学习自我监控

作品数：42被引量：431H指数：4
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相关机构：沈阳体育学院华东师范大学江苏省江阴市第一中学哈尔滨医科大学更多>>
相关期刊：《吉林教育（教研）》《沈阳体育学院学报》《高考》《内江师范学院学报》更多>>
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高中生数学学习自我监控能力与数学成绩关系的调查研究被引量：3
《中学数学月刊》2019年第11期36-39,共4页严纯顺 孙晓凡 许心悦 阮麟雅 谢胤君 李健宁 
以浙江省海盐县某高中200名学生为研究对象,修订得到的“高中生数学学习自我监控能力与数学成绩关系的研究问卷”作为调查工具,研究结果表明:自我监控能力在性别、年级、城乡差异、家庭收入上都存在显著差异;自我监控能力与数学成绩相...
关键词：高中生 自我监控 数学成绩 调查研究 
学习自我监控在教师学习方式和工作绩效间的中介效应研究——基于西北农村地区教师的实证分析
《教育理论与实践》2019年第13期41-46,共6页杨鑫 朱丽桢 
国家社会科学基金"十三五"规划教育学青年课题"西北地区少数民族教师学习保障体系研究"(课题编号:CMA160165)的研究成果
工作绩效作为教师考核的重点,是反映教师工作成果的重要指标之一,也是教师学习结果的重要体现。以教师学习方式量表、学习自我监控量表、教师工作绩效量表为测量工具,对299位西北农村地区教师进行调查,探讨西北农村地区教师学习方式、...
关键词：教师学习方式 学习自我监控 工作绩效 中介效应 西北农村地区 
高中生数学学习自我监控能力的培养探讨
《高考》2018年第29期156-156,共1页石奇 
基础教育课程改革的目标之一是让我们学生自己学会学习,也就是自主学习,塑造自我监控能力。自我监控能力的塑造与培养,重点在于我们学生身上,是一个人成熟的表现。在高中数学学习中,为了提高数学学习成绩,因此自我监控能力的培养就显得...
关键词：高中生 数学学习 自我监控 
提高高中生数学学习自我监控能力策略
《考试周刊》2017年第88期108-108,共1页孙晓清 
随着新课程改革标准对学生自主学习能力要求的提高,高中数学教学过程中越来越重视对学生自我监控能力的培养,自我监控主要是以认知过程为对象,对其进行自我知觉、自我评价、自我控制及自我调节,为了分析提高高中数学教学学生自我监控能...
关键词：高中数学教学 学生自我监控能力 提高策略 
高中生物学习自我监控策略的实验研究
《吉林教育》2017年第13期54-54,共1页王宗正 
对高中生物学习而言,若想达到理想的效果,学生必须学会学习,掌握一定的学习技巧,在一定的学习动机下,促使学生产生自主学习的积极性,充分结合自身的学习任务、学习特点选择合适的学习方式,以提高生物学习效果。学生应具备足够的自我监...
关键词：高中生物 学习自我监控 自我监控策略 实验研究 
培养学生自我监控能力提高信息技术课堂效益
《发现》2017年第04X期148-148,共1页车跃 
学生的自我监控能力直接影响学生成绩，提高学生的自我监控能力是培养主体意识的重要手段。因此，我们广大教师在课堂教学中，需要不断提高学生在课堂的自我监控能力。本文主要从培养学生良好的上课习惯，激发学生学习信息技术的兴趣和...
关键词：学习自我监控 课堂效益 信息技术 
如何培养高中生数学学习自我监控能力
《中华少年》2017年第11期244-245,共2页刘世睿 
自我学习监控能力就是能够自我进行学习,对学习活动能够全面客观的自我评价,在学习的过程中能够发现问题并且能够及时的做出改进和纠正。作为一名高中生,在数学的学习上要培养自我监控能力,提高数学成绩。本文紧紧围绕高中生数学学习的...
关键词：高中生 数学学习 自我监控能力 
初中生学习自我监控能力培养的研究
《赤子》2016年第23期181-182,共2页潘菊英 任天勇 
四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心2014年度为南充五中下达的科研项目:<初中生自我管理能力培养策略研究>(课题编号CJF14052)成果
学习自我监控是学生学习活动的一个重要方面,有利于发挥学生在学习过程的主体作用,促使学生学会学习,并对提高学习成绩有积极影响。结合已有研究基础,从学生自身、教师和家长以及学习环境等方面分析了影响初中生学习自我监控能力的因素...
关键词：初中生 学习自我监控能力 学习动机 学习策略 
初中生学习自我监控的调查研究被引量：1
《内江师范学院学报》2016年第10期106-110,共5页孙珍 阳德华 
四川省普教科研资助课题(CJF14052)
为了研究初中生学习自我监控的现状,采用《初中生学习自我监控调查问卷》对959名初中生进行调查.初中生学习自我监控的总体情况是良好的,但在学习自我监控的具体方面发展不均衡;初中生学习自我监控的年级差异显著,学生的学习自我监控水...
关键词：初中生 学习自我监控 学习成绩 
浅谈初中生数学学习自我监控能力的培养
《新课程学习》2015年第8期81-81,共1页周云锋 
自我监控能力对于初中生数学的学习是很有帮助的。自我监控能力的高低,是影响学生学业成绩好坏的重要因素。培养学生自我监控能力,是促进学生主动、自觉、有效学习的根本前提和基本保证,而自我监控能力的培养需要学校、教师、学生的共...
关键词：初中生 数学学习 自我监控能力 
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