《实用英语》

作品数：155被引量：103H指数：4
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数字化技术在职业教育中提高学生课堂参与度的效果研究——以《实用英语》课程为例
《牡丹江教育学院学报》2024年第1期51-54,共4页吴清鹏 刘晓宁 
2023年海南科技职业大学校级科研资助项目(项目编号:HKKY2023-03)。
以《实用英语》课程为例,设置实验班和对照班,采取5周的讲课时长为研究周期,对比分析在职业教育中使用和未使用数字化技术的学生课堂参与度。研究表明,数字化技术在职业教育中有利于提高学生课堂参与度,同时要引导学生树立正确使用数字...
关键词：数字化技术 职业教育 学生课堂参与度 《实用英语》 
核心素养视域下高职《实用英语》课程思政教学改革被引量：1
《经济师》2024年第1期191-192,共2页张倩 
浙江省课程思政示范课程“实用英语(一)”(浙教函[2022]51号)。
高职《实用英语》课程是各专业学生必修的公共基础课程,兼具工具性与人文性,具有独特的育人价值。课程立足英语语言知识及技能,旨在提升学习及应用英语能力的同时提升学生学科核心素养。文章以《实用英语》课程作为主要研究对象,从学科...
关键词：高职英语课程 《实用英语》 课程思政 学科核心素养 
“三全育人”视域下高职院校《实用英语》课程思政融入探究被引量：1
《海外英语》2022年第20期224-225,共2页史卓然 
“三全育人”的提出是高职院校落实立德树人根本任务的重要实现途径。作为高职院校学生的公共基础必修课程,《实用英语》课程思政的有效融入能够扎实推进高职英语课程与思想政治理论课同向同行,进一步落实“三全育人”构建全员、全过程...
关键词：三全育人 《实用英语》 课程思政 
高职院校混合式教学探究——以《实用英语》课程为例
《海外英语》2022年第20期230-231,共2页王薇 
天津市高等职业技术教育研究会2020年度课题“疫情防控下的职业院校混合式教学有效方法研究——以《实用英语》课程教学为例”(项目编号:2020-2-1008)的研究成果。
混合式教学是目前我国教育界关注的热点之一。本文以《实用英语》课程为例,从混合式教学的内涵出发,阐述在高职院校实施混合式教学的必要性及其具体实施步骤,并分析混合式教学可产生的预期效果:一方面,有利于提高高职院校学生的学习兴...
关键词：高职院校 混合式教学 《实用英语》 
课程思政视角下高职《实用英语》教学案例 ——以美食“Yummy Foods”教学设计为例
《山海经》2021年第28期0334-0334,共1页赖雯菲 
《实用英语》这门课程具有基础性地位及工具性作用,以培养英语应用能力为核心,起到为各专业服务,提高学生综合能力与素质。本文以《实用英语》课程为例,根据课程思政教学设计理念,从课前安排和课堂教学五个步骤具体阐述了教学组织内容...
关键词：课程思政 高职英语 教学设计 
产出导向法视域下高职《实用英语》新形态一体化教材建设研究被引量：3
《武汉交通职业学院学报》2021年第3期95-99,共5页翁洁静 
浙江省第一批省级课程思政示范课程立项项目“实用英语I”;浙江国际海运职业技术学院科研项目“基于产出导向法的实用英语新形态一体化教材建设与应用”(编号:xjkg202116)。
产出导向法是以语言输出为目标的成果导向型教学理论。高职《实用英语》新形态一体化教材以产出导向法为遵循,对纸质材料、在线课程与课堂教学同步设计和整体研发。在梳理高职英语教材发展、新形态一体化教材和产出导向法的基础上,从编...
关键词：产出导向法 实用英语 新形态一体化 教材建设 
《实用英语》课程思政改革中学生“文化自信”的提升
《海外英语》2021年第10期234-235,共2页邓薇 
高校课程思政改革,有助于学生树立正确的人生观、价值观,全面提高民族认同感、树立文化自信。该文从高职院校《实用英语》课程思政改革的角度出发,探讨了如何通过教学内容、教学方式以及评价机制的改进与优化,全面提升高职院校学生的文...
关键词：英语课程思政改革 文化自信 教学内容 教学方式 评价机制 
士官《实用英语》融入“课程思政”的必要性
《休闲》2021年第12期0078-0079,共2页张正 张勤 韩婧 张俊哲 
“立德树人”是中国特色社会主义教育事业的根本任务,尤其军队院校的思政教育不能偏废。士官学员的德育工作不该仅仅是军队政治工作教研室的工作任务,《实用英语》作为士官人才培养方案中规定的基础课程,有必要在课程中融入“课程思政”...
关键词：“立德树人” 士官 《实用英语》 基础课程 “课程思政” 
我校教师荣获2020浙江省高职院校“互联网+教学”优秀案例评比特等奖
《浙江国际海运职业技术学院学报》2021年第1期F0003-F0003,共1页
2020年12月,浙江省高等教育学会举行了省高职院校“互联网+教学”优秀案例评选活动,我校翁洁静老师的《实用英语》课程荣获特等奖,卓宏明老师的《港口集装箱机械与输送机械》课程荣获一等奖,李献丽老师的《机械设计基础》课程荣获二等奖。
关键词：高等教育学会 高职院校 输送机械 港口集装箱 优秀案例 互联网 老师 《实用英语》 
《实用英语》精品在线开放课程建设研究被引量：1
《陕西国防职教研究》2020年第1期10-13,共4页华琴 
本文在对国内各高校在线开放课程建设情况进行调研的基础上,对在线开放课程对高职英语教学改革的影响进行了分析,以新的视角对《实用英语》精品在线开放课程的建设方案、建设路径和保障措施进行了探讨,对于同类课程在线开放平台建设具...
关键词：实用英语 在线开放课程 教学资源 建设方案 
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