FLASHMX

作品数：157被引量：41H指数：3
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利用Flash软件进行小学电脑绘画教学
《基础教育参考》2016年第18期60-61,共2页陈宇 
Flash作为一个专业动画制作软件，其绘画功能十分强大，而中高年级的小学生学习起来又不像学别的软件那么吃力。因此，这为小学阶段利用Flash进行电脑绘画教学提供了良好条件。笔者在教学中选用FlashMx版本的软件进行操作实践，力求通...
关键词：FLASH软件 电脑绘画教学 小学生 利用 FLASHMX 动画制作软件 中高年级 绘画功能 
FlashMX课件制作探索与研究
《文艺生活（下旬刊）》2016年第4期191-192,共2页赵红飞 
此文为陕西国际商贸学院2015年教育教学改革研究项目JG201527、JG201528的阶段性成果。
“微课”是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频，已经就教育教学改革产生了巨大的影响。现在流行的微课类型，以flash和Authorware制作最为常见。而采用Flash软件制作的微...
关键词：多媒体课件 FLASH MX 制作思路 制作方法 
基于FLASH“声音、视频”研究的实例演示
《电子世界》2014年第14期77-78,共2页陈利新 
首先对flash进行简单的介绍,在本设计中,利用了Macromedia Flash的动画技术将自己喜欢的一首音乐制作成flashmtv《女人花》,该制作分为:素材的准备、文字处理、音乐的设置和导入动画编辑4个部分。
关键词：FLASHMX 声音 视频 
用flash制作个性贺卡
《农村青少年科学探究》2013年第5期89-89,共1页赵少军 
创意构思：在舞台上由低到高摆放着5个台阶，在第1个台阶上站着一个小朋友，当他由第1个台阶跳到第2个台阶时，第1个台阶位置出现第1个文字“儿”，小朋友逐级而上，后面的文字也随着一个个出现，最后，小朋友跳出舞台，“儿童节快乐”...
关键词：FLASH制作 FLASHMX 贺卡 个性 “文件”菜单 制作过程 台阶 舞台 
用FlashMX按钮交互多个视频的播放
《电脑知识与技术》2010年第01X期711-712,共2页张世军 
FlashMX不但能够制作一般的动画，而且可以制作出带有背景声音和具有较强的交互性能的电影。用它制作的文件字节数很小。有利于网上传输。
关键词：FLASHMX 交互 视频 播放 
在FlashMX中如何实时显示系统时间
《科技信息》2009年第31期I0071-I0071,共1页何黎明 
根据我在教学中的经验,如果在FlashMX中实时显示系统时间,可以用二种方法实现。方法一:新建一个空MC。两个动态文本框,大小要能完整显示日期和时间,并命名为t1、t2(也可以直接给文本框的变量名)。然后在空MC中用语句实现;方法二:新建两...
关键词：FLASH 显示 系统时间 
从flashMX看“问题预设”
《辅导员（中下旬）（教学版）》2009年第12期56-56,共1页贾智荣 
信息技术学科的实践性和操作性强，学生自主性程度高，不确定因素多。所以充分考虑各种因素，做好“问题预设”，是完成教学目标，实现“堂清”的重要基础环节。
关键词：FLASHMX 信息技术学科 学生自主性 教学目标 操作性 
用FLASHMX制作电表读数交互课件
《复印报刊资料（中学物理教与学）》2009年第5期58-60,共3页朱春梁 
在新课程中教师要在课件设计中体现计算机人机交互、高度智能的两大优点，并且课件设计的表现手法和形式符合物理学科的基本原理、符合学生的认知规律和思维特点。运用FLASHMX强大的动画功能制作教学课件，恰当地运用在课堂上，能够使...
关键词：FLASHMX 课件设计 人机交互 电表 制作 读数 教学课件 物理学科 
如何用FlashMX模拟机械波被引量：1
《物理教师（高中版）》2008年第7期55-56,共2页陈庆中 
波动过程是一种较复杂的物理过程．在机械波这一节的教学中，利用多媒体模拟展示波动过程显得尤为重要，Flash MX强大的脚本编辑功能可以帮助我们实现复杂物理过程的精确模拟，本文将介绍在Flash中如何用脚本语言来实现波动过程的模拟．
关键词：机械波 模拟 FLASH 物理过程 脚本语言 编辑功能 波动 多媒体 
用Flashmx制作拖拽类地理课件
《中小学电教（综合）》2008年第7期128-130,共3页孙景岩 
在地理课件制作中，经常会遇到用鼠标拖动对象从一个位置到另一位置的现象，笔者把这类课件称作拖拽类课件。这类课件的图形、图像、文字（字母）及符号等要素，都可以随意地用鼠标拖动到你想要放的地方，显示出较好的互动性，从而实现...
关键词：课件制作工具 FLASHMX 地理课件 教学内容 学生思维 自由组合 认知规律 教学实践 
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