辅导目标

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群众艺术馆美术辅导研究
《艺术家》2022年第9期141-143,共3页裴杰 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“新时代广西市级群众艺术馆公共美术服务现状及对策研究”(编号:2021KY0580)的研究成果。
群众艺术馆的职能是为群众提供文化辅导,与正规的艺术教育相比,群众艺术馆涉及的领域和辅导内容更广,不仅能丰富群众工作之余的精神文化生活,还能有效提升群众的文化涵养和整体素质。从美术辅导工作来看,目前的主要方式就是以提高群众...
关键词：群众艺术馆 美术活动 文化涵养 辅导工作 精神文化生活 辅导目标 美术修养 美术辅导 
高中生异性交往的艺术
《中学生博览》2021年第27期I0007-I0007,共1页王宁 
安徽省教育科学研究项目《立德树人背景下安徽省普通高中积极心理健康教育的探索与实践》(JKZ20014)阶段性成果之一。
一、设计理念:异性交往是高中生人际交往的重要组成部分,正确认识异性交往,有助于提高人际交往的能力。二、辅导目标:通过分析情景剧,探究异性交往方法,提高异性交往能力。三、辅导对象:普通高中高二年级学生四、活动准备:1.调查与访谈...
关键词：情景剧 异性交往 高中生 人际交往 辅导目标 辅导对象 普通高中 二年级学生 
心理课: 我的职业价值观
《中学生博览》2021年第15期I0006-I0006,共1页方秀丽 
一、设计理念了解自己的职业价值观是高中生生涯规划的重要部分,有助于更好地规划未来。二、辅导目标了解自己,才能更好地发展自己,通过游戏的形式了解自己的职业价值观。三、辅导对象普通高中高一年级学生四、活动准备1.学生对于职业...
关键词：职业价值观 辅导目标 心理课 一年级学生 规划未来 辅导对象 高中生生涯规划 普通高中 
针对轻度抑郁情绪学生的个性辅导方案
《时代教育（下旬）》2020年第2期0128-0128,共1页龚丽 
在小学班主任岗位十余载,会遇到来自不同家庭的孩子,深深体会到,想要更多的走进孩子的内心,不仅要为良师,更要成为益友。与学生的相处过程中,发现离异单亲家庭的孩子,心理问题更为突出。他们因缺少关爱,往往内心非常的敏感,容易被边缘化...
关键词：辅导目标 辅导效果 案例反思 
在小学数学教学中因材施教辅导心得漫谈
《中华少年》2019年第26期31-31,共1页高国栋 
在教育教学过程中,每所学校,每个班级,或多或少都有那么几个后进生。他们在成绩上、纪律上影响极大。教师面对这些学生,真是头疼,不知怎样才能更好的转化他们的学习现状,提高学习成绩。我在十几年的教学工作中,辅导学生不计其数,在辅导...
关键词：辅导目标 因材施教 学习环境 
论青春期心理辅导
《江苏教育》2019年第32期27-30,共4页杭艺 
一、青春期与青春期心理辅导概论青春期是学生人生发展的必经阶段,这一阶段是青少年自我同一性与性发育发展的关键期,也是从幼稚的个体走向成熟完整的人的过渡时期。在这一时期中,个体的生理发育基本完成;心理及智力发育逐渐完善、成熟...
关键词：青春期 心理辅导 辅导目标 辅导策略 
打通5似创混合学习新范式
《培训》2018年第4期104-108,共5页吴屹华 
5A垂直混合式学习系统融合了线上学习和线下演练，同时，通过对学习意识、学习过程、行为改善、辅导目标、绩效增长五方面的提升，使学习更具灵活性。
关键词：混合学习 范式 学习系统 学习意识 学习过程 辅导目标 混合式 垂直 
心理辅导课设计的几个细节问题
《中小学心理健康教育》2018年第9期35-37,共3页李铭 
本文从一个心理教研员与心理教师的实践体验出发,结合教案设计评比的体会,探讨心理辅导课设计的几个细节问题。包括如何选择辅导主题、如何把握辅导理念、如何看待辅导目标与辅导思路、如何搞定小标题的设计、如何应用案例等设计素材、...
关键词：心理辅导课 辅导主题 辅导目标 
幼儿心理健康教育课堂的生成力量被引量：2
《中小学心理健康教育》2017年第29期23-25,共3页李花 雷美红 
若要在幼儿园更好地落实心理活动课,我们要做好以下若干方面的准备:准确地把握辅导理念,明确辅导目标,辅导素材和辅导形式的选择要切合儿童的年龄特点和心理需要。只有如此,方能使心理课堂更高效。
关键词：心理课 幼儿 辅导理念 辅导目标 素材 形式 
心理辅导活动课的目标达成策略被引量：2
《中小学心理健康教育》2017年第29期29-31,共3页林甲针 
辅导目标的有效设计,是实现辅导效果的重要前提。心理辅导活动课的辅导目标是要把学生带到什么地方去,是一节课的灵魂;是教育理想与教育现实的主要联结点,是教育理想在教育现实中的具体呈现;不仅对课堂教学的实际效果发挥着重要作用,而...
关键词：心理辅导活动课 辅导目标 策略 
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