高等数学学习

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线上线下教学模式助力高等数学学习
《教育进展》2024年第10期514-520,共7页李越洋 覃利华 刘忠慧 
高等数学对大部分学生而言,无论是专业必修还是考研,都是必须要迈过的“坎”。笔者基于高等数学课程学习的重要性,结合当前信息化的时代背景,以及教学所面向的“屏一代”学生群体,对高等数学的线上线下教学模式进行探究,以期解决当前高...
关键词:线上线下 教学模式 高等数学 学习 
高职学生高等数学学习现状调查与对策研究——以德宏师范高等专科学校为例被引量:1
《德宏师范高等专科学校论丛》2024年第1期112-115,共4页杨世玲 张进 
《高等数学》是一门非常重要的公共基础课程,对学生后续课程的学习及学生数学素养的提高至关重要。对德宏师范高等专科学校2023级学生《高等数学》课程学习现状调查研究表明:学生数学基础较为薄弱,有超过九成的学生高考数学成绩不及格;...
关键词:高等数学 学习现状 调查 建议 
基于迁移理论的民办本科高校高等数学学习策略探究
《新西部》2023年第4期174-176,共3页薛应珍 
2021年陕西省教育科学“十四五”规划课题《基于迁移理论的民办本科高校高等数学课程学习策略研究》(项目编号:SGH21Y0308);2021年中国高教学会项目《地方大学专业结构与产业结构适配性研究——以陕西省为例》(项目编号:21DFD04);西安外事学院2021年高等教育教学改革项目《民办本科高校专业设置与调整的动态机理研究》(项目编号:2021B32);中国民办教育协会2022年度规划课题(学校发展类)“民办高校教师培训体系优化研究”(项目编号:CANFZG22222)。
受招生环境、培养环境、就业环境等因素的影响,民办本科高校对高等数学课程的要求越来越低,导致学生毕业时无法达到应该有的数学素养。而高等数学除本身是一个有机的整体之外,对后续课程的学习和未来深造都具有深远的影响,也就是说知识...
关键词:民办本科高校 民办高校 迁移理论 策略探究 数学素养 知识迁移 高等数学学习 高等数学课程 
思维导图在高等数学学习中的应用探究
《教育进展》2022年第12期5332-5337,共6页姜哲宇 成洲杰 李康平 王玉金 
本文将思维导图应用到原本枯燥且难于理解的高等数学的学习中,可以提高学生对知识点的理解和对逻辑关系的认知,提高他们对高等数学中所学知识之间更好的联系与构架完整体系。对此工具的运用,不仅加强了学生自主学习的能力和加快对知识...
关键词:思维导图 高等数学 工具 教学相长 
基于Matlab GUI的高等数学学习系统的设计与开发被引量:1
《黑龙江科学》2022年第23期91-93,共3页李榕乐 杨炼 李振 李奕洁 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“高校数学类课程案例式实验教学方法研究及实验教学系统构建”(湘教通[2020]232号HNJG-2020-0954);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“数学建模问题驱动的《Matlab语言基础》教学研究”(湘教通[2021]298号HNJG-2021-0997);数学应用与实践创新创业教育中心;科学计算与数据分析创新创业教育中心资助。
基于学生自主学习角度,运用Matlab GUI进行高等数学学习系统设计。该系统具有课程学习的系统性与数学实验的交互性,并包含自测练习。Matlab GUI具有可视化特性,利用交互式实验学习系统,能够将枯燥、抽象的数学公式和定理直观和形象地展...
关键词:高等数学 学习系统 交互式实验 Matlab GUI 
“互联网+”背景下提升学生自主学习能力研究——以“高等数学”学习为例被引量:1
《新课程教学(电子版)》2022年第15期167-168,共2页朱芳芳 
在经济社会高速发展的宏观背景下,我国已顺利迈进“互联网+”新时代,我国教育事业发展也面临诸多的挑战与机遇。传统应试教育下的“高等数学”教学模式应立足于新时代的教育形势并持续革新与优化,以培养新应用型社会人才。在实际教学中...
关键词:“互联网+” 自主学习 高等数学 
函数复习中的四个注重
《高中数理化》2021年第20期21-22,共2页刘娅 
函数是高中数学的主线,贯穿于各个学习阶段中,是高等数学学习的基础,且在历年高考中,占分多,比重大,具有一定的区分效度.因此,函数内容掌握的好坏直接影响着其他数学知识的学习以及高考的成败.如何提高复习函数的效率,笔者认为应该从以...
关键词:高中数学 数形结合思想 函数与方程思想 高等数学学习 定义域 区分效度 数学知识 函数内容 
大学生高等数学学习焦虑成因调查研究——以南宁市本科院校为例被引量:4
《南宁师范大学学报(自然科学版)》2021年第3期154-160,共7页韦程东 张膑侨 林玉婷 
广西高等教育本科教学改革工程重点项目(2015JGZ142)。
高等数学学习焦虑是一种消极的学业情绪,过度的高等数学学习焦虑会影响学生的自我认知过程,进而对学生的高等数学学习产生不利的影响。使用精心研制出的信效度良好的问卷,调查本科院校学生的高等数学学习焦虑情况,并对收集到的数据做因...
关键词:高等数学学习焦虑 问卷调查 因子分析 
类比思想方法在高等数学学习中的应用
《数学学习与研究》2021年第15期4-5,共2页曹淑霞 
少数民族预科高等数学中类比思想方法应用的探究(ykkt201811)。
类比思想方法指依据两个不同对象有部分相同属性,从而猜想它们的其他属性也可能相同的推理方法.在高等数学教学中合理运用类比思想方法,能够帮助学生形成系统化的学习方式,更好地理解和掌握新知,继而培养学生发现问题、分析问题和解决...
关键词:类比思想 高等数学 应用 
高职师范生高等数学学习现状调查分析被引量:1
《科技视界》2021年第18期135-136,共2页王海荣 刘红祥 
陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题:“MKL+MPCK”视域下高职小学教育专业数学类课程体系研究(SZJYB19-017)的研究成果。
高等数学是高职师范生的职业素养课。如何激发学生学习高等数学的兴趣,创建有效的数学课堂,提高师范专业人才培养质量,是大数据背景下高职师范教学的重要课题。通过问卷调查了解师范生对高等数学课程认知、教材难易程度、教师教学方式...
关键词:高职师范生 高等数学 学习现状 调查分析 
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