学科内涵建设

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相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：林梦泉封志纯殷平善石长波陈燕更多>>
相关机构：教育部学位与研究生教育发展中心河南中医药大学第一军医大学第二附属医院南方医科大学更多>>
相关期刊：《当代教育论坛（综合版）》《中国卫生》《大学与学科》《上海教育》更多>>
相关基金：国家自然科学基金黑龙江省教育科学规划课题国家临床重点专科建设项目国家社会科学基金更多>>
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新文科背景下高校旅游管理专业如何提升社会服务能力被引量：1
《四川劳动保障》2024年第5期102-103,共2页唐斌 江燕玲 皇甫晓红 
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“双循环格局下重庆高校社会服务能力提升研究”(项目号:K22YD205073);重庆科技学院教育改革项目“国际化视野下应用型旅游管理研究生人才培养模式研究”(项目号:YJG2020y015)。
社会服务能力是地方高校主要职能的核心,是高校长久发展的生命线。社会服务能力的高低能够体现高校的办学理念、办学宗旨、办学目标,展现教学和科研成果。因此,提高社会服务能力有利于社会发展及高校的专业建设。旅游管理专业为更好地...
关键词：社会服务能力 办学理念 办学目标 旅游管理专业 学科内涵建设 改变观念 延伸性 专业人才培养模式 
治理效能视域下的学科内涵建设路径研究——西北大学学科建设治理模式的探索与思考
《大学与学科》2024年第1期35-45,共11页汪涛 陈京京 刘雨 张旭 
陕西省研究生教育综合改革研究与实践重点项目“‘双一流’视阈下一流学科内涵建设模式及成效评价的研究与实践”(YJSZG2023063)。
“双一流”建设是高等教育领域完善治理体系、提升治理能力、争创世界一流的一项重大战略决策。推进“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设,关键在于坚持特色一流、内涵发展、改革驱动和高校主体,突破体制机制创新难点,将制度优势...
关键词：高校治理效能 学科建设 内涵建设 机制创新 
临床营养科该如何“破圈”突围
《中国卫生》2023年第9期97-98,共2页杨金伟 
当前,我国临床营养科仍处于学术和实践研究积累期,前期及当前的研究主要集中在学科功能定位、学科内涵建设等方面,存在学科专业影响相对较弱的问题。随着健康中国建设的不断推进,临床营养领域工作者为促进临床营养学科发展,对我国临床...
关键词：临床营养学 学科内涵建设 学科专业 积累期 功能定位 健康中国建设 临床营养工作 工作者 
高等医学院校学科体系建设的几点思考
《中国卫生产业》2022年第20期25-29,共5页殷立伟 杨晚竹 赵丞博 阎晗 郝莎 
学科体系是高等教育的基本组织,学科体系建设是高等医学教育的基石,这对加快构建高等医学教育创新发展格局具有重要意义。本文以北京某知名高等医学院校即将建设的天津校区为例,从剖析学科体系建设的内外动因入手,梳理当前学科建设中存...
关键词：学科体系建设 学科内涵建设 院校发展定位 高等医学教育 
民俗学如何融入新文科建设
《长江大学学报（社会科学版）》2022年第3期40-42,共3页林继富 
三十多年来,我个人始终在民俗学和民间文学调查研究、学科建设的第一线。2018年8月份,中共中央提出高等教育要努力发展新工科、新医科、新农科、新文科,这些不同学科的“新”,不仅是适应新时代的新形势,而且在新学科内涵建设上展现出新...
关键词：文科建设 高等教育 学科内涵建设 新工科 民俗学 学科建设 适应新时代 民间文学 
学科评估价值导向视角下高校学科内涵建设 在浙江高质量发展建设共同富裕示范区中的积极意义被引量：1
《今日科技》2022年第5期66-68,共3页宋楚君 
站在两个大局的历史交汇点上,浙江高质量发展建设共同富裕示范区这一历史新使命围绕经济高质量发展、收入分配制度改革、公共服务优质共享、城乡区域协调发展、社会主义先进文化发展等方面的先行示范,对高校学科内涵建设提出了更高质量...
关键词：学科评估价值导向 学科内涵建设新要求 共同富裕示范区建设 
比较文学之于外语学科的意义被引量：5
《中国外语》2022年第2期1-1,11-15,共6页查明建 
国家社科基金重点项目“新时代我国高等外语教育体系的改革与重构研究”(编号:21AYY016)的阶段性成果。
1引言当下,外语学科正处于新文科背景下转型发展的新阶段,面临着守正与创新的两大任务。服务国家发展战略、推进新文科建设,是创新发展的基本目标,而以守正、固本为导向的学科内涵建设,则是创新的基础。创新先守正,守正须固本。固本与...
关键词：外语学科 学科内涵建设 转型发展 比较文学 人文学科 文科建设 学科交叉 国家发展战略 
构建防疫培训体系 助力学科内涵建设
《中华麻醉学杂志》2020年第11期1313-1316,共4页北京市临床麻醉质量控制和改进中心 京津冀麻醉学协同发展常设机构 郭向阳 李天佐 米卫东 黄宇光 周阳 李正迁 
虽然当前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势积极向好,但依然严峻复杂。在响应国家分区、分级、差异化管理的总体战略下,一方面严密防控疫情不放松,另一方面积极复工复产,恢复正常的医疗秩序迫在眉睫。在继续落实严防严控、联防联控、群防群...
关键词：感染控制 教育 远程 学科建设 
新时代中国翻译学的学科内涵建设--第四届“理论翻译学及译学方法论”高层论坛综述
《外语与翻译》2020年第3期94-96,共3页柳娟 
2020年4月25日,由广东外语外贸大学中国译学协同研究中心主办,高级翻译学院翻译理论创新研究中心承办,广东外语外贸大学翻译学研究中心、国家级同声传译实验教学中心和广东省外语研究与语言服务协同创新中心协办的第四届“理论翻译学及...
关键词：翻译学科 高水平学术 现代信息技术 实验教学中心 同声传译 外语研究 网络平台 阅读量 
初探研究生培养与学科内涵建设的内在关系被引量：1
《中国医学创新》2019年第25期169-172,共4页李西海 许丽梅 曾建伟 郑春松 许慧凤 彭军 叶蕻芝 
福建中医药大学教育教学研究项目（XJJGY1716）;福建中医药大学研究生教育改革专项研究课题（YJ2018-05)
学科是高校教育的基本功能单位,其学术水平与影响力在一定程度上标志高校的地位。研究生培养是学科内涵建设的重要组成部分,既依托于学科发展,又能加快学科的内涵建设,且研究生培养质量与高素质的师资队伍、良好的教学环境与严谨的学术...
关键词：中西医结合 研究生培养 学科内涵建设 教育改革 发展模式 
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