高素质技能型

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基于“两块三融四结合”模式的中职陶艺文化传承创新与实践
《广东教育(职教)》2025年第3期137-139,共3页刘建 
陶瓷艺术是中华文化的瑰宝,自新石器时代先民们就已经制作出了精美实用的陶器来服务于生活。在现代工业文明的社会大趋势下,陶瓷文化技艺的传承面临着一定的困境。我们应该竭力发扬手工技艺,让陶瓷艺术薪火相传。中职学校致力于培养适...
关键词：高素质技能型人才 创新与实践 中职学校 陶瓷文化 陶瓷艺术 现代工业文明 手工技艺 陶艺文化 
高职教师课程思政数字化能力提升策略研究
《广东教育(职教)》2025年第3期72-75,共4页王贵 
2024年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“教育数字化背景下广东高职教师课程思政数字化能力评价体系研究”(立项编号:2024GXJK877);2024年度广州民航职业技术学院校级课题“课程思政示范课程《民航卫星通信及系统》”(立项编号:SZKC2024006)。
在当今全球信息化与数字化浪潮中,高等职业教育作为培养高素质技能型人才的重要阵地,正面临着前所未有的变革与挑战。随着课程思政理念的深入实践,将思想政治教育有机融入专业课程教学,已成为提升人才培养质量、促进学生全面发展的关键...
关键词：高素质技能型人才 数字化转型 课程思政 高等职业教育 思想政治教育 高职教师 专业课程教学 关键路径 
高职院校思想政治教育对学生职业能力培养的作用探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期161-164,共4页李佳泽 
本研究聚焦于高级职业教育院校的思想政治教育,揭示了其在塑造学生职场技能中的核心作用。通过文献分析与实证研究,我们发现思政教育在职场教育中占据关键位置,不仅强化了学生的社会责任与职业素养,还引导他们树立了正确的职业伦理观。...
关键词：高职院校 思想政治教育 职业能力 教育改革 高素质技能型人才 
高职院校“电视画面编辑”课程思政建设的价值意蕴与实践路径
《广东教育(职教)》2025年第2期69-71,共3页黄光临 
“电视画面编辑”课程注重培养学生的剪辑艺术和技术能力,将政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等思政元素有机融入课程讲授的全过程,这既符合职业教育课程思政的总体要求,也契合了媒体行业对高素质技能型人才的迫...
关键词：课程思政 高素质技能型人才 电视画面编辑 社会主义核心价值观 视频剪辑 生活技能 实践路径 后期编辑 
构建卓越治理体系 奏响职业教育创新乐章
《山西教育(管理版)》2025年第2期11-13,共3页尉六龙 
在新时代教育改革的浪潮中,乡宁县职业中学秉持着“培养高素质技能型人才,服务地方经济发展”的办学宗旨,深刻认识到内部治理体系对学校发展的重要性。为此,学校构建了高效的治理体系,为学校的高质量发展奠定了坚实的基础,确保了学校在...
关键词：高素质技能型人才 新时代教育 职业中学 职业教育创新 内部治理体系 教育资源 服务地方经济发展 乡宁县 
高职院校学生思政教育与职业素质培养融合育人的实践路径
《四川劳动保障》2025年第2期181-182,共2页徐锦怡 
如今,高职院校是高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养高素质技能型人才的重要使命。因此,在教育教学中,如何将思政教育与职业素质培养有机融合,打造一条既能培养学生职业技能,又能加强思政教育的育人实践路径,是每一位教育工作者...
关键词：思政教育 高素质技能型人才 教育工作者 职业素质培养 高职院校 高等教育 实践路径 育人实践 
深化产教融合 加强校企合作
《农民科技培训》2025年第2期24-26,共3页张秋松 杨立兴 黄玉文 王涛 
2024年度承德市社会科学发展研究课题《承德市推动农民职业教育与产业企业深度融合》(20243177)。
多年来,承德市农广校围绕农业农村重点工作、重点项目和现代农业产业发展,大力开展农民教育培训工作,走实产教深度融合、校企合作的办学道路,探索为区域经济发展服务的农业职业教育产教融合人才培养模式,培养高素质技能型人才,促进区域...
关键词：重点项目 区域经济发展 产教融合 农业职业教育 高素质技能型人才 办学道路 校企合作 产教深度融合 
理实一体化教学模式在中职物理教学中的运用探究
《视周刊》2025年第4期11-12,共2页毛荣红 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《理实一体化教学模式在中职物理教学中的运用探究》的阶段性研究成果,课题立项号GS[2022]GHB1356。
中职教育作为职业教育的重要组成部分,承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。物理作为中职教育中的一门基础学科,对于提升学生的科学素养、实践能力和创新思维具有不可替代的作用。其中,理实一体化教学模式作为一种新型的教学模式,...
关键词：中职物理教学 高素质技能型人才 中职教育 运用策略 运用探究 物理学科 理实一体化教学模式 科学素养 
解码法国职业教育 如何促进技能人才体面就业
《神州学人》2025年第1期50-54,共5页杨广进 张饶 史京瓒 
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,在培养高素质技能型人才中发挥荇基础性关键性作用.能够促进人的全面发展。2022年4月.《中华人民共和国职业教育法》的修订将职业教育体系作为单独一章.明确规定建立健全现代职业教育体系.并突出...
关键词：高素质技能型人才 现代职业教育体系 全民终身学习 技能人才 办学主体 体面就业 促进人的全面发展 法国职业教育 
乡村振兴视角下高职院校“三下乡”育人路径探索
《四川劳动保障》2025年第1期124-125,共2页曹明远 
随着乡村振兴战略的全面实施,农村经济社会发展进入了一个新的历史阶段,对人才的需求也发生了深刻变化。高职院校作为培养高素质技能型人才的重要阵地,如何更好地服务乡村振兴战略,成为当前教育改革的重要课题。“三下乡”社会实践活动...
关键词：高素质技能型人才 育人路径 三下乡 高职院校 乡村振兴 “三下乡”社会实践活动 农村经济社会发展 不可替代 
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