高分子材料与工程专业

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浅谈高分子材料与工程专业高分子助剂课程建设方法
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期027-030,共4页林公澎 
高等教育教学改革项目(一般项目),“2022年度韩山师范学院教育教学改革项目”,HSJG-YB22551。
高分子材料是现代工业的关键基础材料,广泛应用于多个领域,对科技创新和经济发展具有重要影响。在高等教育中,《高分子助剂》课程是高分子材料与工程专业的重要组成部分,为学生提供了关于高分子助剂的系统知识,对于材料性能的改善和工...
关键词：高分子助剂 课程建设 课程融合 案例教学 
“功能高分子材料”课程思政教学探索
《西部素质教育》2024年第20期50-54,共5页李歆 刘艳军 张伟 甄建斌 翟燕 
太原工业学院院级教学改革研究项目“功能高分子材料课程思政范式研究”(编号:2019YJ21463);山西省高等学校科技创新项目(编号:2022L521);山西省应用基础研究计划青年科学研究项目(编号:202203021212330)。
文章首先阐述了“功能高分子材料”课程思政教学的必要性,然后提出了“功能高分子材料”课程思政教学路径,包括确定课程思政目标,修订教学大纲;结合教材内容,挖掘思政元素;创新教学模式,合理体现课程思政内容;完善课程思政考核评价体系。
关键词：“功能高分子材料”课程 课程思政 高分子材料与工程专业 
面向新工科的高分子材料与工程专业研究性教学探索
《河南化工》2024年第8期53-56,共4页苗蔚 程文喜 尚蒙娅 林浩伟 周雪飞 张猛 徐三魁 
河南省本科高校研究性教学示范课程(教高〔2023〕388号);河南工业大学研究性教学课程项目(2023YJXJX-23);河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2023025)。
有机化学课程是本科高校材料类高分子材料与工程专业的必修核心课程,课程是学生后续进行高分子化学等专业课程学习的基石,同时担负着专业入门知识和材料科学启迪的重要作用。在新工科建设背景下,依据OBE理念进行研究性教学模式设计,设...
关键词：新工科 有机化学 研究性教学 高分子材料 
有机化学课程教学碎片化和系统化的研究
《江西化工》2024年第4期122-124,共3页方智利 钟昀 吴晓欣 徐文媛 彭家喜 
江西省自然科学基金项目(20202BABL204026);江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-21-5-36)。
本研究针对工程认证背景下有机化学课程授课课时调整减少的情况,对该课程尝试实行碎片化教学。碎片化教学需要相应的碎片化课程资料作支撑,因此本文重点论述有机化学课程知识点碎片化和课程系统化建设。有机化学课程知识碎片化包括课程...
关键词：有机化学 碎片化 系统化 高分子材料与工程专业 
创新创业教育与专业教育融合的探索——以福州大学高分子材料与工程专业为例
《化工高等教育》2024年第4期51-57,共7页吕秋丰 黄艳 林起浪 林腾飞 
2021年福建省本科高校教育教学改革研究项目“创新创业教育的深度专业融合及长程化教学改革实践”(FBJG20210125)。
创新创业教育与专业教育融合是创新人才培养、专业内涵发展和创新创业教育发展的必然要求。针对目前两者融合不够深入的问题,福州大学高分子材料与工程专业从教育理念、师资队伍、课程设置和教学管理等方面进行改革探索,以期实现高质量...
关键词：创新创业教育 专业教育 教学改革 
省属高校高分子材料与工程专业《塑料成型与模具设计》本科教学的理解和创新
《高分子通报》2024年第7期988-992,共5页曹新秀 樊慧 
湖南科技大学教学改革项目(项目号2023016,2021042)。
《塑料成型与模具设计》是高分子材料与工程专业的一门专业选修课,在实际教学中,面临着学生的基础知识不足、学习时间较少、重视程度和学习兴趣不高、教师对生产实际不熟悉等难题。针对这些问题,我们首先从高分子专业人才培养的角度,认...
关键词：高分子材料与工程 塑料成型与模具设计 理解 创新 虚拟仿真 
高分子材料与工程专业综合设计型实验教学探索
《教育教学论坛》2024年第24期110-113,共4页刘坤 张夏聪 苏新艳 闫家涛 
2021年度上海高校市级重点课程建设项目“高分子化学”(沪教委高[2021]34号)。
“高分子全流程实验”是一门涉及高分子化学、高分子物理和高分子工程的综合设计型实验课程,让学生完成对高分子材料从合成到性能表征及应用的全流程认识和实践过程,旨在培养学生综合运用高分子相关知识的能力,以及解决复杂工程问题的...
关键词：高分子材料与工程 综合设计 实验教学 
OBE理念下“科技信息检索与写作”课程教学改革探索———以东华大学高分子材料与工程专业为例
《纺织服装教育》2024年第3期13-17,共5页张幼维 张玥 王燕萍 
2023年东华大学材料科学与工程学院课程建设项目。
“科技信息检索与写作”课程旨在培养学生的信息获取、分析和综合利用能力以及论文撰写能力,是构筑学生自主学习能力的基石。为了更好地促进学生自主学习能力的培养、达成基于OBE(outcomes-based education,成果导向教育)理念的工程教...
关键词：“科技信息检索与写作” 互动教学 分解式写作训练 OBE理念 
高分子材料与工程专业校外实践基地建设的一些探索——以深圳大学通产丽星实践基地建设为例
《广东化工》2024年第10期165-166,135,共3页万学娟 朱楠楠 陈大柱 
2020年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(大学生实践教学基地)。
高校校外实践教学是学生加深理论认知的平台,是高校人才培养的重要手段,是真正做到学业与就业、学校与社会间接轨的有效途径。深圳大学高分子材料与工程专业近年来在校外实践基地建设方面做了一些探索。本文以深圳大学通产丽星实践基地...
关键词：校外实践基地 实践教学 通产丽星 高分子材料与工程 材料科学工程 
浅谈高分子材料与工程专业的实验室安全规范课程建设
《时代人物》2024年第9期240-242,共3页林公澎 
高等教育教学改革项目(一般项目):“2022年度韩山师范学院教育教学改革项目”(HSJG-YB22551)
随着高校实验课程的不断开展,实验室安全隐患也日益增多,为了防患于未然,实验室安全教育必不可少。韩山师范学院化学与环境工程学院于2017年成立高分子材料与工程专业,《实验室安全规范》作为专业必修课程已有7年历史,该课程旨在提高学...
关键词：实验室安全规范 安全意识 课程建设 教学效果 
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