高年级小学生

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师生关系对中高年级小学生亲社会行为的影响:一项纵向研究
《心理技术与应用》2025年第4期193-203,共11页许磊 吴瑞明 牛更枫 彭顺 陈继文 曹刚 
湖北省教育厅教学改革项目(2022281);湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(22ZD066);江汉大学校级“四新学科专项”科研项目(2022SXZX08)。
近年来,儿童亲社会行为的促进已成为心理健康教育领域的核心议题。对547名中高年级小学生开展纵向追踪调查,系统考察了师生关系对中高年级小学生亲社会行为的影响,以及基本心理需要满足和越轨同伴交往在其中发挥的作用。结果发现,基本...
关键词：师生关系 亲社会行为 基本心理需要 越轨同伴交往 中高年级小学生 
广东省高年级小学生母亲HPV、HPV疫苗认知及为子女接种意愿现状分析
《中国妇幼健康研究》2025年第4期24-32,共9页武丽 梁咏欣 陈国珍 李甜甜 夏建红 
广东省医学科研基金项目(C2022036)。
目的探究广东省高年级小学生母亲的HPV及HPV疫苗认知水平以及为子女接种HPV疫苗接种意愿的影响因素。方法采用多阶段分层整群抽样方法,于2022年6月至2022年10月在广东省珠三角、东西两翼及粤北地区抽取7所小学,对7所小学五年级和六年级...
关键词：人乳头瘤病毒 人乳头瘤病毒疫苗 知晓程度 接种意愿 子宫颈癌 
乡村振兴背景下农村中高年级小学生正念水平调查研究
《校园心理》2025年第2期157-161,共5页杜瑞霞 郭青青 吝玲玲 
河北省张家口市“十四五”教育科学规划课题(232706)。
目的 了解乡村振兴背景下农村中高年级小学生的正念水平现状,为农村小学生正念水平的提高提出相应的建议与对策。方法 采用儿童青少年正念量表,以河北省2所农村小学随机选取的315名四五年级的学生为被试,进行调查研究。运用SPSS 26.0软...
关键词：农村 小学生 正念 
教养方式对同伴关系的影响:问题行为的中介效应和教师期望的调节作用
《教育生物学杂志》2025年第2期101-105,共5页陈彦垒 孔玉荣 姜晓芳 
教育部人文社会科学研究青年基金(19YJC880011);聊城大学科研项目(321021409);聊城大学横向课题(R24WD157)。
目的探讨家庭教养方式对高年级小学生同伴关系的影响,以及问题行为和教师期望在其中的作用。方法采用同伴提名法及家庭教养方式量表、Conners儿童行为问卷(教师版)、教师期望问卷,对1094名高年级小学生进行调查。对相关数据进行统计学...
关键词：家庭教养方式 同伴关系 问题行为 教师期望 高年级小学生 
高年级小学生社会时差与心理行为的相关性
《中国学校卫生》2025年第3期364-367,共4页赵瑞兰 朱桂因 彭涛 甄国新 赵芳芳 宋青青 李莉 马迎华 
首都卫生发展科研专项项目(2024-2G-7107)。
目的探究高年级小学生社会时差与心理行为的关系,为促进小学生睡眠健康提供参考依据。方法2024年4—6月在北京市某区方便选取9所公立小学共4341名四至五年级小学生,使用自编问卷调查小学生睡眠情况,采用长处和困难问卷(SDQ)父母版调查...
关键词：昼夜节律 精神卫生 回归分析 学生 
农村高年级小学生课外阅读教学策略
《视周刊》2025年第4期57-57,共1页梁雪英 
随着社会的不断发展和进步,农村教育水平逐步提升,但农村小学高年级学生的课外阅读教学仍面临诸多挑战。针对这一现状,深入研究和制定有效的课外阅读教学策略,对于丰富学生的知识、培养学生的阅读能力和文学素养,以及提升学生的综合素...
关键词：课外阅读教学 文学素养 教学策略 农村教育水平 学生的综合素质 小学生课外阅读 农村小学高年级 农村高年级 
高年级小学生阅读现状调研及对策探索——以安徽省滁州市为例
《现代教育与实践》2025年第3期118-120,共3页魏紫颜 潘婷 程玮琪 张晓茜 周悦 
阅读是每个人成长道路上不可或缺的一部分,尤其对于高年级小学生而言,阅读更是其全面发展、塑造人格的关键环节。研究在创新化、现代化的社会背景下,调查滁州市高年级小学生的阅读现状。通过发放调查问卷,统计收集到的数据,研究高年级...
关键词：高年级小学生 阅读兴趣 阅读习惯 
绘卷展宏图 文思如泉涌——思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用
《天津教育》2024年第35期86-88,共3页陆姝雯 
阅读是涉及大脑的联想、想象与综合运用的复杂思维活动。通过阅读,学生不仅要理解文本的表面意思,还要对其中的概念及其相互关系进行深刻的判断、推理、分析、评价和应用。思维导图作为一种有效的学习工具,能够将复杂的概念、信息和关...
关键词：小学高年级语文 高年级小学生 思维导图 理解文本 阅读教学 复杂思维 展宏图 教学中的应用 
高年级小学生数学学习策略现状及对策
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0084-0087,共4页陈俊英 
在小学高年级阶段,学生已有了一定程度的数学认识,并能较好地掌握一些数学学习策略,这将有利于他们更好地进行数学学习。数学学习策略指的是在数学学习过程中,学习者为达到一定的学习目的而采取的行动,而采取的一系列比较有条理的学习...
关键词：数学 学习策略 教学策略 
农村高年级小学生挫折教育存在的问题及对策
《周口师范学院学报》2024年第5期82-85,共4页黄宝权 胡梦思 
2022年河南省教师教育课程改革研究重点项目“师范专业认证背景下高师院校教育实习指导教师队伍建设的实践探索”(2022-JSJSZD-028);河南省教师教育联动发展共同体(豫东片区)周口师范学院教学改革研究项目“小学公费师范生教育情怀培养研究”(JYLD2021007)。
农村高年级小学生处在青春期早期这一特殊阶段,心理的快速发展刚刚起步,如果在这一时期遭遇学习与生活的挫折障碍而得不到合理的疏导挫折教育的话,学生在今后的发展过程中将受到严重的负面影响。调查发现,农村高年级小学生挫折教育普遍...
关键词：农村小学 高年级小学生 挫折教育 
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