高级职业英语

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相关期刊：《教育与教学研究》《长江工程职业技术学院学报》《中国成人教育》《学理论》更多>>
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《高级职业英语读写教程一》的评估与分析
《戏剧之家》2017年第11期219-220,共2页田莉莉 
本文评估了由高等教育出版社出版的《高级职业英语读写教程一》,这本教材的主要使用者为大专院校的非英语专业的学生。由于这本书的每个单元都包括6个任务活动,所以笔者采用了Littlejoin(1992)设计的任务分析表,并借鉴了Tomlinson(1999...
关键词：高职英语 教材评估 分析表 英语教学 
《高级职业英语》精品资源共享课的有效共享策略研究被引量：1
《广州城市职业学院学报》2016年第1期97-100,共4页黄杉杉 
2014年全国高校外语教学科研项目(2014GD0008A);2014年广州华立科技职业学院教育教学改革项目"大数据时代大学英语教学资源整合和利用的策略研究"的研究成果
精品资源共享课是新常态下"质量工程"中促进教育信息化发展的重要项目,其最终目的是最大化的共享优质教学资源并提高教学质量。本文在"公共产品"和"开放教育资源"理论基础上,分析《高级职业英语》精品资源共享课建设存在的问题,针对性...
关键词：高级职业英语 精品资源共享课 共享策略 
英语教材增设词块举例的效果研究——以《高级职业英语读写教程》为例被引量：1
《长江工程职业技术学院学报》2015年第1期76-78,共3页邱雪琳 
以认知心理学和词汇学的理论为指导,借鉴柯林斯等五大英语学习词典的举例模式,以《高级职业英语读写教程》为例,分析现行英语学习教程中词汇表模式的局限性,并进行增设词块举例的尝试。问卷调查结果发现,有词块举例的词汇表比没有任何...
关键词：英语教材 词汇表 词块 效果研究 
高级职业英语精品课程资源共享的影响因素分析
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2014年第6期84-85,共2页赖伟玲 
2013年广东省高职外语教育指导委员会改革项目"高级职业英语精品课程建设和共享中存在的问题和对策研究"的阶段性成果;负责人:黄杉杉;编号:G2013008
高级职业英语精品课程资源共享有四个影响因素,即网络建设和更新维护方式、课程资源的共享方式和渠道、课程资源的共享内容和类型及课程资源的版权归属和修改权限。通过分析这些因素,有针对性地提出完善精品课程资源网络共享的建议,以...
关键词：高级职业英语课程 精品课程 网络共享 影响因素 
基于自建教材语料库的DDL词汇学习
《教育界（高等教育）》2014年第4期103-104,102,共3页马志燕 
本文旨在探讨基于自建《高级职业英语》语料库在数据驱动（DDL）模式下的词汇学习模式，分析了基于《高级职业英语》语料库的DDL模式下词汇学习的具体过程，介绍了利用KWIC分析词汇搭配、近义词辨析、语义韵的词汇学习的具体方式。
关键词：高级职业英语语料库 数据驱动 词汇学习 
广东省高级职业英语口语大赛对英语口语教学的启示--基于交际测试理论的高职英语口语教学模式研究
《都市家教（下半月）》2013年第11期77-77,共1页罗敏 
高职英语口语教学是培养学生职业技能的有效手段，但现实的口语教学往往脱离了职场主题，影响了学生学习的效果。本文通过对广东省高级职业英语口语大赛的内容与形式进行分析，并以交际测试理论为指导，笔者总结了以交际为基础的口语教...
关键词：交际测试理论 职业英语 口语教学 
《高级职业英语》教学模式探讨——基于远程英语学习者学习困难研究被引量：1
《学理论》2013年第11期248-249,共2页苏理华 张华 
英语专业是远程教育中辍学率较高的专业。四川电大对2010年春英语本科学习者的辍学调查揭示学习困难是他们辍学的主要原因。以《高级职业英语》课程作为教学模式探讨的对象,提出引入课程导学导师制,利用网络技术,提供完善的学习支持服务...
关键词：辍学研究 学习困难 教学设计 高级职业英语 
基于辍学研究的远程英语学生学业困难分析——以“高级职业英语”课程为例
《教育与教学研究》2013年第4期96-100,共5页苏理华 张敏子 
中央广播电视大学"远程开放教育辍学研究"子课题"四川电大开放教育英语专业辍学研究"(编号:GAQ-CX-3301)
英语专业是远程开放教育中辍学率较高的专业。对学习者的辍学研究揭示学习困难是他们放弃学习的主要原因之一。采用质性研究方法,以"高级职业英语"课程作为分析远程英语本科学生的学习困难为研究对象。研究发现,四川电大英语学习者的学...
关键词：远程学习 “高级职业英语” 辍学研究 学习困难 质性研究 
贴近核心能力 解决“哑巴英语”问题——《高级职业英语听说教程1》的设计理念与创新特色被引量：1
《中国成人教育》2012年第15期128-130,共3页余培英 申伟 
广东省教育厅科研项目"基于目标工作岗位群的核心职业英语听说技能(初级)研究与教学内容开发"的阶段成果(课题编号:粤教高函[2010]147号高职层次8)
针对目标工作岗位群的核心职业英语听说能力编写教材,进而带动高职高专英语听说教学的改革与发展是本课题的研究目标。在《高级职业英语》的大框架下,本课题小组负责听说技能(初级)研究与教材编写。随着《高级职业英语听说教程1》在教...
关键词：岗位任务 职业英语 听说能力 
2010年度广东省精品课程——高级职业英语
《广东轻工职业技术学院学报》2011年第1期F0003-F0003,共1页
一、课程简介《高级职业英语》是适用于高职院校非英语专业学生的一门必修公共基础课程。根据学校的总体办学目标,本课程的定位是以能力培养为核心,以职场英语交际为目标,以岗位英语技能为主线,面向广东中小企业和以轻工业、现代服务业...
关键词：英语专业 职业生涯 精品课程 广东省 能力培养 自主学习能力 基础课程 跨文化交际 
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