学校德育创新

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食趣·躬行·润德——以食育为支点撬动学校德育创新的实践研究
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第10期8-11,共4页胡杏君 
民以食为天。“食”的问题关系到学生身心的健康成长。青少年时期是塑造学生良好饮食习惯的关键期,这个时期的饮食习惯会影响学生的一生。食育不仅仅是饮食教育,途径分层推进,以食知“感恩”、以食懂“自律”、以食晓“礼节”、以食行...
关键词：食育 饮食习惯 分层推进 饮食教育 润德 关键期 学生身心 民以食为天 
以文明互鉴促进学校德育创新——国际德育研究热点及启示
《教育科学研究》2024年第3期13-21,共9页林可 班建武 
北京市社会科学基金2022年度一般项目“大中小学思政课相邻学段教学衔接研究”(22GLA006)的成果之一。
通过分析十余年来国际德育研究的热点,探讨国内外学术成果共享与精神文明互鉴的方向,在更广阔的知识谱系中提出我国学校德育的创新思路。当前国际德育研究呈现以下特点:其一,以国际道德教育学会(AME)为代表的国际专业学会持续发挥引领作...
关键词：国际德育研究 道德教育 公民教育 品格教育 学校德育创新 
教育现代化对学校德育创新的要求
《中学政治教学参考》2024年第6期98-98,共1页靳舒童 
当前,世界正处于百年未有之大变局,我国各领域建设和发展面临更多机遇与挑战。只有把握机遇、迎接挑战,才能使社会主义建设保持充足发展活力和旺盛生命力。教育作为为党育人、为国育才的事业,应不断改革创新以实现与时俱进,全面推进教...
关键词：时代新人 现代化背景 德育 大变局 机遇与挑战 新的要求 与时俱进 德智体美劳 
苏霍姆林斯基德育思想对“双减”背景下学校德育创新的启示
《西藏教育》2023年第10期15-18,共4页邵潇萧 
江苏省中小学教学研究课题“指向‘高高衔接’的高中政治社会实践活动研究”(2019JK13-L332);扬州市教育科学“十四五规划”课题“大中小学思政一体化背景下高中生‘公共参与’素养的实践培育研究”(2021/S/009)的阶段性成果。
苏霍姆林斯基是苏联伟大的教育家,其德育思想于“双减”背景下的学校德育而言具有重要的价值意义。它所蕴涵的丰富的德育创新基因给“双减”背景下的学校德育工作带来了宝贵的启示:从“环境渗透”的德育原则出发,做到“以境促学,强化环...
关键词：苏霍姆林斯基 德育思想 学校德育 “双减” 德育创新 
大学生责任担当教育与学校德育创新被引量：1
《智库时代》2020年第6期87-88,共2页张鹏飞 
当前开展高校德育教育工作是大学生教育内容中不可或缺的一部分。由于现阶段大学生对责任担当意识的薄弱,高校积极采取措施,在高校中开展德育教育工作,培养学生自觉承担责任勇于担当的意识,高校德育工作的持续开展可以利用多种方式推进...
关键词：大学生 责任担当教育 学校 德育创新 
党建特色引领学校德育创新
《吉林教育》2019年第20期3-4,共2页赵清山 杨秀艳 
长春市九台区波泥河中心学校是九台区首家九年一贯制学校,学校现有教师152人,在职党员22人,退休党员12人,积极分子3人,在校学生964人。几年来,学校党支部把党建工作与德育工作紧密结合起来,用党建特色引领德育创新,收效显著。一、党建...
关键词：德育创新 党支部 党的教育方针 活动室 图书角 党章党规 
中等职业学校德育创新的思路被引量：1
《课外语文》2019年第13期193-194,共2页许伟胤 
作为提升学生自身修养以及良好品德养成的重要途径,德育教育在很大程度上决定着人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福。因此,作为中等职业院校的教师,更是应该从自主化、个性化、德育化的角度来对德育教育进行创新与进...
关键词：中等职业学校 德育创新 思路 
红色文化在学校德育创新中的着力点被引量：1
《华夏教师》2018年第15期6-6,共1页董超 
红色文化一直是中华传统文化中的重要组成部分,需要人们不断地继承和发扬红色文化的精髓,让红色文化世世代代发扬和传承下去。在进行思想政治教育过程中,学校德育教学是红色文化学习的主阵地。教师通过学校德育教学过程向学生讲解红色文...
关键词：红色文化 德育创新 着力点 
“星光”课程引领学校德育创新
《中国培训》2017年第12期87-87,92,共2页周耀海 
“立德树人”是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。课程在学校教育中处于核心地位，课程变革是学校最重要的变革。因此，...
关键词：星光课程 德育创新 
相约未来,共创精彩——全国名班主任工作室建设与学校德育创新高峰论坛
《新班主任》2017年第12期F0003-F0003,共1页李德峰 
本刊讯 2017年11月24日至26日，来自全国26个省市的中小学校长、中层干部、名师名班主任工作室主持人，以及400多名优秀班主任齐聚泰山脚下，共享了一场教育精神“盛宴”——全国名班主任工作室建设与学校德育创新高峰论坛。
关键词：高峰论坛 德育创新 班主任 工作室 学校 国名 中层干部 中小学 
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