学者型

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做学者型校长:将教育家精神融入办学育人实践
《中小学管理》2024年第10期40-43,共4页任炜东 
中小学践行教育家精神要与学校办学、育人、兴校、强教结合起来,融入校长成长、学生培养、教师队伍建设和学校发展之中,把教育家精神转化为育人实践的创造力和生命力。基于北京市第八十中学的思考与实践,探索将践行教育家精神落实到办...
关键词：教育家精神 学者型校长 学问型学生 学术型教师 学府型学校 
中小学学者型教师内涵与培养路径的探究被引量：6
《中小学管理》2022年第3期43-47,共5页朱志勇 汤博闻 阮琳燕 郝少毅 
新时代要全面提高中小学教师质量,建设一支高素质专业化教师队伍。通过梳理当前国内外有关中小学学者型教师的研究进展与局限,同时基于与小学合作开展的“研究-实践伙伴合作式行动研究”项目,本研究提出并完善了中小学学者型教师的理论...
关键词：学者型教师 中小学学者型教师 教师职业发展 研究-实践伙伴合作式行动研究 
“未名教育家”活动:让学校成为学者型教师的摇篮被引量：1
《中小学管理》2011年第10期41-43,共3页周振宇 
江苏省教育科学"十一五"规划重点课题"走向共生的小学教育生态优化研究"(课题批准号为B-b/2008/02/037)的研究成果之一
为淡化教师研修的功利色彩,追求教师生命的本真状态和心理价值的自主实现,江苏海安县实验小学建立了"未名教育家"系列活动体系:"未名教育家"赛场、"未名教育家"舞台、"未名教育家"书屋、"未名教育家"讲坛。
关键词：“未名教育家” 教师研修生态 成熟期教师 骨干教师 学科带头人 
仰望学者型校长的魅力
《中小学管理》2008年第7期57-57,共1页辛晓明 
笔者看了《中国青年报》（2007年11月7日）上刊载的题为《竺可桢：“浙大保姆”》一文，感触颇深。1936年，气象学家竺可桢受命担任浙江大学校长。在竺可桢的带领下，浙大的教育获得了长足的发展。审视竺可桢的管理故事，笔者看到了学...
关键词：学者型校长 《中国青年报》 竺可桢 大学校长 气象学家 教育获得 
学者型校长:用一生探求教育的真谛——访北京市崇文区景泰小学校长牛叔明
《中小学管理》2003年第4期50-52,共3页孙金鑫 安宝娣 
关键词：办学思想 学者型校长 北京市崇文区景泰小学 牛叔明 学校管理 素质教育 管理机制 
要注重选用学者型人才担任学校领导
《中小学管理》1999年第2期42-42,共1页况晨光 
这里所说的学者型人才，是指那些在中小学教学第一线不畏工作繁忙与艰辛，且能超脱其上执著地钻研教学业务、在教育教学科研上较有建树的人。从笔者调查的情况来看，目前在中小学领导班子成员中，这种学者型人才并不太多。这种状况至少...
关键词：学者型 教育行政部门 用人机制 学校领导班子 学校教育 中小学领导 青年教师 负面效应 中小学教学 教学与科研 
改革，使办学上了新台阶
《中小学管理》1995年第Z1期1-1,共1页李金初 
改革，使办学上了新台阶李金初１９３９年６月生。１９６４年毕业于北京师范大学数学系。至今已任北京十一学校副校长、校长２１年。主要社会兼职有：全国教育管理研究会副秘书长、北京市德育研究会常务理事长等。发表《谈重点中学的历...
关键词：校长负责制 校办企业 青年教师 学校 学者型教师 电子显微镜 天文望远镜 校内结构工资 校办产业 聘任制 
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