反馈性

作品数:180被引量:281H指数:9
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相关机构:浙江大学北京大学湖北庐陵王酒业有限责任公司北京大学第三医院更多>>
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油气系统动力学视角下页岩油气藏的动态性、反馈性特征研究
《河北地质大学学报》2025年第1期55-62,共8页胡逸洋 
国家科技重大专项(2017ZX05005002-002)。
油气系统动力学作为油气系统概念的进一步外延,着重强调油气系统的动态性、反馈性特征,要求着重分析油气系统的物质流、能量流、信息流及其控制和反馈控制过程。页岩油气藏作为一种新型非常规油气藏,主要是由于排烃浮力无法克服致密页...
关键词:油气系统动力学 动态油气系统 反馈油气系统 页岩油气藏 松辽盆地 
大数据驱动下的油田企业基层党组织活动优化研究
《中国科技纵横》2025年第2期174-176,共3页赵诗 
本文旨在探讨大数据驱动下油田企业基层党组织活动的优化策略,分析当前基层党组织活动中存在的参与度低、信息沟通不畅、活动效果评估不准确及党员教育培训不足等问题,并结合大数据技术的应用,提出相应优化对策。研究结果表明,利用大数...
关键词:基层党组织建设 参与度 积极性 反馈性 
迭代式教学模式在语文课堂上的应用验证
《视周刊》2024年第24期50-50,共1页郑永鑫 
新课程改革开启了语文课堂架构创新、模式重组的时代发展之路,督促教师为小学生提供新启迪、新促进,优化人文生态的品质感。为了提升语文课堂的进阶性,教师智慧引入迭代式教学模式,为小学生提供量身定做、迭代更新、日臻完善的优质生态...
关键词:语文课堂 教师智慧 迭代式教学模式 人文生态 生态环境 品质感 新课程改革 反馈性 
胃口突然变好也要留意
《保健与生活》2024年第15期37-37,共1页王丽红 
吃饭多少、消化快慢和健康密切相关。如果短时间内胃口突然变好、食欲大增,要当心以下几种疾病。糖尿病食欲大增是糖尿病的典型症状,当患上糖尿病之后,患者会出现“三多一少”的征兆。这是由于大量的葡萄糖从尿液排出,糖不能充分被人体...
关键词:三多一少 饥饿状态 糖尿病 典型症状 反馈性 葡萄糖 食欲 人体吸收 
小学数学作业全过程阶段性设计策略研究——以“认识百分数”为例
《小学教学研究》2024年第10期58-60,共3页孟瑶 
“双减”背景下,随着新课标的进一步补充明确,数学教学越来越关注人的发展,作业设计更需满足从“双基”到“四基”“四能”,培养“核心素养”的要求。课前、课中、课后、课外四个环节的作业设计,应形成互为关联和促进的学习流程,让作业...
关键词:作业设计 准备性 反馈性 巩固性 拓展性 
临床医学模拟教学中开展反馈性任务报告的调查分析
《中国高等医学教育》2023年第9期44-45,共2页叶璟 洪云霞 张玲燕 舒强 
2019年浙江大学高等教育“十三五”教学改革研究项目(编号:zdjg19052);2020年浙江大学年虚拟仿真实验教学培育项目;2022年教育部产学合作协同育人项目(编号:220600541075413)。
目的:调查临床医学模拟教学复盘阶段开展反馈性任务报告的现状,探讨有效的教学反馈工具。方法:采用问卷星问卷调查方式,在浙江省住院医师规范化培训师资微信群中进行问卷调查,对临床医学模拟教学中开展反馈性任务报告的现状进行调查。结...
关键词:医学模拟教学 教学反馈 
“智慧+”,让学校空间更具生命力
《教育家》2023年第9期19-20,共2页杨路 
从相对单一、封闭的传统学校空间,到复合、开放、多元的当代智慧空间,学校空间建设的变革正在从一个个“应然”的期许,变为“实然”的存在,并在发展中不断提出了新的要求。立足于新时代的变化,尚德实验学校不断探索着未来学校智慧空间...
关键词:拔尖创新人才 实验学校 智慧空间 人才培养 新样态 反馈性 人才自主培养 不断探索 
大型喷杆喷雾机钟摆式主被动悬架自适应鲁棒控制分析被引量:1
《河北农机》2023年第4期6-8,共3页田多林 刘新军 王杰华 张绍军 
新疆维吾自治区科学技术厅天山青年计划基层青年科技人才培养项目“喷杆式喷雾机关键技术研究”(项目编号:2020Q114)。
在国民经济迅速发展的大时代背景下,大型喷杆喷雾机钟摆式主被动悬架自适应鲁棒控制分析一直是社会广泛关注的热点话题之一。基于此,本文首先说明了喷杆式喷雾机结构及相关内容,在悬架系统动力学建模方法后;其次对控制器设计与性能进行...
关键词:大型喷杆喷雾机 主被动悬架 自适应 反馈性 鲁棒控制器 
基于Wi-Fi的教学互动反馈系统在《基础护理学》中的应用被引量:1
《中国继续医学教育》2023年第1期153-157,共5页徐容 张美仙 郭文安 
福建省中青年教师教育科研项目(JAT170710)。
目的探索教学互动反馈系统在本科护理专业《基础护理学》课堂开展实证研究的教学效果。方法选择厦门医学院护理学系2018级4个班级的本科护生为研究对象:按照教学方法选择3、4班(n=65)为对照组,在《基础护理》课堂中使用传统的单向灌输...
关键词:本科护生 教学互动反馈系统 基础护理学 课堂教学 课堂互动性 课堂反馈性 课堂参与度 
微格学习方法在中医护理操作中的实践--以江西中医药大学护理学院为例
《中国中医药现代远程教育》2022年第21期32-34,共3页杨玉娟 周霜 邱陈英 袁如洁 廖素敏 胡晓晴 
江西省大学生创新创业训练计划项目【No.S202010412073】;江西中医药大学校级课题【No.202010412054】;江西中医药大学校级教改课题【No.2019jzyb-11】。
微格学习方法是一种创新性的学习方法,针对中医护理操作课程的综合性、实践性、应用性等特点,可将此种学习方法运用于中医护理操作学习中。基于此,作者团队以江西中医药大学护理学院为例,在进行微格学习方法实验研究时,结合各种学习理...
关键词:微格学习方法 中医护理操作 反馈性 自由性 综合性 
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