高校本科教学评估

作品数：94被引量：399H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：左小燕张安军王维新刘振天刘志军更多>>
相关机构：石河子大学青岛理工大学教育部高等教育教学评估中心大连理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划国家重点课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题国家教育部“985工程”国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校本科教育内部质量保障体系及运行机制研究——评《普通高校本科教学评估成效与改革取向》
《人民长江》2024年第11期I0007-I0007,共1页顾艳燕 
科教兴国的战略背景下,本科院校坚持走“质量建校、特色兴校、名师强效”的学校建设与管理之路,不仅是建设我国高水平本科院校的必要途径,也是面向全世界展示中国本科教育质量的根本要求。目前,我国本科院校在内部质量建设与运行上仍然...
关键词：本科院校 本科教育质量 内部质量保障体系 内部质量管理 高校本科教学评估 改革取向 特色兴校 科教兴国 
大学治理现代化视角下高校本科教学评估的逻辑向度与实践进路被引量：1
《上海教育评估研究》2021年第3期6-10,共5页王晓宇 
大学治理现代化为高校本科教学评估提供了三重逻辑遵循:坚持以学生为中心;注重教育增值过程;去主体中心化,激发内生治理意识。在实然状态中,高校本科教学评估在认知、方法和实践层面陷入窠臼,即面临为了评估而评估、工具理性的遮蔽、多...
关键词：本科教学评估 质量评估 大学治理现代化 
共治·分类·增效:新时代高校教学评估变革的三个向度
《国内高等教育教学研究动态》2020年第3期9-9,共1页刘振天 
一、共治之于教学评估(一)教学评估作为现代教育治理的重要形式。政府越是放权,越是减少事前行政审批,就越强化事中监测和事后评估,二者之间呈现显著的正相关。这在高校本科教学评估中有四个明显表现。一是评估密度加大、评估轮次增多...
关键词：高校教学评估 行政审批 高校本科教学评估 教学评估机制 治理体系 事后评估 三个向度 
高校本科教学评估作用力及有效控制被引量：1
《高等理科教育》2019年第1期51-55,共5页董垌希 
教学评估是一项重要的制度安排和重要工作,是改进高校教学工作,切实提高教学质量和人才培养水平的重要手段。因此,精心设计评估制度,科学把握评估标准,发挥最佳评估效力就显得尤为重要。文章提出,做到科学合理地控制评估作用力,需要处...
关键词：高校 本科教学评估 评估效力 
高校本科教学评估制度建立及发展分析研究被引量：1
《中国校外教育》2018年第1期29-29,42,共2页张永莉 
高校本科教学评估制度是我国高等教育质量保障体系的重要一环,介绍了高校本科教学评估制度从初步探索、实践到正式确立的过程,分析了2003~2008年首轮教学评估工作的成绩与不足,并对2011年以来我国高校本科教学评估制度的发展与完善作了...
关键词：高校 本科 教学评估 
高校本科教学评估下的独立学院教研室建设被引量：1
《中国高新区》2017年第13X期50-50,共1页陈渊 
教研室对于高校的教学质量有着重要的作用,在高校本科教学评估下的独立学院应该加大人力、物理资源的投入建设好教研室。这样才能有利于高素质人才的培养。教研室实际上是教学评估体系中的最为基础的单位,但是它在高校的教学评估之中有...
关键词：教学评估 独立学院 教研室 
高校本科教学评估的分析研究与思考
《山东化工》2017年第22期139-140,共2页陈卫丰 胡为民 李德莹 代忠旭 李德江 陈少娜 
湖北省科技厅指导性项目(B2015252)
本科教学评估既是保证人才培养质量的重要措施,也是教育行政部门转变职能,强化监督,规范管理的必然要求。本文在肯定本科教学评估所取得的重大成绩基础上,提出和分析了目前本科教学评估所呈现的部分问题,比如高校在评估中比较被动,评估...
关键词：本科教学评估 人才培养 评估指标体系 高校为本 
大数据在高校本科教学评估中的应用--以J大学为例被引量：18
《高等工程教育研究》2017年第1期127-132,共6页许晓东 赵幸 肖华 卞良 
国家自然科学基金项目“基于大数据的公共价值挖掘与公共决策支持研究”(71573096)的阶段性研究成果
由于社会评价机制不完善,当前我国高校本科教学评估面临诸多挑战。大数据的发展为优化高校本科教学评估提供了机遇,它能帮助高校全面地把握教学基本状态,充分利用社会评价,并提高本科教学评估效率。为研究大数据在高校本科教学评估中的...
关键词：本科教学评估 大数据 J大学 社会评价 本科教学质量 
高校本科教学评估“五位一体”内涵探析被引量：8
《教育探索》2015年第12期70-72,共3页刘化喜 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点资助课题(B-a/2015/01/044);淮阴工学院教育教学研究立项课题(JYC201331)
《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》明确了新一轮高校本科评估的要求,提出建立以"学校自我评估""院校评估""专业认证及评估""国际评估"和"教学基本状态数据常态监测"为主要内容的"五位一体"评估制度。为此,应坚持高校主...
关键词：高等学校 本科教学 教学评估 教学质量 
高校本科教学评估中的三对矛盾及其调适被引量：2
《教育评论》2015年第10期65-67,共3页郑可春 
江苏大学2013年度教育教学改革与研究重点项目"高校教学质量多元化评价制度研究"(编号2013JGZD018)的研究成果
当前,本科教学评估存在统一指标体系无法兼顾不同类别高校特点、以教学为评估对象忽视对学生学习效果的评估、综合化评估与专项化建设矛盾等问题。完善这一评估模式的关键在于:树立以学习为中心的评估理念,以促成教学评估由重"教"转向重...
关键词：教学评估 指标体系 专项评估 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部