演讲稿写作

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头韵在英语演讲稿写作中的语音修辞作用
《海外英语》2025年第4期60-62,228,共4页卢宁 张宏斌 
演讲是一种将诉诸“视觉”的书面语言转化为诉诸“听觉”的有声语言的艺术创作活动。语音修辞是一种在语言、节奏和韵律等多重因素作用下生成的艺术形式。在演讲稿写作中,演讲者通过语音的调节实现表意目的。语音修辞凝固于文本,并通过...
关键词：英语头韵 演讲稿写作 语音修辞 声音象征 音感效果 
演讲稿写作的听众意识 明对象,引共情
《十几岁》2025年第3期32-35,共4页周莉辉 
湖南省教育学会“十四五”教育科学课题《任务群视域下的高中语文项目式学习实践研究》[K-6]研究成果。
技法详解听众意识指的是进行演讲写作时有虚拟的交流对象,要明白演讲的听众是谁,时刻留心自己在和谁对话。听众的年龄、文化程度、思想状况等决定着演讲稿材料内容的选择、演讲技巧的运用和语言的遣词造句,甚至是语气的斟酌等。
关键词：听众意识 演讲稿 演讲技巧 交流对象 遣词造句 内容的选择 演讲写作 
聚焦文体特征的演讲稿写作升格教学
《湖北教育》2024年第26期48-49,共2页胡芳 
统编版语文八年级第四单元是“活动·探究”单元,这个单元围绕“演讲”安排了三个循序渐进的任务:任务一是学习演讲词,任务二是撰写演讲稿,任务三是举办演讲比赛。任务二是在任务一的基础上教学的,教师要着眼交际语境,引导学生学习表达...
关键词：演讲词 循序渐进 演讲稿 交际语境 条理性 教学重点 逻辑严密 演讲比赛 
借“境”而为,以评促写——真实情境下的演讲稿写作教学策略
《语文教学通讯》2024年第21期63-65,共3页杨梅 
江苏省中小学教学研究第14期课题“基于‘体悟教学’的真实情境任务写作实践探究”(编号:2021JY14-L82)阶段性研究成果之一。
教师在引导学生学习演讲稿写作时,可依据学生的校园生活情境,创设有创意的演讲稿写作任务,激发写作热情;探索真实情境中的语言交流方法与演讲稿结构形式,以及以理服人、以情动人、以故事化人的策略;可以与学生一起从情境性、逻辑性、情...
关键词：真实情境 任务写作 实用性文本 写作评价 
共情:演讲稿写作的核心要素
《中学语文教学》2024年第3期42-45,共4页严爱军 董玉叶 
演讲稿是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿写作不仅要能清晰地表达主题,还要能够激发听众思考与情感共鸣。因此,演讲稿写作需要提高共情力。演讲稿写作指导有如下策略:阐述个性理解,追求以理服人;厘清听众需要,...
关键词：共情 听众意识 演讲稿写作 教学策略 
演讲稿写作的语言技巧
《演讲与口才》2023年第24期26-26,共1页冯恒仁 
演讲语言是人们交流思想、表达情感.传递信息的工具。演讲语言运用得好与坏,将直接影响着演讲的实际效果。要想提高演讲的质量,就必须研究和掌握演讲的语言特点。那么,演讲的语言有哪些特点?一、恰当运用亲切的称呼演讲者为了尽可能地...
关键词：语言技巧 心理距离 年轻的朋友 演讲者 称呼语 恰当运用 演讲语言 演讲稿 
演讲稿写作中拟声词的运用
《应用写作》2023年第12期31-32,共2页李金来 
拟声词是为模拟或再现各种声响而造的词汇。通过模拟或再现各种声响可以使文字表达产生独特的音响效果。演讲中运用拟声词可以借助其产生的音响效果助力演讲。那么在演讲中何处需要运用拟声词,又应如何运用呢?下面简介几种常用的方法。...
关键词：拟声词 演讲稿 事物特征 文字表达 音响效果 声响 
如何在演讲稿写作中表达感想
《应用写作》2023年第8期32-34,共3页李增源 
所谓感想,是指人们因受到情感触发而产生的思想活动。简言之,就是人的感受和想法。如果说感受是情,想法就是理。由此看来,在演讲稿写作中表达的感想,其实就是演讲稿中情理交融的结晶,它对于揭示和深化演讲稿主题,无疑能够起到十分重要...
关键词：情理交融 演讲稿 感想 写作 表达 想法 
演讲稿写作的语言技巧
《演讲与口才（学生读本）》2023年第6期34-34,共1页吴培光 
演讲稿与其他文章有着明显的不同,它是用来说的,因此口语化色彩特别浓厚。具体来说,要想写好演讲稿,在言语上我们要特别注意使用技巧,可以尝试做好以下几个方面:一、穿插运用俗语、谚语、歇后语人们口语里的俗语、谚语、歇后语等,简练...
关键词：语言技巧 演讲稿 使用技巧 歇后语 俗语 谚语 口语化 形象化 
“听众意识”主导下的演讲稿写作教学策略
《中学教学参考》2023年第15期4-6,共3页邹金平 郑秋芬 
演讲稿是当下使用频繁的文体之一,其写作教学却在一定程度上被忽略。与其他文体写作不同,演讲稿写作最关键的一点就是要具备“听众意识”。因此,有效的演讲稿写作教学必须开发出合适的教学内容来引导学生关注“听众意识”。文章通过实...
关键词：演讲稿写作教学 听众意识 策略 
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