常模参照

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民航飞行员着陆操作品质综合评价体系研究
《安全与环境学报》2025年第2期558-571,共14页卢飞 魏星宇 陈昊南 
国家自然科学基金面上项目(52272356);中央高校基本业务费项目(3122022101);民航安全能力建设项目(ASSA2023/29)。
在现有的航班品质监控标准体系中,缺乏对高品质飞行操作的明确界定。为了全面评估航空器着陆姿态品质并量化姿态超限风险,研究构建了综合评价体系,并整合了可视化百分位数法与时间序列相似度理论,涵盖过程指标、结果指标和难度系数指标...
关键词：安全工程 着陆姿态评价体系 常模参照 可视化百分位数 动态时间规整 飞行品质监控 
促进教育测量模型研发 护航高考改革——标准参照与常模参照并存的教育测量模型探究
《浙江考试》2024年第10期11-14,共4页梁正妍 张敏强 
新高考在考试模式及考试内容构成方面进行了较大的改革,其中最引人注目的是考试科目采用“3+3”或“3+1+2”的模式。其中,前“3”是全国统一命题,归属于常模参照;后“3”或者“1+2”则是各省自主命题的学业水平考试,归属于标准参照。考...
关键词：高考改革 考试理论模型 标准参照与常模参照并存 
从中国教育指数看教育发展“十四五”开局
《中国社会科学文摘》2022年第10期160-160,共1页张炜 
基于中国教育指数(IEC)的2022年版与2017一2021年版均值的常模参照比较发现:与“十三五”期间相比,2021年中国教育发展开局良好,主要表现为大部分中西部省区在教育投入、教育质量、教育信息化建设、教育贡献、教育创新与创造、教育健康...
关键词：中国教育发展 教育信息化建设 常模参照 教育法治 教育指数 开局 
聚焦命题方向 优化历史教学——审辩式教学视野下分析2020年历史全国卷Ⅰ试题
《教学考试》2021年第17期44-46,共3页唐业森 
审辩式教学强调:"考试是测量教师教学能力和学生学习程度的一把尺,其本质上反映的是学生的心智发展程度,即通过考查学生对知识的理解和掌握情况来检测学生在面对实际问题时所具备的关键能力和必备品格"。国家组织的考试属于常模参照测量...
关键词：教师教学能力 知识的理解 命题方向 教学视野 心智发展 学生群体 常模参照 必备品格 
分数表达的常见方式及其潜在风险的规避被引量：4
《教育测量与评价》2021年第4期3-10,共8页杨志明 李洋 丁港 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年教育学重点课题“中西部地区推进高考综合改革研究”(AEA200013)的部分成果。
考试分数主要有常模参照和标准参照两种表达方式,美国新版高考SAT-I成绩报告单中的6种常模参照分数和3种标准参照分数对此提供了具体案例。在设计和使用分数时,需要警惕来自测评信度、效度、公平性、原始分使用、标准分或等级分的设计...
关键词：常模参照分数 标准参照分数 标准分数 常模研发 测验等值 
论新高考改革中学业水平选择性考试的设计转向被引量：13
《中国教育学刊》2020年第8期36-41,共6页韩家勋 肖立宏 黄晓婷 
2017年度国家社会科学基金教育学重点课题“新高考制度实施与动态调整研究”(项目编号:AFA170006)研究成果。
普通高中学业水平选择性考试承担鉴定、监测与选拔三种功能,兼具标准参照性和常模参照性两种测量属性。标准参照和常模参照相结合是普通高中学业水平选择性考试功能发挥的应然转向,这有利于纠正以往"录分不录人"的招生弊端,构建科学的...
关键词：新高考 高考综合改革 高中学业水平考试 选择性考试 标准参照 常模参照 
浅谈标准参照与常模参照相结合的高中学业水平考试设计方法被引量：5
《中国考试》2019年第7期44-50,共7页黄晓婷 韩家勋 
国家教育考试科研规划2017年度课题“高中学业水平考试的命题策略研究”(GJK2017046);中国教育发展战略学会重点课题“新高考制度下高中学业发展的战略研究”(03091014)
高中学业水平考试在我国的新一轮高考改革中被赋予鉴定和选拔双重功能,其考试设计要结合常模与标准综合考虑,采用混合式设计。常模、课程标准和考试评价标准三者之间的闭环关系是混合式考试设计的基础。混合式考试设计的命题组卷,可以...
关键词：高考 高中学业水平考试 标准参照 常模参照 
立足核心素养 关注教学评价——《福建省初中学科教学与考试指导意见·数学》研读体会
《福建教育》2017年第15期49-51,共3页郑宇敏 蔡德清 
在发展学生核心素养的导向下,2017年我省中考将再次统一命题。由于中考的特殊性和敏感性,相信命题改革将以微调的形式稳步推进,考试的形式、内容也将不断优化。本文,笔者就《福建省初中学科教学与考试指导意见·数学》（以下简称《指导...
关键词：教学评价 知识形成过程 命题原则 命题者 思维过程 问题解决 合情推理 常模参照 空间观念 具体情境 
简析大学英语四六级的计分体制
《海外英语》2016年第22期48-49,共2页汤世中 
让大学英语教师和学生了解四、六级的计分体制有助于他们在备考中明确学习的方向、目标和侧重点,脚踏实地提高英语应用能力。同时,也让学生去寻找突破口。
关键词：大学英语四、六级 计分体制 常模参照-尺度相关 
高校公共数学的教学与考核方式探讨被引量：2
《教育教学论坛》2016年第45期216-217,共2页李志强 
《高等数学》作为所有的理工科专业和经管类专业的必修课,在每学期期末的公共数学课程考察中,大部分院校都将其定为闭卷考试,成绩登记采用百分制。这种计分方法会导致试题容易时分数普遍偏高,题目偏难时,分数普遍偏低的状况,学生很难客...
关键词：高等数学 常模参照计分 正态分布 
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