药物化学

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药物化学专论课程思政“五位一体”教学模式的探索
《药学教育》2025年第2期58-62,91,共6页侯鹏 孙靖文 张洪光 夏春辉 陈颂 
黑龙江省教育厅2022年度高等教育教学改革一般研究项目(No.SJGY20220570)。
药物化学专论是药学专业研究生的一门重要课程,旨在培养高素质药学人才,在“授人以渔”的过程中引导学生树立正确的人生观和价值观。药物化学专论课程紧跟新时代医药发展需求,在课堂中融入思政元素,进行课程思政建设,采用案例-信息-专题...
关键词：研究生 药物化学专论 课程思政 “五位一体” 教学模式 
基于“五位一体”策略的药物化学课程思政元素挖掘与教学实践
《药学教育》2025年第2期63-67,共5页曾申昕 李军 潘有禄 王剑 陈小林 杜文婷 
浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目(新药研发技术服务型人才培养的PTP育人模式设计与实施策略研究,jg20220658);第一批省级课程思政教学研究项目(药品研发技术服务“微专业”课程思政体系的构建与研究,浙教函〔2021〕47号)。
立德树人是教育的根本任务。在专业课程中融入思政元素是贯彻落实立德树人育人理念的重要举措,同时挖掘具有中国元素的思政内容,讲好“中国故事”,能有效增强学生的文化自信和民族自信,树立学生正确的价值观,培养学生的科学探索和创新...
关键词：“五位一体” 课程思政 中国元素 立德树人 药物化学 
知识建构视域下药物化学课程中肾上腺素受体激动剂的教学设计
《药学教育》2025年第2期101-104,共4页雷英杰 张婧 杨忠金 史艳萍 
天津理工大学研究生教育教学教改项目(No.KCSZ2206);天津理工大学教改项目(No.YB22-14)。
为提升药学专业课程授课效果,提高学生的学习主动性,教学团队在药物化学课程教学中引入知识建构理论模式。结合肾上腺素受体激动剂的课程教学内容,按照了解事实、掌握执行方法、知晓运作原理和策略运用等学习进程,设计分层级的课程教学...
关键词：药物化学 肾上腺素受体激动剂 知识建构 
应用型药学人才培养中药物化学创新教育实践路径探索
《药学教育》2025年第1期94-97,共4页康琪 孟祥国 
培养学生创新实践能力是应用型本科院校的重要任务,同时药学专业创新型人才培养是当今生物医药发展的必经之路和必然选择。在分析当前创新教育与药物化学专业课学习现状的基础上,本文提出提高教师创新教育水平、培养学生创新思维、提高...
关键词：应用型 药物化学 创新教育 实践路径 
以案例为核心的情景代入式教学在药物化学课程中的应用
《药学教育》2024年第6期58-61,共4页孟青青 李绍顺 孙占奎 张翱 
上海交通大学教学发展中心课程教学设计创新专项基金,编号CTLD24D0015;上海高校本科重点教改项目(沪教委高(2023)47号),编号48。
药物化学课程传统的教学设计知识点分散且呈现形式单一,缺少知识内容间的深度关联,难以实现知识的内化和学科间的交叉融通。针对上述问题,本课程教学创新设计以药物发现案例为核心内容,产教研融合,将研发情景案例、经典药物研发案例、...
关键词：药物化学 教学设计 案例教学 药学创新人才 
以培养创新药物研究人才为目标的药物化学教学改革被引量：1
《药学教育》2024年第5期43-46,共4页陈功 罗艳 叶连宝 
2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;2020广东省一流课程——药物化学线上线下混合式一流课程;2020年度广东药科大学教育教学改革项目;2020年广东药科大学课程思政建设项目;2021年广东省本科高校课程思政改革项目。
随着我国创新药物研究水平的不断提升,如何培养具有创新药物研究能力的药学人才已成为高校药学专业面临的重大问题。药物化学作为药学相关专业的核心课程,以培养创新药物研究人才为目标。教学团队从制定课程标准、丰富课程教学内容、改...
关键词：创新药物研究 药学人才培养 药物化学课程 
科研文献阅读融入药物化学课程教学的探索
《药学教育》2024年第4期50-53,共4页代祯 郭晓强 周宗元 姚倩 
为了契合药学类专业人才的培养目标和需求,提升药学生的创新思维与科学素养,科研文献阅读被应用于药学专业核心课程药物化学的教学。文章从药物化学的课程特点、文献阅读在药物化学教学中的应用及应用过程中所带来的积极影响、存在的不...
关键词：药物化学 文献阅读 科学素养 创新思维 
药物化学教学中融入思政元素的调查分析被引量：1
《药学教育》2024年第2期65-68,共4页杨家强 陈永正 白玫 黎刚 张韵 
贵州省省级“金课”(一流课程)——药物化学;遵义医科大学本科教育教学改革计划项目,编号XJJG2022-80;遵义医科大学课程思政改革试点建设项目,编号XJKCSZ-2021-16。
为了解在药物化学课程中融入思政元素的现状,该文通过问卷就该课程基本情况、教学内容、教学方法与手段、教学效果与建议等进行调查和分析,为药物化学课程思政教学改革提供参考依据,以进一步提高课程思政育人效果。
关键词：药物化学 课程思政 课堂教学 思政元素 问卷调查 
本科分流培养模式下药物发现中关键技术新课程的构建被引量：2
《药学教育》2024年第2期17-21,共5页谭嘉恒 李丁 徐峻 鄢明 蒋先兴 袁燕秋 雷金平 黄志纾 卜宪章 
培养一流人才、服务国家战略是“双一流”建设的重要指导思想。面向国家对药学高层次人才的需求,中山大学药学院对高年级本科生实施药物化学、药理学、药剂学三大方向的分流培养。目的是强化学生对学科发展前沿的把握,提升学生对药学基...
关键词：药学 分流培养 药物化学 药物发现 关键技术 
药物化学实验教学模式探索被引量：4
《药学教育》2023年第5期67-70,共4页郑秉得 叶静 肖美添 
华侨大学高层次人才科研项目,编号21BS107;华侨大学教育教学改革研究项目,编号HQJGSX2203,HQJGSX2207。
药物化学实验是制药工程专业一门实践性很强的核心课程。基于先前教学中存在的诸多问题,文章针对性地提出了解决方案。这些改革措施有效提高了药物化学实验的教学质量、学生的自主学习能力和综合素质。
关键词：药物化学 实验教学 教学改革 
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