初中英语课程

作品数：263被引量：194H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张小叶童玲红张欣亮秦琴王丽娜更多>>
相关机构：华中师范大学合肥师范学院河北大学上海师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽省哲学社会科学规划项目陕西省哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目国家教育体制改革试点项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新课标背景下中华优秀传统文化融入初中英语课程的实践探究
《进展》2025年第S1期144-145,共2页李依婷 
在初中英语课程中融入中华优秀传统文化教学,培养学生的国际理解和跨文化沟通能力,使学生能够用英语讲好中国故事、传播好中国声音,既符合新课标要求的课程目标,又是提升我国国际传播能力的重要途径。本文基于课程视角,于单元主题—教...
关键词：初中英语 中华优秀传统文化 
基于核心素养的初中英语课程改革探讨
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期090-093,共4页周孜涵 
随着新课程的全面落实,明确指出了培养学生核心素养的重要性,要求教师在开展初中英语课堂教学活动时,应加强对学生口语表达能力、读写能力以及实践运用能力等方面的培养。因此作为初中英语教师,应打破传统教学理念的束缚,从学生的角度出...
关键词：核心素养 初中英语教学 创新策略 
参与式教学在初中英语课程教学中的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期111-113,共3页王建芳 
英语是初中阶段学生们的必修课程。教师实施英语教学的目标不只是培养学生英语兴趣,还是为了促进学生核心素养的发展。在课程改革不断深化之际,学习英语越来越重要。故而,教师也要与时俱进,创新教学的方式,促进教学质量的提升。在不断...
关键词：参与式教学 初中英语 应用策略 
初中英语课程中跨学科整合的实施与效果分析
《课堂内外(初中版)》2025年第12期155-157,共3页陈萍萍 
在新时期下,各类前沿领先的理念层出不穷,给初中英语教学带来了更多机遇和挑战。为响应素质教育的新要求,跨学科整合模式应运而生,为初中英语教学提供了更多路径。基于跨学科整合理念的初中英语教学必须重点强化对学生英语听说读写能力...
关键词：初中英语课程 跨学科整合 实施措施 落实效果 
基于产出导向法的初中英语课程思政教学路径研究
《英语教师》2025年第3期70-73,共4页曹垒 
介绍产出导向法的内涵及其理论体系包含的学习中心说、学用一体说、文化交流说及关键能力说,以及产出导向法的教学过程——驱动-促成-评价。以译林版初中《英语》九年级(下)Unit 1 Asia Reading板块Two cities in China为例,探究基于产...
关键词：产出导向法 初中英语 课程思政 
初中英语课程中渗透中国传统文化自信教学实践策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期116-119,共4页罗惠仁 
随着全球化的发展,英语已经成为国际交流的重要工具,在新课程改革背景下,英语教学不仅仅是语言技能的传授,更是文化教育的重要组成部分,承担着培养学生文化意识、文化素养和人文修养的重要任务。而中国传统文化作为中华民族的瑰宝,以及...
关键词：初中英语课程 渗透 中国传统文化 文化自信 教学实践 
结构化视域下的初中英语课程改革探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期052-055,共4页卞晓程 
新课改的推出,要求教育教育要注重学生的主体性,以培养学生核心素养为教学目标。结构化教学更加关注教学的整体性、系统性、迁移性,强调教学内容、教学方法和教学过程之间的内在联系和结构关系,能够更好地落实学生核心素养的培养。在初...
关键词：结构化 初中英语 课程改革 
基于成果导向的初中英语课程思政融合教学——以仁爱版初中英语教学为例
《福建教育学院学报》2024年第11期12-14,共3页郑荔娟 
福州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“初中英语课程融合思政育人的教学实践研究”(课题编号:FZ2023ZX035)。
文章介绍了成果导向教育理念,梳理了思政教育在初中英语教学中的应用现状及存在的问题。从成果导向的四个问题出发,采用反向设计整合重组教学内容,创新教学方法体现学生主体地位,多元评价及精心策划课堂作业推进持续改进等教学策略,以...
关键词：成果导向 课程思政 教学策略 多元评价 课后作业 
初中英语课程中的美育教育途径
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0132-0135,共4页顾邀雪 
在全球化的今天,语言不仅是沟通的工具,更是文化与美的载体。初中英语课程作为连接学生与世界文化的桥梁,不仅承担着传授语言知识的任务,更肩负着培养学生跨文化理解力、审美鉴赏能力和创新思维的责任。将美育教育融入英语教学,不仅能...
关键词：初中英语 美育教育 融入路径 
初中英语课程思政的资源开发
《教育研究与评论（中学教育教学）》2024年第11期17-20,共4页邵海峰 车金贵 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“文化育人视域下初中英语课程思政资源开发与应用的实践研究”(编号:B/2022/03/161)的阶段性研究成果。
初中英语课程思政的资源开发可从以下方面入手:一是用透教材资源,可以挖掘文本背后的深层信息,建立教学内容与学生的关联,升华对主题意义的理解;二是补充课外资源,可以依托教材的主题,补充同类的中国文化资源,也可以对比补充与教材主题...
关键词：初中英语 课程思政 文化自信 政治认同 
全选清除导出
共27页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部