学习能力培养

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探讨小学数学教学中自主学习能力培养的重要性及策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期053-056,共4页郭爱辉 
在小学数学教学中,培养学生的自主学习能力是提升其数学素养和终身学习能力的关键。本文通过分析自主学习能力对学生认知发展、学习兴趣及问题解决能力的积极影响,探讨了其在小学数学教学中的重要性。进一步,文章提出了一系列有效的教...
关键词：小学数学教学 自主学习能力 重要性 培养策略 
“互联网+”背景下高职学生自主学习能力培养策略——以计算机程序设计课程为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期117-120,共4页郝海妍 黎剑 周让明 
2020年海南省高等学校教育教学改革研究项目“‘互联网+教育’背景下高职学生自主学习能力培养研究”(Hnjg2020-141)。
随着信息技术的飞速发展,“互联网+”已成为推动各行各业变革的重要力量。在教育领域,互联网技术的广泛应用为传统教育模式带来了前所未有的挑战与机遇。高职学生作为未来社会的重要力量,其自主学习能力的培养显得尤为重要。计算机程序...
关键词：”互联网+” 高职学生 自主学习能力 计算机程序设计课程 
高中英语教学中的自主学习能力培养与心理适应研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期001-004,共4页金妮 
本文探讨了高中英语教学中自主学习能力与心理适应的内涵及其相互关系。文章首先定义了自主学习能力与心理适应,并阐述了它们之间的密切联系。接着,文章阐述了研究这两者的目的与意义,提出了在高中英语教学中培养学生自主学习能力的策略...
关键词：高中英语教学 自主学习能力 心理适应 
“素养导向”背景下初中生物理自主学习能力培养的实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0009-0012,共4页张新杰 
随着教育改革的不断深入,培养学生的自主学习能力已成为教育领域的重要课题。由于物理学科知识具有记忆性强、抽象性强的特点,传统的教学方式导致课堂氛围低沉,学生学习兴趣低下,死记硬背成为他们学习物理的唯一方法,久而久之,容易产生...
关键词：“素养导向” 初中物理 自主学习能力 策略探析 
基于自主学习能力培养的教学改革探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第1期0029-0032,共4页孙甜甜 
合肥学院本科教学质量与教学改革工程项目“艺术设计专业学生自主学习能力培养研究”(项目编号:2021hfujyxm22)。
自主学习能力是专业学习和个人发展的必要能力,是高校素质教育的重要实现路径。以艺术设计专业学生为研究对象,分析自主学习现状,探究不同因素的其形成原因,提出相对应的培养策略和各阶段的解决方案。最终引导学生养成良好的自主学习习...
关键词：艺术设计专业 自主学习 学习习惯 
初中语文教学中学生自主学习能力培养解析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期132-134,共3页申伟 
随着新课改的实施,在教学过程中,越来越多的教师将学生为“主体”以及教师为“主导”的思想融入到课堂中,而要使“主体”的思想得到充分的发挥,最好的办法就是培养他们的自主学习能力,这也是新课标强调的一种崭新的学习方式。通过运用...
关键词：初中 语文教学 自主学习能力培养 教学措施 
农村中学教师自我导向学习能力培养的研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期149-152,共4页赵蕾 
近年来,随着城乡差距的缩小以及教育均衡化的提出,社会对于农村学校教育的质量也随之上升。农村教师队伍的综合能力和水平直接影响着农村教育的发展,若要提升农村教育的质量,那么就一定要提升农村教师的素质和能力,而提升教师综合能力...
关键词：农村中学教师 自我导向 学习能力 
西藏初高中英语教学衔接问题及对策研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期170-173,共4页尼仓 
本研究旨在探讨西藏初高中英语教学衔接问题及对策。在西藏地区,初中和高中英语教学存在一定的衔接难题,给学生学习和发展带来一定的挑战。本文通过分析问题的原因,提出了有效的对策。首先,教师间应加强合作与沟通,确保教学内容和方法...
关键词：西藏 初高中英语教学 衔接问题 对策 学习能力培养 
小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期121-123,共3页朱建波 
随着素质教育和核心素养理念的不断深化,现阶段学校教学也要积极调整策略和方式,教师应该结合社会发展的现实需要,创新人才培养模式,进行教学模式和教学手段上的优化和完善,在此基础上全面提升课程教学质量,促进学生更好更快的发展。小...
关键词：小学高年级 数学自主学习 能力培养 模式研究 
初中生物教学中互动探究式学习能力培养的研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期121-124,共4页何斌娟 
在现代社会主义教育观的指引下,生物学科的教学被赋予了一种崭新的教育意蕴。尤其是随着素质教育的深入,如何培养学生的自主探究能力,已成为当前初中生物教学的一个重要方向。互动探究式教学模式可以在课堂教学中,通过设问、辨析、解决...
关键词：初中生物教学 互动探究式 学习能力培养 
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