高等专科教育

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多措并举提升专升本考试命题质量
《考试与招生》2023年第5期60-62,共3页苏卫民 王大鹏 李经纬 
2022年度河北省社会科学发展研究课题。课题编号:20220202255。
专升本考试作为高等专科教育学历、高等职业教育学历向本科层次提升的考核渠道,承担着“为党育人、为国选才”、为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑的重要任务。命题是专升本考试的关键环节,如何提升命题质量始终是教...
关键词：高等专科教育 命题质量 专升本考试 高等职业教育学 多措并举 不同层面 层次提升 育人 
高等专科幼教专业开展学前儿童科学教育课程的研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第3期17-20,共4页何华强 
高等专科教育的办学宗旨在于培养兼具专业能力与职业素养的应用型人才,使得学生既能以丰富的专业知识和技能提升专业素养,又能具有较强的教育教学能力和专业发展意识,以可持续的理念不断促进自身职业素养水平的提升。在学前教育愈加受...
关键词：高等专科教育 幼教专业 幼儿科学教育 问题与对策 
课程思政融入《数学分析》的教学实践探索被引量：1
《秦智》2022年第11期92-94,共3页段桂花 
2022年云南省教育厅科学研究基金项目,项目名称:“立德树人”视域下《数学分析》课程思政建设的理论与实践研究(项目编号:2022J1499)
在将课程思政融入《数学分析》课程的过程中,除了要为学生引入数学发展史以及数学文化相关的内容之外,还必须要将思政教育元素更无声地融入进去,不断总结相关教学经验,从学生的思想以及实践方面引领学生获得思政成长。
关键词：高等专科教育 课程思政理念 教育理念融入 《数学分析》 课程教学实践 
我国高等职业教育评估历史及未来发展趋势被引量：1
《中国高等教育评估》2022年第2期6-11,共6页宫文飞 李勇江 李志义 
一、我国高职教育评估历史回顾(一)国家层面的探索与推动从20世纪90年代中期,原国家教委开始研究对高职高专人才培养工作进行评估,设计出台了《普通高等专科学校教学工作合格评估方案》和《普通高等专科学校教学工作优秀评价方案》,并于...
关键词：高等专科教育 成人高等教育 高职高专教育 三教统筹 高职教育 优秀评价 评估制度 专科学校 
潍坊工程职业学院 打造职教创新发展“潍工品牌”
《走向世界》2021年第22期46-51,共6页赵立增 蒋庆栋 
潍坊工程职业学院是国办全日制普通高等专科学校,有着百年办学历史,起源于1881年英国基督教会创办的培真书院,后来几经变迁,1978年由山东益都师范学校改建为昌潍教师进修学院,开始举办高等专科教育,1983年改名为潍坊教育学院,1998年举...
关键词：教师进修学院 高等专科教育 潍坊教育学院 高职教育 师范学校 职教创新 职业教育转型 全日制 
关于高等专科教育性质分析和培养目标的探讨
《人文之友》2019年第22期83-83,共1页夏裙 
高等专科教育作为教育教学的重要组成部分,要对自身的教育性质以及培养目标有明确的认识,才能够在结合自身实际发展的基础上,培养社会所需要的人才.本文重点探索高等专科教育性质以及培养目标,以此更好的发挥专科教育的作用和价值.
关键词：高等专科 教育性质 培养目标 
江苏省江都中等专业学校
《职教通讯》2018年第19期81-81,共1页
江苏省江都中等专业学校（江都职教集团）是全国示范性基层电大、江苏省四星级中等职业学校、首批江苏省职业教育创新发展实验区实验学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业学校智慧校园。江...
关键词：中等专业学校 江苏省 江都 中等职业学校 高等职业教育 高等专科教育 远程开放教育 教育创新 
20世纪我国高职发展历程回顾被引量：51
《中国职业技术教育》2017年第9期5-17,共13页杨金土 
我国正在组织＂中国教育2030＂的研究和规划。中国职业技术教育学会于2016年6月公开发表了《从职教大国迈向职教强国——中国职业教育2030研究报告（学术版）》[1],在其＂引言＂中写道：＂聚焦2030,最核心的问题就是：届时,中国将会是...
关键词：高等职业教育 职业大学 高等专科教育 中国职业教育 专科学生 五年制高职 成人高校 中国教育 职业技术教育 高等实业学堂 
四川省高等专科教育中外合作办学项目现状及其分析
《四川职业技术学院学报》2017年第1期104-106,共3页蒋琳瑶 
四川省高等专科教育中外合作办学项目起步较晚、发展迅速,以政府官网公布的相关信息、数据为研究基础,采用文献研究法,通过分析其办学现状,将川内高等专科教育中外合作办学分为萌芽、起步与迅速发展三个发展阶段,并概括出合作办学项目...
关键词：四川省 高等专科教育 中外合作办学项目 发展阶段 特点 
高等特殊专科学校教育模式新思考
《中华少年》2016年第30期225-225,共1页阎洪涛 
随着高等教育资源优化组合政策的出台,给高等专科教育带来新的发展机遇和严峻的挑战。今后专科教育实行怎样的人才培养目标、如何发挥自身的优势等成了人们关注的热点问题。高等专科学校在目前的高校竞争中产生了紧迫的危机感。这种危...
关键词：高等专科教育 培养目标 思考 
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