《友谊地久天长》

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一堂音乐电视课堂的探索与实践--以初中音乐电视课《友谊地久天长》为例
《华夏教师》2021年第29期95-96,共2页林冬秀 
在新冠肺炎瘦情防控时期,线上教学成为主流,广州市为全市学生开设了"广州电视课堂",为学生开展线上音乐学习进行了必要的补充。本文结合一节初中音乐电视课的实践案例,探索音乐线上教学的教学特点、教学形式与教学方法,并结合实践进行...
关键词：电视课堂 初中音乐 线上教学 
平板下的初中音乐翻转课堂教学模式探索与实践——以《友谊地久天长》一课为例被引量：1
《中国信息技术教育》2018年第7期48-52,共5页杨柳青青 高宏旭 钟永江 
随着互联网的快速发展，传统的教学模式逐渐被取代。信息技术支持下的翻转课堂是一种新型的教学模式，它改变了原来教师课上教授、学生课后练习的教学模式，而是让学生在课前自主学习，教师在课上起辅助作用，从而帮助每位学生更好地完...
关键词：课堂教学模式 翻转 音乐 初中 平板 技术支持 自主学习 辅助作用 
中学常态音乐课堂合唱教学实践——以《友谊地久天长》三声部合唱为例被引量：1
《高考》2017年第24期275-275,共1页陆瑶 
新课程标准中明确提出,教师要重视并加强常态课堂的合唱教学,让学生感受多声部音乐作品的艺术表现力,多角度地激发学生对音乐的学习兴趣。并通过积极参与合唱练习,在合唱中丰富演唱经验,从中体会合唱的艺术魅力,培养集体合作能力提高学...
关键词：常态课堂 合唱教学 教学实践 
《友谊地久天长》教学设计
《教育信息技术》2012年第2期37-39,共3页叶剑群 
理论陈述： 《语文课程标准》关于口语交际第三学段的阶段目标主要有：
关键词：《友谊地久天长》 教学设计 小学 语文教学 教学方法 
实施高效课堂教学之我见被引量：1
《新课程研究（下旬）》2012年第1期158-160,共3页谭仲才 
笔者曾经听过一堂研究课，授课内容是李白的一首诗《赠汪伦》。课堂在“朋友啊朋友”的歌声中拉开了序幕。紧接着教师介绍了李白的身世和游历生活，引出了“出门靠朋友”的话题，开始分析“什么是真正的友谊”，在教室的屏幕上不断出现...
关键词：课堂教学 《友谊地久天长》 《赠汪伦》 授课内容 “友情” 模拟表演 研究课 朋友 
《友谊地久天长》教学课例实录
《中国音乐教育》2010年第8期26-29,共4页侯明霞 
教学目标1．通过课前文学导入以及对歌曲的欣赏和学唱，明白友谊的珍贵与难得，从而学会珍惜与同学、老师之间的友谊。
关键词：《友谊地久天长》 教学课例 实录 教学目标 课前 同学 老师 
一堂朴素、真实的音乐课——唱歌课《友谊地久天长》评析
《中国音乐教育》2010年第8期29-30,共2页尉潇洋 
新疆独山子第一中学侯明霞老师执教的《友谊地久天长》一课是一节唱歌教学课，我做为侯明霞老师的指导教师，在她选课和书写教案的过程中给予了一定的指导，在把握各环节所运用的时间上做了一些调整，其他的则基本保持了她原有的思路和...
关键词：《友谊地久天长》 唱歌课 音乐课 朴素 第一中学 指导教师 教学课 老师 
《友谊地久天长》教案
《中小学音乐教育》2009年第2期38-39,共2页曹新 
一、教学目标： 1、用竖笛吹奏歌曲，能有感情地演唱歌曲，并尝试用英文演唱。 2、交流、讨论关于友谊的诗歌和歌曲，在欣赏和演唱活动中知道珍惜同学之间的友谊，培养学生的合作意识。
关键词：《友谊地久天长》 教案 演唱活动 教学目标 合作意识 歌曲 竖笛 同学 
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