分类讨论问题

作品数：161被引量：27H指数：2
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例析简化和避免分类讨论的优化策略
《高中数学教与学》2014年第2期48-49,共2页许万成 
分类讨论是高中阶段数学解题时经常使用的数学思想之一．解决分类讨论问题的实质是整体问题化成部分问题来解决，化成部分问题后，就增加了题设的条件．这一实质注定了使用分类讨论的方法来解决问题时过程较为繁琐．不少学生由于审题等...
关键词：分类讨论问题 优化策略 例析 数学解题 数学思想 高中阶段 例题形式 问题化 
数列中的分类讨论问题被引量：2
《高中数学教与学》2012年第19期12-14,共3页史立霞 秦振 
在解数列问题时,根据问题的结构和特点,往往将问题分为不同种类,然后逐类研究,从而达到解决问题的目的,这一思想方法称为分类讨论的思想方法.下面结合例题介绍分类讨论思想在解数列问题中的应用,供大家参考.
关键词：分类讨论 通项公式 算术平方根 数学思想方法 求和公式 解题过程 波利亚 分类标准 分段函数 首项 
例谈立体几何中分类讨论问题
《高中数学教与学》2010年第12期14-15,共2页高丰平 
空间想象能力是数学的几大基本能力之一，在整个高中的数学学习中有占重要的地位，立体几何是训练空间想象力的重要课程，在立体几何中，有一些涉及到分类讨论的问题，
关键词：分类讨论问题 立体几何 空间想象能力 数学学习 空间想象力 基本能力 高中 课程 
例析分类讨论的几种常用方法
《高中数学教与学》2005年第11期20-22,共3页裴华明 
关键词：分类讨论问题 常用方法 数学思想 逻辑方法 中学数学 数学能力 逻辑性 探索性 学生 
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