初中数学课程

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关于初中数学课程中整合数学史教育价值的深度剖析
《美眉》2025年第3期0091-0093,共3页宁小栋 
在初中数学教学中,结合当前教学形势的发展变化,如何实现数学学科教书育人的功能及作用,成为初中数学教学工作开展关注的一个关键点。对此,教师要注重对传统的、讲授式的数学教学观进行创新及优化,并注重对数学教学内容、内涵进行丰富,...
关键词：初中数学 课程教学 数学史 教育价值 
初中数学课程中小组合作学习模式的应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期001-004,共4页庄盼盼 
在双减政策下,初中数学教师可以利用的教学时间空间有限,引导学生调动积极性参与成为教师确保并提升教学有效性地重要抓手。在引导学生自发掌握数学知识能力时,小组合作学习模式历来可以发挥支撑性的作用,需要初中数学教师对此形成正确...
关键词：初中教育 数学教学 小组合作 教学创新 
项目式教学模式在初中数学课程中的应用路径探析
《数理天地(初中版)》2025年第8期71-73,共3页刘淼 
本文围绕初中数学教学中项目式教学法的应用问题展开探讨.综合当前一些研究和文献的观点以及教学实际,分析当前项目式教学法在应用中存在的一些问题.在教师方面,整合跨学科的知识、收集教学资源以及如何有效协作等都较为困难;在学生方面...
关键词：项目式教学 初中数学 教学策略 
基于核心素养的初中数学课程设计与实践探索
《数理天地(初中版)》2025年第7期136-138,共3页王淑红 
随着新一轮教育改革的深入推进,培养学生的核心素养成为当今教育领域的关键目标之一.在这一背景下,如何在数学教学中有效落实学生核心素养的培养,已成为广大教育工作者亟待解决的课题.数学作为基础教育的重要学科,不仅承载着培养学生科...
关键词：核心素养 初中数学 课堂教学 
初中数学课程思政的实践研究(续)
《中学数学教学参考》2025年第8期66-68,共3页孙燕 
3.2从我国各领域取得的成果挖掘思政教育素材当前,中国科技实力正从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升,例如在载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制...
关键词：实践研究 探月探火 载人航天 初中数学 科技创新 
新课标视域下初中数学课程思政的实施路径
《甘肃教育》2025年第6期17-20,共4页魏军 
顺应时代发展需要,渗透课程思政理念,突破传统“三中心”教学范式的束缚,破解侧重“知识传授”与“硬灌输”的弊端,实现“育才”和“育人”的统一,是初中数学实现立德树人教育目标的基本路径。文章针对初中数学传统课程模式中学生社会...
关键词：初中数学 课程思政 实践路径 新课标 
现代背景下初中数学课程资源的开发和利用
《数理天地(初中版)》2025年第6期164-166,共3页赵小斌 
在数字化技术快速发展的现代社会,初中数学课程资源的开发和利用是我国数学基础教育改革面临的一个崭新课题,也是亟待开发的教改途径.为了保证初中生紧跟时代发展的步伐,初中数学教师应当充分利用传统数学教育已有的课程资源,积极开发...
关键词：信息技术 初中数学 教学实践 
基于核心素养的初中数学课程设计与实践
《数理天地(初中版)》2025年第5期131-133,共3页周云英 
随着教育改革的深入,初中数学课程设计逐渐转向以核心素养为导向的教学模式.本文探讨如何在初中数学课程中有效融入核心素养的培养,旨在提升学生的数学思维能力、解题能力和实际应用能力.通过科学的问题设计、丰富多样的教学活动以及现...
关键词：核心素养 初中数学 教学策略 
初中数学课程中的探索问题及解决策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期055-058,共4页蓝雪梅 
研究的重点是初中数学课程中的问题解决教学策略。给予足够的重视,初中的数学课程应该能让学生们全面的提高他们的问题解决能力,从而满足现代社会对懂数学的人才的渴求。现有的初中数学课程的问题包括课时过于紧凑,教学方式一成不变,题...
关键词：初中数学课程 问题 策略 
初中数学课程思政的实践研究
《中学数学教学参考》2025年第5期75-78,共4页孙燕 
育人的根本在于立德,课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措。研究表明,从数学的显著特征、数学的思想方法和数学文化等方面看,数学本身蕴含着丰富的思政资源,具有隐性教育的特征;教材是课程的载体,其中蕴含着思政元素;在教学的各...
关键词：初中数学 课程思政 核心素养 思政元素 实施路径 
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