学生护理

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相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：卢玉仙徐益荣高薇裘兴梅权明桃更多>>
相关机构：永州职业技术学院漯河医学高等专科学校北京市海淀区卫生学校北华大学更多>>
相关期刊：《青年与社会（下）》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《教育学术月刊》《课程教育研究》更多>>
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重复记忆教学策略对中职学生护理专业课成绩的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第1期204-207,共4页姜璎钊 
2018年北京市职业教育教学改革项目(2018-111)。
探讨重复记忆教学策略对中职学生护理专业课成绩的影响。方法:整群抽样选取某中专护校16级学生80例为对照组,17级和18级学生80例为实验组,实验组使用重复教学策略,对照组采用传统教学策略。结果:对照组和实验组干预后即刻、干预后4个月...
关键词：中职学生 护理专业课 学习认知 学习方法 学习行为 
中职卫校学生护理专业课成绩及其影响因素调查分析
《卫生职业教育》2021年第7期44-47,共4页李佳楠 姜璎钊 井卫 刘青松 刘丽红 陈俞睿 
2018年北京市职业教育教学改革项目“中职护校学生护理专业课学习现状及其教学策略的改革”(2018-111)。
目的调查中职卫校学生护理专业课成绩,并分析其影响因素。方法应用整群抽样法,选择北京市海淀区卫生学校2016级和2017级护理专业学生358人作为研究对象,使用一般资料调查表、学习认知量表、学习方法量表、学习行为量表进行问卷调查。结...
关键词：中职卫校 专业课成绩 护理专业 
中职护理实验教学中提高学生护理操作技巧的方法被引量：1
《活力》2018年第24期132-132,共1页张秀卿 
护理专业的实践性很强,中等职业卫生学校护理教学的主任务就是培训并且提高学生的动手操作能力,该能力的培养也符合国家培养实用型人才的标准。基于此,本文对中职护理实验教学中提高学生护理操作技巧的方法进行了探究。
关键词：中职 护理实验教学 操作技巧 
中职护理实验教学中提高学生护理操作技巧的方法被引量：1
《小作家选刊（教学交流）》2013年第3期402-402,共1页张秀卿 
护理专业的实践性特别强，中等职业卫生学校护理教学的主要任务就是培训并且提高护生的手动操作能力，该技能的培养也符合国家培养实用型人才的标准。基于此，本文对中职护理实验教学中提高学生护理操作技巧的方法进行了探究。
关键词：中职护理实验教学 护理操作技巧 方法 
护理学基础综合设计性实验教学对学生护理核心胜任能力的影响被引量：2
《湘南学院学报（医学版）》2013年第1期58-60,共3页李小英 邓暑芳 戴叶花 付雅丽 陈红 
目的探讨在护理学基础课程实验教学中开设综合设计性实验教学对学生护理核心胜任能力的影响。方法在2010级本科一至六班中,随机抽出一班54人为实验组,四班53人为对照组,实验组采用综合设计性实验方法教学,对照组则采用传统实验教学方法...
关键词：理学基础 综合设计性实验 核心胜任能力 
出新招 确保学生护理操作技能大赛公平公正被引量：2
《卫生职业教育》2010年第23期31-32,共2页卓庆安 
由广西壮族自治区卫生厅、教育厅联合主办，广西中等卫生职业教育研究会、广西卫生职业教育教学指导委员会承办的“人民卫生出版社杯”2009年广西中等卫生职业学校学生护理操作技能大赛于11月28日在南宁市隆重举办，来自全区12个市和7...
关键词：中等卫生职业学校 护理操作技能大赛 公平公正 
提高涉外护理学生护理英语听说能力的教学方法初探被引量：3
《卫生职业教育》2010年第22期53-54,共2页卢思英 秦博文 李馨 张力为 付志华 杨红梅 
护理英语是涉及护理专业及英语专业的综合性学科，是涉外护理专业学生的必修学科。其特点是单词海量、生僻，文章枯燥、难懂。传统教学方法存在学生学习积极性不强、学习效果差的问题。如何提高护理英语的教学效果和实用性是现阶段护理...
关键词：涉外护理学生 护理英语 听说能力 教学模式 
高职护理专业学生护理技能强化训练研究被引量：1
《当代教育论坛（教学版）》2010年第4期32-32,共1页魏茜 
护理技能是护理专业的主干课程，是护理技术的重要组成部分，是评价学生实践能力的重要指标。自2005年以来，永州职业技术学院院制定了护理技能强化训练方案，在学生实习前对其进行护理技能强化训练。
关键词：护理专业学生 护理技能 训练研究 永州职业技术学院 高职 学生实践能力 主干课程 护理技术 
高职护理学生护理核心能力培养方法探讨被引量：28
《护理研究（中旬版）》2010年第3期672-674,共3页徐益荣 卢玉仙 高薇 
[目的]探索培养高职护理学生护理核心能力的途径和教学方法。[方法]以2007级三年制高职护理学生为研究对象,分为对照组、实验A组和实验B组,分别采取不同教学方法,比较分析实验后病例分析成绩、学生核心能力问卷得分。[结果]实验前3组学...
关键词：护理教育 核心能力 高等职业教育 
学生护理伦理决策能力的培养被引量：7
《护理学杂志（综合版）》2004年第24期47-49,共3页张文波 
为培养学生护理伦理决策能力 ,采用启发式、讨论式教学方法 ,通过设置决策的伦理情景 ,帮助学生明晰和掌握正确决策的基础、依据以及基本程序 ,并运用实际案例锻炼其决策能力。
关键词：学生 护理 护理伦理 决策能力 伦理教学 
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