学术用途英语

作品数：32被引量：322H指数：6
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相关作者：叶云屏张敏曲云英刘鸿鹄徐宏亮更多>>
相关机构：北京理工大学北京信息科技大学解放军信息工程大学东北师范大学更多>>
相关期刊：《怀化学院学报》《信阳农林学院学报》《重庆与世界》《科学之友（中）》更多>>
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专门用途英语分类评析、分支的领域演变及分类探讨被引量：3
《中国ESP研究》2021年第3期41-51,136-137,共13页刘丽宁 
本文对专门用途英语的五种分类学说做了简要评析,分析了以往分类的特点和问题,对职业用途英语和学术用途英语所包含的领域演变做了研究,呈现了学术用途英语领域的变化。基于目前专门用途英语的发展情况提出三大分支的划分,并根据是否作...
关键词：专门用途英语 职业用途英语 学术用途英语 学科用途英语 
学术用途汉语教学试析被引量：2
《汉语国际传播研究》2019年第1期34-40,共7页祖人植 
借鉴学术用途英语第二语言教学的研究成果,本文采用教学内容、教学方式、师生关系三层面的分析框架对学术用途汉语教学大纲涉及的诸要素做初步的梳理.本文还指出,“文白混用”现象是学术用途汉语教学的特点与难点之一.
关键词：学术用途英语 学术用途汉语 内容式教学 语域 文白混用 
应用型本科EAP课程设置需求分析研究——以南通理工学院为例
《江苏外语教学研究》2019年第1期9-12,共4页王飞燕 沈丹 
现阶段的大学英语教学偏重英语语言知识的传授,而较少注意将教学内容和方法与各专业进行有机结合起来。有学者指出学术英语(English for Academic Purposes,以下简称EAP)课程应该成为大学英语课程的重要补充和发展方向。但民办本科院校...
关键词：学术用途英语 需求分析 课程设置 应用型本科 
高等教育本科阶段学生思辨能力的培养与“对话理论”观照下的EGAP课程设计被引量：3
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第2期104-110,共7页刘竞 
安徽农业大学教育改革与发展研究项目(Jf2015-30);安徽农业大学校级质量工程教学研究项目(校教字[2016]42-67)
思辨能力是中国教育当下最重要的学生培养目标之一。这与目前国家所强调的"以人为本、全面协调可持续的科学发展观"相契合,同时也是数字信息时代对个体发展的必然要求。在高等教育本科阶段开展EGAP(通用学术用途英语课程)教学是培养大...
关键词：以人为本 信息社会 思辨能力 EGAP(通用学术用途英语)课程 对话理论 
英语法学学术语篇中信息表达的认识情态研究被引量：1
《信阳农林学院学报》2017年第3期74-78,126,共6页孙波 
2017年安徽省高校人文社科研究重点项目(SK2017A0990)
本文以语篇信息理论为视角,运用语料库的研究方法,考察英语本族语者的法学学术语篇中认识情态的使用情况,着重分析了认识情态在语篇信息中的量值和取向分布,并探讨了认识情态对信息功能的调节作用。研究的结果对于揭示语篇信息与认识情...
关键词：认识情态 语篇信息 学术用途英语 
学术用途英语的课程设计——评《学术英语的理论与理念》
《新闻与写作》2017年第1期114-114,共1页邓晓熹 
近年来，学术用途英语（EAP）的教学与科研正在成为一个国际性的常态学术活动。国际学术用途英语研究始于20世纪60年代，目前已经涌现出各个视角的众多专著。但是国内的引进却较为单一，
关键词：学术英语 课程设计 教学与科研 学术活动 60年代 20世纪 英语研究 国际学术 
学术英语写作研究述评
《考试周刊》2016年第95期79-79,共1页侯慧芳 李跃 
近年来,国内和国外的学术英语写作研究发展迅速,国外的研究面主要表现在界定重要概念,创建新的并修正分析旧框架;考察的对象范围趋向完整;研究视角从宏观到微观。相比之下,国内的研究多数注重关注学术文本特征,缺少关注写作者的认知过...
关键词：学术用途英语 英语写作 系统功能语言学 学术语言能力 
英国高校学术写作和学术素养模式研究被引量：3
《黑龙江高教研究》2015年第3期59-61,共3页罗明江 罗朗 
大庆市哲学社会科学规划研究项目"大庆市农村中学教学现状分析及对策研究"(编号:DSGB 2014119)的部分成果
在英国高等教育中有两种占主导地位的学术写作教学方法:一种是学术用途英语,另一种是学术素养模式。学术素养模式的观点是把写作看作社会实践,而且这种社会实践随着语境、文化和体裁的变化而变化。学术用途英语通常需要对交际语境和由...
关键词：学术写作 学术素养 学术用途英语 英国高校 
学术英语写作研究述评被引量：64
《外语教学与研究》2015年第1期94-105,160-161,共12页徐昉 
国家社科基金项目“二语学术写作评价系统研究”(12BYY052)的阶段性成果
近四十年来,国内外学术英语写作研究总体上呈现三大路径:系统功能语言学视域下的学术英语写作研究、学术语言能力理论视域下的学术英语写作研究、对该领域自身理论范式的探讨。国外研究覆盖面广,进展主要表现在界定重要概念,创建与修正...
关键词：学术用途英语 英语写作 系统功能语言学 学术语言能力 
基于语类理论的写作教学法在大学一般学术用途英语写作教学研究中的应用
《英语广场（学术研究）》2015年第2期134-136,共3页蔡兰珍 张雪 
学术用途英语满足了英语学习实用性的需要,它有助于提高学生英语学习技能,在学生从大学英语向专门用途英语的过渡中起到了桥梁作用。本研究通过教学实验,在验证基于语类理论的写作教学法对学生的学术写作技能具有一定帮助的基础上,以期...
关键词：一般学术用途英语写作 系统功能语言学 语类理论 
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