《回自己的祖国去》

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华罗庚会这么说话吗
《教师月刊》2013年第6期6-6,共1页陈大伟 
到一所小学听课,授课内容是北师大版三年级第五册的教材《回自己的祖国去》。我一贯主张观课者课前要研读教材,于是接过教师递来的一本学生用书细看起来。学生已经学过,书上有学习收获的记载,有注音,有组词,有释义,看得出是一位...
关键词:华罗庚 《回自己的祖国去》 说话 研读教材 学生用书 北师大版 授课内容 第五册 
教师要让每位学生都有记忆犹新的感觉
《学周刊(中旬)》2010年第12期73-73,共1页李宏 
北师大版九年制义务教育教材第五册中《回自己的祖国去》是一篇生动感人的文章,它描写了我国伟大的数学家华罗庚在美国过着优裕的生活,然而,当他得知祖国解放的消息,毅然选择回到祖国,他说:“我是一个中国人,我要为祖国尽力!”...
关键词:《回自己的祖国去》 感觉 记忆 学生 教师 教育教材 北师大版 热爱祖国 
“斩钉截铁”一词用得好
《小学语文教师》2010年第11期75-76,共2页陈小秀 
《小学语文教师》今年第六期的“百家讲坛”栏目刊登了《语文课要培养学生好好说话》一文。第一次读的时候,我就觉得文中的观点别扭.在反复的阅读和深入的思考后.认为作者对课文《回自己的祖国去》中“斩钉截铁”一词的看法脱离实际...
关键词:《回自己的祖国去》  百家讲坛 语文教师 语文课 学生 小学 课文 
语文课要培养学生好好说话
《小学语文教师》2010年第6期19-20,共2页陈大伟 
今天,到一所小学观课议课,老师执教北师大版三年级第五册的教材《回自己的祖国去》。我是主张观课者课前阅读和研究教材的,另一位观课老师给了我他们班的一本学生用书。学生已经学过,书上有学习收获的记载。我个人的经验.课堂上看...
关键词:学生用书 语文课 《回自己的祖国去》 说话 培养 学习活动 研究教材 北师大版 
读中习法 读中悟情——《回自己的祖国去》教学实录
《新课程(小学)》2007年第8期38-38,共1页曾春梅 
《回自己的祖国去》是北师大版第五册的一篇主体课文。全文主要以对话为主,语言较浅显易懂又简练,人物的心情和满腔的热忱尽显其中。据此,我在教学中注重加强朗读,给学生自主读书的时间和机会,在诵读中体会人物说话时的心情,感悟人物的...
关键词:华罗庚 学生自主 教学过程 语言文字 祖国 课文 朗读 自然段 北师大版 对话 
读中习法 读中悟情——《回自己的祖国去》教学实录
《小学语文教学》2006年第10期48-49,共2页曾春梅 
关键词:《回自己的祖国去》 教学实录 语言文字 北师大版 自主读书 第五册 人物 心情 
慷慨激昂 诵读悟情——《回自己的祖国去》教学纪实与评析
《黑龙江教育(小学版)》2005年第9期8-11,共4页王传贤 靳家彦 
关键词:文本对话 著名特级教师 学语文 情趣盎然 课文内容 句段 情感服务 王传 北师大版 我们俩 
《回自己的祖国去》教学设计——北师大版第五册第三单元第八课
《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》2003年第7期88-88,共1页董茂静 邢志娟 
关键词:《回自己的祖国去》 教学设计 北师大版第五册第三单元第八课 小学 语文教学 教学过程 朗读 课文教学 教学目标 
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