非构思

作品数：63被引量：71H指数：4
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相关期刊：《成都大学学报（社会科学版）》《文学教育（中）》《教育研究与评论（中学教育教学）》《中外文论》更多>>
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非构思写作理念下的童漫作文教学——以《胆小的妈妈》教学为例
《小学教学参考》2024年第28期9-11,共3页葛金娥 
2023年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“童漫作文:小学写作教学创新范式探索26年”(项目编号:2023JSQZ0162)的阶段性研究成果。
非构思写作是中国当代写作学的重要理念,强调的是对人类写作行为附带觉知、附带知识的揭示。在非构思写作理论观照下,童漫作文教学放大四格漫画效应,通过设置真实情境、唤醒生活经验、诱发认知冲突、反转意外事件、创生图文语篇五个环节...
关键词：非构思写作 童漫作文 四格漫画 
小说构思拒绝“非构思写作”观念说
《滁州学院学报》2022年第1期48-51,共4页孙仁歌 
安徽省教育厅人文社科重点项目“汉语小说叙事语境及抒情基因研究”(sk2017A0497)。
不赞成那种过度夸大“非构思写作”现象,如此,不仅有悖写作规律尤其小说叙事原理,而且也会误导学生正视写作抑或文学写作的艰难程度,甚至把写作视为一种思维游戏。固然,人的思维具有多面性、复杂性、交叉性,在各种体裁的写作中的确会时...
关键词：小说构思 “非构思写作” 逻辑与深层次结构 “学术制作” 
“非构思”写作教学的辨正与实施
《语文建设》2021年第11期67-69,共3页邓薇 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“农村初中微写作教学实践研究”(项目编号:XC-a/2020/08)阶段性研究成果。
由于“构思”一词的多义性和“非”字的否定性意味较强,使得“非构思”写作教学常被误解为一种不需要“构思”的写作教学。实际上,“非构思”写作教学不是不“思”,而是不“构”。它坚持在立意思维、赋形思维和路径思维的加持下,进行自...
关键词：非构思 狭义结构 思维生长 写作教学 
人性的呼唤与救赎——《我的叔叔于勒》的“非构思”解读
《中学语文》2021年第11期53-60,共8页王清 
法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》选入统编教材时被大幅删改了。大规模的删改,既严重影响了原文的艺术性和思想性,又影响了人们的解读。要想合理而深入地解读这篇小说,就必须回归原文,依据作品具体的语言文字,从“写作胚胎的对照...
关键词：人性 呼唤 救赎 对比 渲染 
多重意蕴背后的叙事风流——《孔乙己》的“非构思”解读
《中学语文》2020年第31期6-14,共9页王清 
鲁迅先生的短篇小说《孔乙己》(下称《孔》文)没有固定聚焦于某一特定事件的发展过程,而是截取生活的横断面,“选取咸亨酒店这一社会的一角,描写里面各色人物,并以此为背景,烘托和刻画了孔乙己这样一个迂腐、可怜的‘苦人’形象。”(温...
关键词：《狂人日记》 《孔乙己》 孙伏园 孔乙己 王润华 多重意蕴 形象表达 温儒敏 
世俗中的风流——《溜索》的“非构思”解读
《中学语文》2020年第22期6-13,共8页王清 
作者王清主持的江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教立项课题“基于‘非构思’写作理论的初中记叙文写作教学研究”(课题编号:D/2015/02/465)的阶段性研究成果。
阿城的《溜索》是一篇很特别的小说,要想深入解读这篇文章,就必须弄明白三个问题。首先要弄明白的是,这是一篇什么样的小说?这篇小说没有宏大的叙事,仅仅记述了马帮乘溜索跨越怒江大峡谷的经过,故事内容十分简单;也没有通过主人公的多...
关键词：多重性格 怒江大峡谷 文本主题 马帮 矛盾冲突 非构思 深入解读 世俗 
悲剧性:在人性的觉醒与自卑的碰撞中——《台阶》的“非构思”解读
《中学语文》2020年第16期13-19,共7页王清 
作者王清主持的江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教立项课题“基于‘非构思’写作理论的初中记叙文写作教学研究”(课题编号:D/2015/02/465)的阶段性研究成果。
李森祥的短篇小说《台阶》自1988年发表于《上海文学》以来,很受人们喜爱,曾先后入选人教版、苏教版和鲁教版语文教材。但就是这样一篇很受欢迎的文本,对其主旨的解读却存在着较大的争议,给一线教师带来了不小的困扰。那么,如何才能对...
关键词：《上海文学》 《台阶》 一线教师 语文教材 教学性 非构思 鲁教版 人教版 
吁求与呼唤:美好人性的回归与传承——《驿路梨花》的“非构思”解读被引量：1
《中学语文》2020年第10期8-13,共6页王清 
作者主持的江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教立项课题“基于‘非构思’写作理论的初中记叙文写作教学研究”(课题编号:D/2015/02/465)的阶段性研究成果。
彭荆风的小说《驿路梨花》(下称《驿》文)数次入选语文教材,又一度退出,现在重新进入统编教材后,编在"中华美德"单元,其基本解读为:小说通过发生在哀牢山深处一所小茅屋的故事,生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光...
关键词：社会风貌 互帮互助 知恩图报 非构思 《驿路梨花》 
科幻背后的悲剧情怀——《带上她的眼睛》的“非构思”解读
《中学语文》2020年第7期9-13,共5页王清 
作者主持的江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教立项课题“基于‘非构思’写作理论的初中记叙文写作教学研究”(课题编号:D/2015/02/465)的阶段性研究成果
科幻小说"不同于‘文学即人学’的主流文学",它"把人的位置放得很低,人物是行动派生出的符号",因此,"科幻作品中人物在行动中的功能性更突出",而"心理深度不被重视",尤其是一些具备理工科知识的科幻作家所写的"硬科幻"作品,"往往对小说...
关键词：扁平人物 科幻小说 科幻作品 悲剧情怀 刘慈欣 主流文学 文学即人学 人物形象 
非构思写作学视域下的演讲稿写作研究
《应用写作》2020年第2期31-34,共4页聂文涛 
湖南省哲学社会科学基金“文学会议与中国现当代文学的发生研究”(17YBA307)阶段性成果.
随着全媒体时代的到来,人们通过各类媒介发表观点的机会正在与日俱增。区别于传统媒介的书面文字表达,以短视频为代表的新媒介的崛起使口头语言表达成为当前信息输出的重要途径,如此一来,演讲在日常工作生活中占据的地位也日益上升。在...
关键词：演讲稿 非构思写作学 写作研究 
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