本取向探析被引量：4
《社会科学战线》2014年第8期225-228,共4页朱桂梅 
吉林省教育科学"十二五"规划重点项目(ZZ1312)
教育人本化的理念奠定了现代教育改革的基础,成为21世纪世界教育改革和发展的重要取向。处于社会转型期的俄罗斯把人本作为高等教育改革和发展的主导思想和价值取向。主要体现为:制定人本化的教育目的、设置人本化的教育课程、实施人本...
关键词：俄罗斯 社会转型 教育改革 人本取向 
俄罗斯教育改革路径分析
《教育评论》2011年第4期157-159,共3页李雅君 
2011年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究重点项目"中俄当代民族区域教育改革研究"的成果;批准文号1251z001;哈尔滨师范大学人文社会科学青年学术骨干资助计划项目"俄罗斯教育改革的历史文化研究"的成果;批准文号SGB2010-01
本文从多个维度探讨了俄罗斯的教育改革历程,认为其具有鲜明特色:关注本土,全球视野;继承传统,开拓创新;保持张力,循序渐进;多元协商,精英决断。
关键词：教育改革 理念 原则 路径 决策者 
俄罗斯普通教育改革及其评析
《大家》2010年第23期41-41,共1页张璐 
苏联解体后,俄罗斯教育经过十多年的改革探索,已逐步走出困境,呈现出良好的发展态势。普通教育作为俄罗斯国民连续教育体系中的中心环节。
关键词：俄罗斯教育改革 普通教育 普通学校 发展态势 教育体系 走出困境 重要内容 教育结构 中心环节 职业教育 
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